湖南省长沙市某中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

长郡梅溪湖中学七年级下学期第一次错题重做语文

、积累与运用(共24分)

1.下列各项中，字形和加点字的字音全都正确的一项是()

A.黑红(yin)屏障(pmg)咀嚼(jiao)萄捐杂税(ke)

B.坚韧(ren)愚第(dun)要基(diAn)正段危坐(jin)

C.申湃(peng)深霞(xiao)呜喳I(yan)锣而不舍(qi)

D.黝黑(you)哺育(bu)迭起(die)妇儒皆知(ru)

2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()

A.老将军一生为国南期尽瘴，临终前还在审阅边防图纸。

B.他开会时小不在蹲地转着笔，显然在思考其他事情。

C.志愿者捧着救灾物资诚隆跑圈地分发给受灾群众。

D.新建的社区图书馆环境明亮，绝非臧力细崛之地。

3.下列选项中，有语病的一句是()

A.李公朴先生投身于救国事业与文化事业，威武不屈，富贵不淫，为追求和平民主而遭反动派毒手。这

是全国人民的损失，抑是先生不朽的光荣。

B.在家国存亡的关头，在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候，诗人站在高山之巅，向黄河母亲唱出了豪迈

的颂歌。

C.由于人脸识别技术的高度精确性，使隐私泄露的风险概率大大提高。一旦数据被滥用或泄露，后果不

堪设想。

D."DeepSeek”的V3模型以其高性能和低成本的双重优势，成功挑战了国际巨头的地位，为中国AI行

业的发展注入了新的活力。

4.下列句子没有使用修辞手法一项是()

A.耳朵里有不可捉摸声响，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰。

B.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

C.东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。

D.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

5.下列对文学文化常识的相关表述，不正确的一项是()

A.成语“吴下阿蒙”“刮目相待”出自《孙权劝学》，它节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪

传体通史《资治通鉴》。

B.北朝民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C.古代称谓中蕴含着丰富的文化。如“孤常读书”中的“孤”是王侯的自称，“卿当涂掌事”中的

“卿”是君对臣的爱称，夫妻或好友之间也以“卿”为爱称。

D.一般说来，排比的各项之间是并列关系，但有时也有先后、大小、轻重等区别，这时就要注意它们的

排列顺序。

6.古诗文默写

(1)《木兰诗》中“,”两句诗，通过环境描写渲染军营苦寒生活，烘托了木兰勇敢、坚

强的性格。

(2)《木兰诗》中写征程的遥远和军情的紧迫，用夸张的修辞手法描写木兰的矫健英姿的句子是：

(3),对镜帖花黄

(4)双兔傍地走，。

综合性学习：我的语文生活(8分)

【正眼看招牌】

7.店铺的招牌是街市的“窗口”。好的招牌，能吸引人们的注意，还能引起消费的兴趣。下面是一些店家

自拟的照片，有的风格独特，文化气息浓郁，有的比较粗糙，用字不规范。下列选项中，属于“问题招

牌”的是()

A.“水帘洞”酒楼B.“一蛊两件”早茶馆

C.“蛇事发生”烧烤档D.“西西弗”书店

【寻找“最美对联”】

8.对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。长沙市正在征集地标文化对联，上联为“岳麓秀峰，

赏月观星临山水”。下列选项中，最合适的一项是()

A.橘洲轻舟，踏江遏浪涌洲城B.天心古阁，雕梁画栋朝霞生

C.洞庭波淼，吞吴纳楚汇长江D.韶山日出，光耀九州生紫气

【制作短视频】

9.你所在的短视频制作小组，决定制作一部有关湖南博物院的短视频。请你根据下面的短视频脚本，围绕

介绍湖南博物院特点的目标，从中提取信息，将字幕部分补充完整。要求：语言简洁工整，每处不超过15

个字。

短视频脚本

镜头画外音字幕

湖南博物院以“湖湘文化”为设计理念，从“水汽缥

缈”的气场出发，呈现一种浮现、融合的状态。它以某建筑巧妙，湘

镜头一种轻盈的漂浮感，像一架隐形飞机，代表着时间的跨度楚风韵融合现

和穿越；它也像从地下长出来的文脉和根基，浮在上方代美学

的是时代和未来。

博物院常设“长沙马王堆汉墓陈列”“湖南人一三湘

历史文化陈列”两大基本展，其中辛追夫人千年不腐真

镜头二①

身、素纱禅衣等国宝级文物震撼亮相。专题展“方圆之

境古代铜镜展”等深度解读湖湘文明密码。

首创“数字永生”展厅，通过全息投影还原马王堆墓室

结构，AT动态复原汉代生活场景。观众可佩戴AR眼镜

镜头三②

与文物虚拟互动，体验编钟演奏，科技让千年历史触手

可及。

二、阅读与理解（共46分）

（-）古诗文阅读（22分）

阅读下面的诗歌，完成下面小题

绝句送巨山①

［宋］刘子一

二年寄迹②闽山寺，一笑翻然③向浙江。

明月不知君已去，夜深还照读书窗。

【注释】①巨山：诗人的朋友张娱（nie）,字巨山。②寄迹：暂时寄托其形迹，指在某地暂时居住。③翻

然：高飞的样子。这里指旅行、迁移。

10.下列对本诗的理解错误的一项是（）o

A.这是一首七言绝句，作者面对朋友的离去，流露出深重的悲伤。

B.“一笑翻然”四字，看上去很洒脱，其实是加深自己对离别的不快。

C.历来诗人都喜欢通过明月来寄寓自己的情思，这首诗也借明月来抒情，强调明月仍然照进读书窗，引

发了诗人对朋友的思念之情。

D.前两句直写，说自己在福建住了两年，如今要离开福建，前往浙江。

11.请分析“明月不知君已去，夜深还照读书窗”两句所运用的修辞手法以及表达的情感。

阅读下面的文言文，完成下面小题

【甲】

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子

坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

（选自《木兰诗》）

【乙】

秦良玉，忠州人，嫁石硅宣抚使马千乘①。万历二十七年，王乘必二千人丛征掩必艮壬别②统精至互

百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨。已，偕酉阳

诸军直取桑木关，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼③，痍死④

云阳狱，良玉代领其职。良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。西驭下严峻，每行军发令，戎

伍肃然。所部号“白杆兵”，为远近所惮。

（选自《明史•秦良玉传》，有删改）

【注释】①马千乘：字肖容，明朝将军，官至石硅宣抚使。②别：另外。③讼：诉讼，打官司。这里可理

解为“诬告”。④痍（yu）死：指犯人在狱中因受刑、饥寒或患病而死。

12.下列对加点词的解释有误的一项是（）

A.关山区若飞（越过）B.年勋十二转（记）

C.而织下严峻（统治）D.这伍肃然（兵器）

13.下列哪一句中的“而”与例句中的“而”字用法相同？（）

例句：则驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。

A.学而不思则罔，思而不学则殆。

B.此不为远者小而近者大乎？

C.与人期行，相委而去。

D.图穷而匕首见。

14.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A.千乘以三千人从征播州/良玉别统精卒/五百裹粮自随。

B.千乘以三千人/从征播州良玉别统精卒五百/裹粮自随。

C.千乘以三千人从征播州/良玉别统精卒五百/裹粮自随。

D.千乘以三千人/从征播州良玉别统/精卒五百裹粮自随。

15.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）将军百战死，壮士十年归。

（2）良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。

16.请结合文本细节简要分析秦良玉和木兰两人在性格上有什么相似之处？

（二）现代文阅读（14分）

哑巴表叔

赵攀强

①我时常想起哑巴表叔，做梦时还会梦见哑巴表叔。可以说，哑巴表叔是我童年时代最喜欢的人，因

为他对我太好了。

②在我心目中，哑巴表叔是村子里很有本事的人。他个子在一米七五左右，满头黑发，浓眉大眼，口

鼻方正，身板硬朗，步履矫健，活脱脱一位美男子，但美中不足的是他不会说话。

③父亲生前常对我说：“你哑巴表叔要是会说话，可不得了，那简直就是百里挑一的人尖子了，你看

他啥不会？”父亲说的一点也没有夸张，哑巴表叔确实太能了，乡下的农活，他没有不会的；山里的手

艺，样样都难不倒他。

④村里谁家有红白喜事，肯定少不了哑巴表叔，这不光是他劳力好，主要因为他是“大厨”，也叫

“掌勺”。他的厨艺精湛，只要是他过手的席面，总是风卷残云，人人称赞。每次见到我，不管再忙，他

都笑得合不拢嘴，伸手把我拉到他的身边，不是往我口里塞进肉丸，就是朝我兜儿里装进花卷，有时还要

给我舀碗酸汤米线。

⑤哑巴表叔还是村里数一数二的蔑匠，那时村里多数人家养有牛羊，在把牛羊赶往山坡吃草的时候，

发现谁家的牛笼嘴和羊笼嘴最漂亮，那肯定就是哑巴表叔编织的。村里谁家的背笼、蔑席、竹篮最精美，

那也肯定是哑巴表叔编织的。母亲生前经常对我说，她还从来没有见过像哑巴表叔这样心灵手巧的人，看

到哑巴表叔编织的东西，总会让人感觉舒服。我家门前有块竹园，母亲让我去请哑巴表叔。他来了，伐

竹，破竹，划蔑，去黄，编织，那些蔑片在他手里听话的像个小狗。不一会儿，他就编好了牛笼嘴、羊笼

嘴、蔑筷篓，还有小竹筐。哑巴表叔还用废弃的短蔑片，为我编织了小蚂蚱和小蜻蜓，我左看右看，活灵

活现，爱不释手，不由得对哑巴表叔的心灵手巧赞不绝口。那时农村的手艺人很吃香，受人尊敬，母亲就

让二哥拜哑巴表叔为师，学习熊匠手艺。出师好多年了，二哥编出的蔑具，还是比较粗糙，也没有看相，

简直与哑巴表叔编织的东西无法相比。

⑥有一年，母亲让我去请哑巴表叔为我家编晒席，他拿着弯刀走进竹园，我在后边跟着。他左挑右

选，看中了苦楝树旁边那根粗壮高大的竹子，用力砍伐，不料伤害了一只幼鸟，扑棱棱跌落下来，几次都

飞不起来。我抓住那只幼鸟，想作为自己的俘虏玩耍。只见哑巴表叔咿咿呀呀，连忙摆手。当他发现幼鸟

的右腿受伤，急忙找来云南白药敷在伤口，用布条缠好，用细线绑牢，爬上苦楝树顶的鸟巢，将幼鸟放

好。到手的鸭子飞了，我对哑巴表叔有些抱怨，母亲对我说：“哑巴表叔是个善良人。”

⑦集体干活，哑巴表叔走到哪里都受欢迎，因为他肯出力，不论是套牛耕地，还是修田造地，亦还是

收割小麦，他都会挑重活干。我始终不明白，哑巴表叔为什么那样爱我？我也说不清楚我为什么那样喜欢

哑巴表叔。不管在哪里见到他，比如：打麦场，老油坊，水磨坊，孙家坝，刘家院，来家娅，他不是给我

吃这吃那，就是给我做各种各样的小玩具，我记得他曾经给我做过陀螺、弹弓、木手枪、纸飞机，还送过

我毛泽东主席像章、五角星、小皮球、子弹头等等。那些小玩意儿，不知给我的童年带来多少欢乐啊！

⑧我们的村子，前有大河，后又小河，哑巴表叔的水性，除了三姨夫，应该是最好的了。其实他和三

姨夫，到底谁的水性好，没人说清楚，有人说哑巴表叔水性好，有人说三姨夫的水性好。他们两个比过深

水捉鱼，三姨夫捉出来的鱼是十斤，哑巴表叔捉出来的鱼是九斤。有人说，哑巴表叔家的称有问题，其实

两条鱼一样大。

⑨不过我对三姨夫和哑巴表叔的水性谁优谁劣还是心中有数的。记得1983年安康发洪水时，家乡吕

河的水也是大得不得了，滚滚洪流，巨浪滔天，河面上漂浮着木柴，密密麻麻。我们这些住在河边的人

们，此时大显身手了，尤其是三姨夫和哑巴表叔，像水浒传里的“浪里白条”，在大水里捞柴，尽显风

采。那年我初中毕业，中考后在家等候录取通知书，看到大人们捞柴，自己眼红，也脱掉衣服下水捞柴。

没想到柴太大，水太急，根本不听使唤，我一只胳膊夹住木柴，一只胳膊拼命划水。我使劲往岸边划，柴

使劲朝河中拽，眨眼间流到卧牛潭，我想这下完了，如果卷进漩涡，此命休已。我听见三姨夫在岸上喊，

我还听见有人扑通一声跳进水中。醒来后我已脱险，得知危急时刻是哑巴表叔不顾生命危险，与洪水抗

争，与漩涡搏斗，硬是将我从汹涌的激流中拖上河岸。我想，在吕河流域，也只有哑巴表叔的水性，才能

创造生命的奇迹。

⑩上帝为你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。虽然哑巴表叔的语言大门关闭了，但是他的智

慧天窗却开启了，他的聪明绝伦，他的心灵手巧，他的善良勇敢，他的精湛技艺，都是那样地完美无瑕，

令人赞叹。我如此歌颂哑巴表叔和怀念哑巴表叔，不仅仅是他曾经救过我的命，更重要的是我欣赏他的质

朴，他的纯粹，以及他人性中那些闪光的东西。

17.本文叙述了哑巴表叔多个方面的事迹，请用四字短语分别归纳。

时间/红白喜事为我家编集体干活那一年发

蔑匠

身份时晒席时时洪水时

事迹厨艺精湛①—②—③—④—

18.请从描写的角度赏析以下画线句。

(1)他来了，伐竹，破竹，划蔑，去黄，编织，那些笼片在他手里听话的像个小狗。

(2)滚滚洪流，巨浪滔天，河面上漂浮着木柴，密密麻麻的。

19.结合文章内容和链接材料，谈谈你对“上帝为你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”这句话的

理解和感悟。

【链接材料】

美国盲聋女作家、教育家海伦•凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想

象、不可思受的痛苦等。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病

残，学会了讲话，用手指听话并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克

利夫女子学院。之后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，受到许多国家政府、人民

的赞誉和嘉奖。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到

了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

（三）名著阅读（10分）

20.关于《骆驼祥子》这部名著，下列说法正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》是老舍以老上海下层平民为背景创作的小说。

B.《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃希望的故事。

C.《骆驼祥子》以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。

D.《骆驼祥子》通过讲述祥子的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。

21.圈点和批注是传统的读书方法。这两种读书方法可以记录当时的感受、体验、思考，凝聚阅读的注意

力，也便于复习、巩固、查考，形成良好的读书习惯。下面是一个选自《骆驼祥子》的批注示例，请结合

文段，回答下面的问题

地名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，

好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些

推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且

他有他的主意：?,被，才争胜，木姨亭不会中［干这是祥子的生意经。

诙。至于讲价争座，他的廉惶？辱，弄不过那些老油“嘴慢气盛”写祥子的

子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上性格，优劣分明。

去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可

以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐

上吧，瞧着给！”丝羊样子足部“做格哆上足部4语言简洁，憨态可掬。

回单可号，勺勺】对俟k灯停隹但，不蔓考尊个像木个祥子的相貌气质是他的

手手令孽4可。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到保护色吗？

城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱

来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又

像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。

坐车人与拉车人，到底

谁在揣摩对方上更胜一

筹？

（1）作为“阅读小能手”，圈点、批注时常会用到一些符号和方法。示例中有哪些方法值得我们学习

呢？

（2）上述文段体现了祥子此时怎样的性格特点？而小说结尾，祥子成了一个自暴自弃的行尸走肉。你觉

得祥子的悲剧成因有哪些呢？（可从人物、社会角度思考）

三、表达与写作（共50分）

22.写作

我们的身边总会有一些让人印象深刻的身影。他们引你感动、促你沉思……

请以《那个让我_______的身影》为题，写一篇文章。

要求：①可自由选择写作对象，在横线处填入一个能体现情感态度的词语（如“敬佩”“难忘”“温暖”

等），将题目补充完整；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭和套作，文中不得

出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

长郡梅溪湖中学七年级下学期第一次错题重做语文

一、积累与运用（共24分）

【1题答案】

【答案】B

【2题答案】

【答案】C

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】D

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】①.朔气传金柝②.寒光照铁衣③.万里赴戎机④.关山度若飞⑤.当窗理云

鬓⑥.安能辨我是雄雌

综合性学习：我的语文生活（8分）

【正眼看招牌】

【7题答案】

【答案】B

【寻找“最美对联”】

【8题答案】

【答案】A

【制作短视频】

【9题答案】

【答案】①展览丰富，国宝文物解读湖湘文明；②科技融合，数字创新拉近千年历史（从材料中可以直接捕

捉关键词，另外注意字数和格式即可。）

二、阅读与理解（共46分）

（一）古诗文阅读（22分）

[10-11题答案】

【答案】10.D11.示例一：这两句运用了拟人的修辞手法，把明月拟人化，说明月不知人已去，仍然多

情地照着读书窗，表达了自己与朋友分别的依依不舍之情以及对友人的思念之情。示例二：这两句运用了想

象的手法，想象张巨山走后人去楼空的情景，表达了自己与朋友分别的依依不舍之情，以及对友人的思念之

情。

【12~16题答案】

【答案】12.D13.A14.C

15.（1）将士们征战多年，经历了很多战斗，许多人战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。（2）秦良玉为人

富有胆略和智谋，擅长骑马射箭，并且通晓诗文，风度沉静文雅。

16.相似之处：①英勇果敢，军事才能卓越；②淡泊名利，重义轻荣；③突破性别束缚，担当男性角色；④

忠孝兼具，家国情怀深厚。

（二）现代文阅读（14分）

[17-19题答案】

【答案】17①.编制精美②.救助伤鸟③.干活卖力④.抢救侄儿

18.（1）运用动作描写，“伐”、“破"、“戈等动词，写出来表叔编织手艺的娴熟，突出他动作利落

熟练。

（2）这句是环境描写，形象的写出河里涨水时波涛汹涌的情状，也写了随洪水飘来的密密麻麻的木柴，为

后文“我”捞柴遇险，哑巴表叔奋勇救人的情节作了铺垫。

19.理解：一个人得与失，是守恒的，在一个地方失去了一些，就一定会在另一个地方找回一些。就像上

帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。人生，必然不会一帆风顺，会遇到许多坎坷。我