版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省荷泽市2024-2025学年高一(上)期末物理试卷
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共8小题,共24分。
1.2024年10月30日4时27分,搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射,将3名航
天员送入太空,其中荷泽曹县籍宋令东是我国首位“90后”男航天员。11时00分,载人飞船与空间站组合
体成功实现自主快速交会对接。下列说法正确的是()
A.载人飞船与空间站对接过程中可视为质点
B.2024年10月30日4时27分指的是时间间隔
C.航天员环绕地球运动的过程中处于平衡状态
D.以地球为参考系,空间站绕地球一周,平均速度为零
2.下列关于力和运动的物理观念,说法正确的是()
A.汽车速度越快,车的惯性越大,因此要禁止超速行驶
B.物体速度变化越快,速度变化率越大,加速度也越大
C.同一物体在地球表面不同位置受到的重力均竖直向下,大小相等
D.保持两分力之间的夹角不变,其中一个分力增大时,合力一定增大
3.渔兔赛跑》是一篇经典的儿童寓言故事,故事情节中兔子和乌龟运动的久-t图像如图所示。下列说法
正确的是()
A.兔子的运动轨迹是一条折线B.匕〜t3时间内兔子做匀加速直线运动
C.t2〜Q时间内兔子和乌龟的位移相同D.。〜抬时间内乌龟始终在兔子的前面
4.不少市民在荷泽的马路上看到过这种四四方方、长相“呆萌”的快递车,这是荷泽第一批无人驾驶快递
车。某无人驾驶快递车在某路段做匀加速直线运动时,连续通过两段位移叼和冷,这两个过程该车的速度
变化量均为则该车通过这两段位移全过程的平均速度为()
A(4+巧),4/R(』1+'+4避2伏一耳)(」1+犯+4/
-2(犯一巧)-2(%2—^1)'4V2"(久2—工1)2
5.如图所示是利用位移传感器测量速度的示意图,这个系统由发射器a与接收器B组成,发射器a固定在被
测物体上,接收器B固定在地面上。测量时,每隔2s发射器力向B同时发射红外线脉冲和超声波脉冲(即持
续时间很短的红外线和超声波)。红外线的传播时间可以忽略,声波在空气中的传播速度为3407H/S,已知
被测物体4在沿直线做匀加速直线运动,接收器8收到的波形如图所示,贝"的加速度约为()
Bh1A:…”jA
6.张华同学站在升降电梯内的体重秤上,电梯静止时,体重秤示数为503。电梯运动过程中,某一段时间
内该同学发现体重秤示数如图,重力加速度为g。则在这段时间内()
A.该同学所受的重力变大
B.电梯一定竖直向上运动
C.电梯的加速度大小为菅,方向可能竖直向上
D.电梯的加速度大小为亮,方向一定竖直向上
7.为欣赏泰山的壮丽景色,可乘坐图甲所示的缆车,缆车上行的过程可简化为图乙所示的模型。缆车车厢
通过悬臂固定在缆绳上,车厢的质量为M,车厢水平底板上另放一质量为小的货物。启动阶段,车厢以加
速度a斜向上做匀加速直线运动,货物与车厢保持相对静止。已知重力加速度为g,运动过程中悬臂和车厢
始终处于竖直方向。下列说法正确的是(
甲
A.悬臂对车厢的作用力竖直向上
B.车厢(含货物)所受合力的大小为(M+m)a
C.水平底板对货物的支持力大小为mg
D.水平底板受到货物水平向右的静摩擦力
8.如图所示,物块a、6放在水平桌面上,一轻质弹簧水平放置,左端和右端分别与竖直墙面和a连接,a、
b间用轻绳1连接,轻绳2跨过定滑轮与b和物块c连接,轻绳1和2桌面上的部分保持水平,整个系统处于静
止状态。已知a的质量为2租、6和c的质量都为小,不计一切摩擦,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为
g。下列说法正确的是()
A.轻绳1烧断后瞬间,物块a的加速度大小为g
B.轻绳1烧断后瞬间,轻绳2上的拉力为mg
C.轻绳2烧断后瞬间,物块a的加速度大小为差
D.轻绳2烧断后瞬间,轻绳1上的拉力为零
二、多选题:本大题共4小题,共16分。
9.中学生必须掌握足够的网络鉴别能力、信息素养和自我管理能力,形成科学合理的绿色上网习惯。某同
学用单手通过手机查阅学习资料的情景如图所示,手机始终处于静止状态。下列说法错误的是()
A.手机受到的合力为零
B.手对手机的力就是手机所受到的重力
C.若大拇指加大力度则手机受到的合力变大
D.大拇指向上滑动浏览信息时,大拇指受到的一定是滑动摩擦力
10.甲、乙两车沿同一方向做直线运动的u-t图像如图所示,t=ls时,甲、乙两车第一次并排行驶。下
A.t=0时,甲车在乙车前方5zn处
B.t=4s时,乙车在甲车前方25nl处
C.t=6s时,两车第二次并排行驶
D.t=4s与t=8s时,两车沿前进方向的距离相同
11.灯笼起源于1800多年前的西汉时期。每年的元宵节前后,人们挂起象征团圆意义的春节灯笼来营造喜
庆的氛围。现用三根等长的轻质细绳悬挂起两个质量均为m的灯笼,细绳CD水平,另外两根细绳与水平天
花板所成的角均为如图所示。设细绳AC上的拉力大小为a,细绳CD上的拉力大小为尸2。重力加速度为
9。下列说法正确的是()
B.F2=mgtand
c.保持绳长不变,仅将结点a缓慢向右移动少许,&将变大
D.保持绳长不变,仅将结点4缓慢向右移动少许,尸2将变小
12.截至12月5日,荷泽机场2024年货邮吞吐量突破1000吨,较去年同比增长258.6%。图甲为货物通过传
送带从飞机货舱卸下的情景,卸货过程可简化为图乙所示的模型。倾角6=18。的传送带以北=37H/S的恒
定速率逆时针运行,传送带力、B间的距离乙=8.9小。将货物(可看作质点)轻放在4端,经0.6s货物与传送
带速度相同。已知g=lOm/s?,sinl8°«0.30,cosl8°«0.95o下列说法正确的是()
A.货物与传送带间的动摩擦因数〃=0.25
B.货物在传送带上运动的时间t=2.6s
C.货物在传送带上留下的痕迹长度为2nl
D.若仅把传送带的速度调整为2.5/n/s,则痕迹变长
第n卷(非选择题)
三、实验题:本大题共2小题,共12分。
13.某实验小组用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力和形变量的关系。
(1)关于本实验,下列说法正确的是()
A悬挂钩码后应立即读数
8.钩码的数量可以任意增减
C.弹簧的上端不必与刻度尺的零刻度线对齐
(2)正确进行实验,记录每一次悬挂钩码的总重力和弹簧的伸长量,以弹簧弹力F为纵轴、弹簧伸长量x为
横轴建立平面直角坐标系,依据实验数据作出F-x图像如图乙所示。弹簧的劲度系数々=N/爪(结果
保留3位有效数字)。
o):
O7
OF
OL
rl
甲
(3)实验中未考虑弹簧自身的重力,这对弹簧劲度系数的测量结果是否有影响,并说明理由:
14.某同学用图示装置探究加速度与力的关系。
(1)为平衡小车受到的阻力,需要调节木板倾角,使小车在不挂钩码时运动,并打出纸带进行检验,下图
中的三条纸带能表明平衡阻力恰当的是()
(2)某次实验得到一条纸带,部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出),测得Si=
3.71cm,s2=7.92czn,S3=12.63cm,s4=17.86cm。已知打点计时器所接交流电源频率为50Hz,则
小车的加速度Q=____7H/S2(结果保留两位有效数字)。
BCDE)
1(
----$2---►!
------------s3-----------►;
;◄----------------------S4--------------------
(3)将一个可以直接测出绳子拉力的传感器安装在小车上,实验中钩码的质量_____(选填“需要”或“不需
要”)满足远小于小车的质量。
(4)若实验时交变电流的频率f=46”z,实验者仍按50Hz的频率计算,则测得的加速度数值____(选填
“大于”、“等于”或“小于”)真实值。
四、计算题:本大题共4小题,共48分。
15.为避免司机反应不及时导致事故的发生,现许多车企都开发了“主动刹车系统”。汽车上装有激光雷
达,就像车辆的“鼻子”,随时“嗅”着前方一定范围内车辆和行人的“气息”。当汽车与正前方静止障
碍物之间的距离小于安全距离时,“主动刹车系统”会立即启动。如图所示,某品牌汽车正在做主动刹车
测试,汽车以72km"的速度在路面上行驶,遇紧急情况主动刹车后做匀减速直线运动,加速度大小为
8m/s2o求:
(l)2s后汽车速度的大小;
(2)本次测试汽车刹车的最小安全距离。
16.如图所示,质量M=2的的长方体形铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右做匀加速直线运动,质量
m1=1kg的木块力贴在铁箱后壁上与铁箱保持相对静止,质量机2=1题的小球B通过细绳与铁箱上侧连
接,细绳与竖直方向的夹角a=53。。已知铁箱与水平面间的动摩擦因数〃=0.5,重力加速度g=
10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6»求:
(1)木块对铁箱的压力;
(2)水平拉力尸的大小。
17.如图所示,水平地面上有一质量爪=1kg的小滑块(可看作质点),在拉力尸作用下,从4点由静止开始
向右运动,力尸的大小为10N、方向斜向上,与水平方向的夹角a=53。。当滑块到达斜面底端B点时撤去
拉力,不考虑滑块刚滑上斜面时速度大小的变化,斜面固定且足够长、倾角8=37。。己知48之间的距离
L=10m,滑块与水平面及斜面间的动摩擦因数均为〃=0.5,重力加速度g=10M/S2,sin37°=0.6,
cos37°=0.8o求:
(1)滑块第一次到达B点时速度%的大小;
(2)从滑块开始运动计时,t=5s时滑块到B点的距离。
18.如图所示,水平地面上有一长木板正在向右滑动,木板的质量M=2kg,当木板的速度为=4m/s
时,在长木板的右端施加一水平向右的恒力F=12N,同时将一物块(可看作质点)轻轻放在长木板的右
端,物块质量2kg,力F作用1s后撤去。己知木板与地面间的动摩擦因数〃1=0.1,木板与物块间的
动摩擦因数42=0.3,重力加速度g=10m/s2,物块始终在木板上。求:
(1)物块刚放在长木板上时,物块和长木板加速度的大小;
(2)力F作用的1s内,物块和长木板位移的大小;
(3)要使物块不从长木板上滑下,长木板的最小长度。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】A载人飞船与空间站对接过程中,飞船的大小形状不能忽略,不可视为质点,选项A错误;
A2024年10月30日4时27分指的是时刻,选项B错误;
C航天员环绕地球运动的过程中做圆周运动,不是处于平衡状态,选项C错误;
。.以地球为参考系,空间站绕地球一周,位移为零,则平均速度为零,选项。正确。
故选
2.【答案】B
【解析】A汽车的惯性只与车的质量有关,与车速无关,选项A错误;
A加速度等于速度的变化率,物体速度变化越快,速度变化率越大,加速度也越大,选项8正确;
C.同一物体在地球表面不同位置受到的重力均竖直向下,因不同位置的重力加速度不一定相等,则大小不
一定相等,选项C错误;
D保持两分力之间的夹角不变,其中一个分力增大时,合力不一定增大,例如两个力反向时,较小的分力
增大时合力减小,选项。错误。
故选瓦
3.【答案】C
【解析】A久-t图像只能描述直线运动,即兔子的运动轨迹是一条直线,选项A错误;
A图像的斜率等于速度,可知h〜J时间内兔子做匀速直线运动,选项2错误;
C.t2〜t4时间内兔子和乌龟的位移相同,均为4-修,选项C正确;
D〜时间内兔子在乌龟前面;。〜生时间内乌龟在兔子的前面,选项D错误。
故选Co
4.【答案】A
【解析】两个过程该车的速度变化量均为可知两段过程的时间相同,设为T,则a7=4u,久2-
X]=aT2
解得7千
则该车通过这两段位移全过程的平均速度为方=空=笨瞽
故选A。
5.【答案】C
【解析】由图可得出三次超声波到达接收器的时间分别为0.2s、0.3s、0.5s,
根据超声波波速可以求出这三次发射器4与接收器B之间的距离分别为68巾、102m,170m,因为B是静止
的,所以4在这两个2s内运动的距离为34nl和68m。根据△久=。72,
可求出a=8.5m/s2o
故选C。
6.【答案】D
【解析】A由题图知,体重计示数变大,说明该同学在这段时间内处于超重状态,他对体重计的压力将变
大,而他的重力没有改变,故A错误;
A该同学处于超重状态,加速度方向竖直向上,但电梯不■定竖直向上运动,也可能向下做减速运动,故
B错误;
CD根据体重计示数,可知此时人的视重为55g,即此时人对电梯的压力为55g,则电梯对人的支持力
为55g,对人根据牛顿第二定律有a=巴电=55g150g=磊
方向竖直向上,也即电梯的加速度大小为含,方向竖直向上,故C错误,。正确。
故选。。
7.【答案】B
【解析】A车厢斜向上做加速运动,可知悬臂对车厢有向上的作用力,也有水平作用力,即悬臂对车厢的
作用力斜向右上方,选项A错误;
A根据牛顿第二定律,车厢(含货物)所受合力的大小为F=(M+m)a
选项8正确;
。.货物有向上的加速度,处于超重状态,可知水平底板对货物的支持力大小大于mg,选项C错误;
D货物有向右的加速度,可知货物受地板的静摩擦力水平向右,则水平底板受到货物水平向左的静摩擦
力,选项。错误。
故选瓦
8.【答案】C
【解析】4轻绳1烧断之前的拉力等于弹簧的弹力,即尸=A=mg
则轻绳1烧断后瞬间,弹簧弹力不变,可知物块a的加速度大小为a。=;=0.5g
u2mu
选项A错误;
A轻绳1烧断后瞬间,以be为研究对象,可得zng=27na
对6分析T2=ma=-mg
即轻绳2上的拉力为0.5/ng,选项B错误;
CD.轻绳2烧断之前的拉力等于弹簧的弹力,即F=T2=mg
轻绳2烧断后瞬间,弹簧弹力不变,物块防的加速度大小为=;=号
uu3m3
此时对b分析可知T;=maab=-mg
轻绳1上的拉力为gag,选项C正确,。错误。
故选C。
9.【答案】BC
【解析】A手机处于静止状态,则手机受到的合力为零,选项A正确;
A手对手机的力是弹力和摩擦力的合力,因弹力和摩擦力与重力是不同性质的力,只能说手对手机的力大
小等于手机所受到的重力大小,选项8错误;
C.若大拇指加大力度手机仍静止,则手机受到的合力仍为零,选项C错误;
D大拇指向上滑动浏览信息时,大拇指相对手机产生相对滑动,则受到的一定是滑动摩擦力,选项。正
确。
此题选择错误的,故选BC。
10.【答案】BD
【解析】A图像与坐标轴围成的面积等于位移,因0〜1s内甲车的位移大于乙车,t=ls时,甲、乙两车
_1
第一次并排行驶,可知t=。时,甲车在乙车后方=10x1m--x10xIm=5m
选项A错误;
B.1〜4s内甲乙的位移分别为名=10x3m=30m,x2=工°;2。xlm+20x2m=55m
即t=4s时,乙车在甲车前方25zn处,选项5正确;
C1〜6s内乙车的位移大于甲车,贝肥=6s时,乙车在甲车前面,选项。错误;
D4〜8s内两车位移相同,均为40m,则t=4s与t=8s时,两车沿前进方向的距离相同,选项Z)正确。
故选BDO
11.【答案】AD
【解析】对C点受力分析可知&sin。=mg,&cos。=F2
选项A正确,B错误;
CD.保持绳长不变,仅将结点4缓慢向右移动少许,贝再变大,&将变小,尸2将变小,选项C错误,。正
确。
故选ADo
12.【答案】BCD
【解析】A货物与传送带共速前的加速度大小为a=詈=^-m/s2=5Ms2
根据牛顿第二定律可得mgsind+/imgcosd=ma
解得货物与传送带间的动摩擦因数为林x0.21
故A错误;
3.货物与传送带共速前下滑的位移大小为/=当G=|x0.6m=0.9m
由于tan。〉”,所以共速后,货物继续向下加速运动,加速度大小为优=mgsinermgcose=
根据运动学公式可得L-%1=v0t2+|a'tj
解得J=2s或0=-8s(舍去)
则货物在传送带上运动的时间为t=h+I2=2.6s
故8正确;
C.货物与传送带共速前相对传送带向上运动的距离为AX1=voti-yti=0.9m
共速后货物相对传送带向下运动的距离为4久2=170t2+1a,t2~voh=^a,t2=2m
由于/乂2>//,可知货物在传送带上留下的痕迹长度为2m,故C正确;
。若仅把传送带的速度调整为2.5/n/s,即传送带速度减小,则货物加速到与传送带共速所用时
间变小,根据XL号乙,/必=『争,l争,
可知货物与传送带共速前通过的位移变小,货物与传送带共速前相对传送带向上运动的距离变小;根
,,
据Z,-x]=v'0t'2+|at2
可知共速后货物继续加速到底端所用时间t’2变长,根据/X'2=Mot%+1a't'l-v'ot'2=3优程
可知货物与传送带共速后相对传送带向下运动的距离变大;由于痕迹长度等于4%'2,所以痕迹变
长,故£)正确。
故选BCD。
13.【答案】(1)C
(2)39.0(38.8〜40.0)
(3)没有影响,见解析
【解析】(1)4悬挂钩码后,应让钩码稳定后处于平衡状态时读数,故A错误;
8.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量,不能超过弹性限度,钩码的数量不可以任意增减,故8错误;
C.弹簧的上端不必与刻度尺的零刻度线对齐,可通过弹簧下端的读数减去弹簧上端的读数得到弹簧的长
度,故C正确。
故选C。
(2)根据胡克定律,弹簧的劲度系数k=荒=2oo^o_2jV/m=39.0N/m
⑶由以上分析可知,弹簧的劲度系数是通过"笫求得的,由于k=笫与弹簧自重无关,故实验中未考
虑弹簧自身的重力,这对弹簧劲度系数的测量结果没有影响。
14.【答案】⑴B
(2)0.51
(3)不需要
(4)大于
【解析】(1)为平衡小车受到的阻力,需要调节木板倾角,使小车在不挂钩码时运动,使得小车能匀速运
动,即打出的纸带应该点迹均匀,由图可知图中的三条纸带能表明平衡阻力恰当的是B。
(2)每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出,可知T=0.1s,则加速度a=荏潸=
皆)xio\/s2=o.51m/s2
(3)将一个可以直接测出绳子拉力的传感器安装在小车上,因传感器能测量小车受的拉力,则实验中钩码
的质量不需要满足远小于小车的质量。
(4)若实验时交变电流的频率/=46Hz,打点周期偏大,实验者仍按50Hz的频率计算,则测得的加速度数
值大于真实值。
2
15.【答案】(1)规定车前进方向为正方向,a=-8m/s,v0=72/cm/h=20m/s,
根据运动学公式v=v0+at
把t=2s代入得u=4m/s
(2)根据运动学公式X=今?
解得x=25m
安全距离至少为25小。
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
16.【答案】(1)对小球B,由牛顿运动定律n^gtana=m2a
解得a=ym/s2
对铁块A,由牛顿运动定律FN=血1。
解得FN=^N
由牛顿第三定律F'N=风
铁块对铁箱的压力大小为与N,方向水平向左。
(2)对铁箱、小球及铁块组成的系统,由牛顿运动定律得F-〃(巾1+仅2+M)g=(巾1+徵2+M)a
解得F=^N
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
17.【答案】(1)从A到B过程,对滑块,由牛顿运动定律
水平方向Fcosa-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园教师职业发展阶段与支持需求匹配-基于发展阶段评估与需求调研数据
- 工程招标与合同管理
- 人教版(2024)七年级下册英语 第三单元Unit 3 Keep Fit 语法文字版
- 新闻记者职业资格考试(新闻基础知识)复习题库含答案(2025年山东济南市)
- 服务区施工方案(专家论证版)
- 黑河市2025年新闻记者职业资格考试(新闻基础知识)复习题库含答案
- 椎管减压护理技术操作规范
- 【湖南】2025年高考湖南卷地理高考真题文档版-A4答案卷尾
- 机场企业数字化转型与智慧升级战略分析报告
- 新形势下对外贸易行业顺势崛起战略制定与实施分析研究报告
- 2026年苯丙乳液行业分析报告及未来发展趋势报告
- (四模)新疆2026年高三普通高考五月适应性文科综合试卷(含答案及解析)
- 景德镇辅警考试2026真题
- 生活美容卫生管理制度
- 亮化工程合同书样本
- 2012年全国数学建模竞赛优秀选
- YS/T 1028.1-2015磷酸铁锂化学分析方法第1部分:总铁量的测定三氯化钛还原重铬酸钾滴定法
- 微生物学-第九章-传染与免疫-zh-v7
- 课件亚洲与非洲音乐 课件-2022-2023学年高中音乐人音版(2019) 必修 音乐鉴赏
- 《美术鉴赏》课程思政课堂教学设计
- 骨科全髋关节置换术的护理
评论
0/150
提交评论