实验10 测量液体的密度-中考物理必考实验专项复习

实验10测量液体的密度(原卷版)

命题解读

________/

《测量物质的密度》是力学测量型实验的典型内容，同时也是常考热点。在力学实验中占据很大的比

例，通过测量物质的密度，考查考生对物质密度概念的理解、测量型实验的基本方法、培养科学态度和合

理利用所学知识解决实际问题的能力。

《测量物质的密度》是常考热点，在中考试卷中出现的概率很高，所占分值一般在4-8分之间。题型

大都是实验探究题，有时也会出现在填空题中。该实验应着重从实验方法、实验过程、误差分析和利用手

头的简单器材完成实验内容等方面入手。

《测量液体的密度》关键在于如何测量液体的质量，然后测量此液体下的体积。从常规测量方法看,

一般会引起测量误差，故误差分析也就成了考向之一。

实验梳理

________/

一、测量液体物质的密度

【实验原理】P弋

【实验设计】用天平测量液体的质量，用量筒测量出液体的体积，用公式0='计算出液体的密度。

【实验器材】天平、量筒、烧杯、待测液体。

【实验步骤】

(1)将天平放在水平桌面上，调节天平平衡;

(2)将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出液体和烧杯的总质量0(如图甲所示)；

(3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒中液体的体积V(如图乙所示)；

(4)用天平测出烧杯和剩余液体的质量m?(如图丙所示)；

(5)待测液体的密度为0=生产。

【实验数据】

烧杯和液体的总质烧杯和剩余液体的量筒中液体的质量量筒中液体的体积液体的密度p

量IBi/g总质量nk/gm/g/V/(g/cm3)

【误差分析】

(1)若先测出空烧杯的质量mi,再测出液体和烧杯的总质量nt,然后将烧杯的液体全部倒入量筒中

测出体积V,计算出液体的密度0=也产，则在这个方案中，将烧杯中的液体倒入量筒内时，总有部分

液体附着在烧杯内壁上无法倒出，使测出的液体的体积偏小，从而使计算出的液体的密度偏大。

(2)若先用量筒测出液体的体积V,再用调节好的天平测出空烧杯的质量皿，然后将将量筒内的液体

全部倒入烧杯中，测出烧杯和液体的总质量叫，计算出液体的密度夕=丝声，则在这个方案中，将量筒

中的液体倒入烧杯中时，总有部分液体附着在量筒内壁上无法倒出，使测出的液体和烧杯的总质量m2偏小,

即测出的液体的质量偏小，从而使计算出的液体的密度偏小。

考向点拨

《测量液体的密度》常考问题：

1.天平调平衡：移动平衡螺母(指针左偏，平衡螺母右移；指针右偏，平衡螺母左移)；

2.天平使用：把天平放在水平桌面上，游码放在“零”位，调节平衡螺母使天平平衡，左盘放被测物

体，右盘放祛码，不得用手夹取祛码;

3.求被测量物体质量：物体总质量等于祛码总质量加上游码读数;

4.液体体积测量：视线要与液面相平，ImlFlcm'；

5.被测物体密度：用密度公式进行计算即可;

6.被测物质密度误差：烧杯或被测固体均粘有部分液体，由实验步骤可知被测质量偏小时，密度偏小；

被测质量偏大时，密度偏大;

7.靠增减祛码无法使天平平衡时：取下最小祛码，调节往右调节游码;

8.实验评价：根据测量过程确定测量值偏大还是偏小并分析实验过程中存在问题。

题组训练

A组(中考真题感知)

1.(2023•武威)小王买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下：

(1)把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向(选

填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至横梁平衡；

(2)用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g；

=

=

=至

_

!=三-

-

三-30

1=-=-20

三10

1=-

三

三

1==-

甲乙

（3）将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示，量筒中果汁的体积为cm*23；

（4）用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量，如图丙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为

___________g;

（5）计算出果汁的密度为g/cm3；

（6）小王发现上述第（3）步操作时，有少量果汁附着在量筒内壁上，你觉得测得的果汁密度将会

（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。

2.（2023•齐齐哈尔）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯中盛满酒精，乙溢水杯中盛满某种液体。将一

个不吸收任何液体的小球轻轻地放入甲溢水杯中，小球浸没在酒精中，溢出酒精的质量是80g；将小球从

甲溢水杯中取出后擦干，再轻轻地放入乙溢水杯中，溢出液体的质量是80g,小球露出液面的体积与浸入

液体中的体积之比为1:2。已知。酒精=0.8x103kg/m3,则小球的密度是kg/m3；乙溢水杯中

液体的密度是kg/m3o

3.（2023•益阳）小明利用天平、烧杯和量筒测量市场上某食用油的密度，他的测量过程如下：

A.在量筒中倒入一定量的食用油；

B.将烧杯放在调节好的天平的左盘，将量筒中的食用油分多次倒入烧杯中进行称量，并记录下相应的

数据；

（1）根据实验数据，小明画出了食用油和烧杯的总质量/跟食用油的体积，之间关系的图像，分析

图像可知，烧杯质量为g,食用油的密度为g/cm3；

（2）在将量筒中的油倒入烧杯时，量筒的侧壁上粘有油，会导致所测量的密度值跟真实值相比

（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

4.（2023•湘潭）用天平和量筒测量某种饮料的密度。

（1）将天平放在水平台上，游码归零,发现指针指在分度盘的右侧，如图甲所示，则应将平衡螺母

向（选填“左”或“右”）调节使天平平衡；

（2）如图乙所示，测得烧杯和饮料的总质量为g；向量筒中倒入部分饮料，如图丙所示，

量筒中饮料的体积为mL；用天平测得烧杯和剩余饮料的总质量为40g,则饮料的密度为

kg/m3；

（3）只利用天平、两个完全相同的空烧杯和适量的水也能测量出饮料的密度，步骤如下：

①调好天平，测出一个烧杯的质量吸：

②将一个烧杯装入适量的水，测出烧杯和水的总质量的；

③另一个烧杯装同样高度的饮料，测出烧杯和饮料的总质量展；

则烧杯内饮料的体积片,密度”（两空均用已知量的字母表示，o水已知）。

5.（2023•扬州）小淼在家自制子一杯颜色深浅不同的蓝莓汁，能透过玻璃杯看到蓝莓汁，是因为玻

璃的好。静置一段时间后，蓝莓汁的颜色变均匀，是因为o接着他用托盘天平、量

筒和本烧杯测量这杯蓝莓汁的密度，测得数据如图所示，则倒入量筒中蓝莓汁的质量是g,体

33

积是cm,蓝莓汁的密度是kg/mo实验中，在将蓝莓汁沿筒壁倒入量筒后，小淼立

即读出体积大小，则所测密度值偏。

mL

-50

20g20g

aaia

I|IIII|IHi

45g

部分蓝莓汁倒入量筒后，

烧杯和蓝莓汁总质量

烧杯和剩余蓝莓汁总质量

6.（2023•无锡）要配制90mL密度为l.lg/cn?的盐水，器材有：托盘天平（祛码有100g、50g、10g、5g

各1个，2个20g）、水（密度为Ig/cn?）、盐、烧杯等。水加入盐后体积变化忽略不计。

（1）称量所需水的质量，将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的处，调节天平平衡，将

烧杯放在天平左盘，在右盘中加减祛码并移动游码，天平再次平衡后，所加祛码和游码的位置如图所示。

则烧杯质量为go保持游码位置不变，接下来的具体操作是：,然后向烧杯中加水直至天平

再次平衡；

（2）称量所需盐的质量，在天平左、右盘中，各放入一张纸片，调节天平平衡；在右盘中加入5g祛

码，将游码移到标尺的g刻度线处，在天平左盘中加盐，直至天平再次平衡。

7.（2023•宿迁）小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡蛋清的密度。

5g

百

345g

（1）将天平放在_________台面上，把移至标尺的零刻度线处，发现指针静止时的位置

如图乙所示，应将平衡螺母向端调节，直至天平横梁平衡；

（2）接下来进行了如下操作：

A.用天平测出注射器的质量为10g；

B.用注射器吸取部分蛋清，从注射器上读出体积为16mL；

C.用天平测出蛋清和注射器的总质量为如如图丙所示，BFgo

（3）根据以上数据可知，蛋清的密度0=g/cm3o实验后，小明发现注射器的尖端还有一点

小“空隙”，“空隙”里也充满了蛋清，这会导致测得的密度比真实值偏。

8.（2023•丹东）小潘和小明想知道鸭绿江水的密度。

（1）小潘利用天平和量筒进行了如下实验：

①将天平放在桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，向调

节平衡螺母，直到天平平衡；

②向烧杯中倒入适量鸭绿江水，将装有江水的烧杯放在已调平的天平左盘，向右盘中加减祛码并调节

游码，天平再次平衡后，右盘中祛码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则江水和烧杯的总质量为g;

③将烧杯中的江水倒入量筒中一部分，如图丙所示，则量筒中江水的体积为cm3；

④用天平测出剩余江水和烧杯的总质量为53.2g,则所测江水的密度为kg/m3；

⑤在把烧杯中的江水倒入量筒中时，如果有几滴江水滴到桌面上，会导致所测江水密度值（选

填“偏大”或“偏小”）。

（2）在没有天平的条件下，小明使用不吸水的木块（已知木块的密度为O木）、细钢针和量筒，进行

了如图丁所示的实验：

①向量筒中倒入适量的江水，体积记为K；

②将木块轻轻放入量筒中，当木块静止时，液面对应的体积记为用；

③用细钢针将木块压入江水中，使其浸没，静止时液面对应的体积记为修

④鸭绿江水密度的表达式。=»（用匕、以%和。水表示）

9.（2023•锦州）下面是小明测量盐水密度的实验。

赞10g5g

a

111111111111111p11111111~

012345g

-------------□--------

丙

(1)小明将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置，

此时他应将平衡螺母适当向(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡；再将装有盐水的烧杯

放在天平的左盘，在右盘中放入50g、20g、10g祛码各一个时，天平刚好再次平衡；

(2)将杯中的一部分盐水倒入量筒中，盐水的体积如图乙所示为cm3；

(3)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量如图丙所示为g,则所测盐水的密度是

_________kg/m3；

(4)上述实验结束后，小明利用刚刚测出了密度的盐水和其他一些工具，又想测量一个木块的密度，

请帮他将实验步骤补充完整：

①用调好的天平测出木块的质量如；

②容器内装有适量的盐水，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示；

③向瓶中倒入适量的水，直到木块,用天平测出瓶和水的总质量场；

④木块密度表达式夕木==(用字母表示，盐水密度用夕盐表示)

10.(2023•包头)小聪利用注射器、天平(带祛码)测量酒精的密度。

S堂a10gg5

02345K

丙

(1)将天平放在水平台上，游码调至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向

移动，使天平横梁平衡；

(2)用注射器抽取适量酒精，体积如图乙所示为mL,将装有酒精的注射器放到天平上，测得

注射器和酒精的总质量为28g；

(3)用注射器继续抽取酒精至20mL处，再将注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量如图丙

所示为g,测得酒精的密度为g/cm3；

(4)若第2次使用注射器抽取的酒精中混有气泡，则测得的酒精密度值______(选填“偏大”“偏

小”或“不变”)；

(5)本实验使用注射器的优点是(写出一条即可)。

11.(2023•成都)在“测量酱油的密度”实验中，使用的天平最大称量为200g,分度值为0.2g；使

用的量筒量程为100mL,分度值为1mL。

(1)根据你已有的知识和经验判断：酱油、菜籽油、水，三者中密度最大的是;

(2)小优同学的测量步骤是：在烧杯中装入适量酱油，用天平测量出它们的总质量为㈣；将烧杯中

的部分酱油倒入量筒，测量出体积为匕测量出烧杯和剩余酱油的总质量为冽2；计算出酱油的密度；依据

上述测量，酱油的密度为夕=(用叫、m2、『表示)；

(3)本实验的误差来源是(写出一条即可)；

(4)本实验操作难度较大，你认为最难操作的是(写出一条即可)。

12.(2023•广安)化学创新实验小组的同学，在老师的带领下配制了可用于消毒的次氯酸钠溶液。

小明对该溶液的密度很感兴趣，他利用托盘天平、量筒和烧杯对其进行测量。

mL

=-100

§-90

告80

=■10

>50

S-30

=-20

引0

丙

(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，则

应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡;

(2)在烧杯中倒入适量的次氯酸钠溶液，用调节好的天平测得溶液和烧杯的总质量mi,如图乙所示,

班=go再把烧杯中部分溶液倒入量筒中，如图丙所示，读出量筒中溶液的体积V；

(3)测出烧杯和剩余溶液的总质量冽2为94.2g,则该溶液的密度夕=kg/m3；

(4)在“天宫课堂”中，航天员王亚平为大家直播演示了很多有趣的实验，如果请航天员在天宫做

此实验，她(选填“能”或“不能”)成功完成。

13.(2023•云南)妈妈制作了一杯奶茶，小明想知道奶茶的密度，他将奶茶带到实验室进行了测量。

mL

—100

告90

g-70

f-60

告50100g

三40

30

导20a

I11IIIIIIIIIII11III11■III-

01234.5g

乙丙

（1）将托盘天平放在工作台上，将游码移至标尺左端的处，当横梁静止时,

指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向调节，直到指针对准分度盘的中央刻度线。

（2）小明进行了如下操作:

①将适量奶茶倒入烧杯中，用托盘天平测出奶茶和烧杯的质量班=188.2g；

②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中，如图乙所示，测出奶茶的体积片mL；

③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量，如图丙所示，m2=go

（3）根据实验数据，计算出奶茶的密度夕=g/cm3。

（4）在步骤②中，有少量的奶茶附着在量筒液面上方的内壁上，测得的奶茶密度比真实值—

（选填“大”或“小”），烧杯中剩余奶茶的密度（选填“变大”“变小”或“不变”）。

14.（2023•广西）某小组在测量液体密度的实验中

（1）调节天平横梁平衡时，先把移到标尺左端零刻度线处，若指针静止时指在分度盘中

央刻度线的左侧，则应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡。

（2）用天平测出空烧杯的质量，如图甲所示，质量为g0用天平称量时，天平是

（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。

（3）将花生油倒入空烧杯，测出其总质量，再将烧杯中的花生油倒入量筒中测出其体积，但花生油

太多,无法全部倒入量简中。经小组讨论，只需增加一个步骤用天平测出__________的质量，即可求出

花生油的密度。

(4)受《天工开物》中枯棒汲水(图乙)启发，小组自制了“杠杆密度计”如图丙，将一轻质细硬

杆用细线固定在。点并悬挂起来，物块固定悬挂在/点，把不计质量的矿泉水瓶装满水，用细线悬挂在杆

上，将悬挂点移至8点，使杆在水平位置平衡。换用相同的矿泉水瓶装满不同液体，重复以上操作，在杆

上可标出悬挂点Bi、氏、A……对应密度的刻度值。

①若合点在6点的左侧，则反点对应的密度小与水的密度O水水的关系是小O水(选填

“=”或。

②若测得氏人到。点的距离分别为1、12,则与点标注的密度值为(用。水及题给字母

表示)

B组(限时针对训练)

1.为了预防病毒，小红的妈妈采购了消毒液进行日常杀菌，为了测量某消毒液的密度，小红同学进行

如下实验操作。

(1)将天平放置在水平桌面上，图1甲是小红在调节天平平衡时的情景，请你指出她在操作上的错

误之处；改正错误后,天平指针静止时的位置如图1乙所示，要使天平平衡，应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，直到天平横梁水平平衡。

(2)用天平测出烧杯和适量消毒液的总质量为126.2g,将烧杯中的消毒液倒出一部分到量筒中，量

筒中消毒液液面位置如图2所示，则量筒的中消毒液的体积为cm%

(3)用天平测出剩余消毒液和烧杯的质量时，小红依次将两个20g、1个10g祛码放在天平的右盘后，

继续向右盘内加入最小的5g祛码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的

操作是;天平平衡后，所使用祛码和游码位置如图3所示，则量筒中的消毒液的质量为g；

3

消毒液的密度为kg/mo

(4)如图4是她在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是。

2.小明想测量石榴汁的密度。

m

-

三

1=-=-

三

1=-=-

三

1=|三-

-|1

-=

三

=

乙=

【实验步骤】

①他将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平

衡螺母向调，使天平横梁平衡。将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；

②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加祛码，当放入最小的5g祛码时，

天平右端下沉，接下来应该，直到天平平衡。天平平衡后如图甲所示，则烧杯和石榴汁的总

质量为g;

③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为cm3；

3

④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为kg/mo

【分析与交流】

(1)小华认为，小明在步骤③中，由于烧杯中的石榴汁有残留，会使密度的测量结果(选

填“偏大”或“偏小”)。

(2)小华在实验中先测出了空烧杯的质量如，倒入石榴汁后测出其总质量磔，将石榴汁倒入量筒的

过程中，发现由于石榴汁较多，无法全部倒完，他及时停止了操作，读出此时量筒中石榴汁的体积K再

测出剩余石榴汁和烧杯的总质量磔，请写出石榴汁密度的表达式/>=(用字母表示)。

3.小亮家里有一瓶未知液体，爸爸让小亮用学过的物理知识到学校去验明“身份”；以下是小亮利用

天平和量筒对其进行了密度测量，操作如下：

物质硫酸盐水酒精

密度/kg/m31.8X1031.1X1030.8X103

20g20g

aa5a

|IIII|IIII|iIII|IIIIpviII|I

Io1'l§4-5g|

甲乙

(1)把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的..处，若指针在分度盘的左侧，为使天平横梁

平衡，应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;

(2)用天平测量液体的质量，在测出了空烧杯的质量后，接着测烧杯和液体的总质量，当天平平衡

时，放在右盘中的祛码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的总质量卬为g;

(3)用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该

液体的体积/为ml;他的同学说，这种测量液体的体积方法比它的实际体积要(选填“偏大”

“偏小”或“不变”)；

(4)他的同学对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“犷片图像,

如图丙所示。由图像可知烧杯质量为g,该液体的密度为g/cm3o

4.小李和小朱同学在进行“测量盐水密度”的实验。

(1)小李的实验步骤如下：

A.把天平放在水平台上，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；

B.测出空烧杯的质量必；

C.在烧杯中倒入盐水后测出其总质量如；

D.将盐水倒入量筒，倒的过程中发现由于盐水较多而无法全部倒完，他及时停止了操作；

E.与其他同学讨论后认为可继续完成实验，于是读出此时量筒中盐水体积匕

F.接着他称出剩余盐水和烧杯的总质量磔，这样可测出盐水的密度。

①实验步骤A是不完善的，应补充的操作是；完善操作后，发现指针指在分度盘的右侧，要

使横梁平衡，应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调；

②上述操作中多余的操作是(填字母)，按上述操作，盐水密度的表达式为

(2)请根据图中所给数据完成下表。

烧杯和盐水的总质量剩余盐水和烧杯的总质量倒出盐水的体积

盐水的密度0/(g/cm3)

WgWgP/cm3

————

5.某实验小组要测出黑卵石及一种未知液体的密度，但实验室的量筒被不小心摔碎，该小组利用天平、

烧杯和水完成了实验，如图，他们的实验步骤如下。

(1)将天平放在水平桌面上，把游码拨至称量标尺处进行调零，发现横梁稳定时指针偏向分

度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往(选填“左”或“右”)调；

(2)用调好的天平分别测出黑卵石的质量31.8g和空烧杯的质量是90g；

(3)如图甲所示，往烧杯倒入适量的水，把黑卵石轻轻放入烧杯中，立刻用油性笔在烧杯壁记下此

时水面位置，然后放在天平左盘，如图丙所示，测出质量为g；

(4)将黑卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号，如图乙所示，用天平测出

杯和水的总质量为142g,此时杯中水的质量为g,体积为cm3；

(5)根据所测数据计算出黑卵石的密度为kg/m3；

(6)本实验需测量多组数据的原因是；

(7)若考虑黑卵石的吸水性，则导致所测密度。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)

6.在测量某液体密度的实验中，实验用祛码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的祛码。

甲乙丙

(1)小明同学进行了下列实验操作，以下操作的正确顺序是：(填字母代号)；

A.将烧杯中液体的一部分倒入量筒，如图乙所示，测出这部分液体的体积匕

B.用天平测出烧杯和液体的总质量必

C.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量优

(2)小明测量烧杯和液体的总质量〃时，估计总质量在85g左右。加祛码时，用镶子夹取50g、20g、

10g、5g祛码各1个放入右盘中，若指针偏转如图甲所示，接下来有两种方案可以使天平的指针指到分度

盘中央刻度线处，根据你所学知识，你选择的是方案,并完成对应方案中的步骤；

方案一：直接向左调节平衡螺母，直至天平平衡。

方案二：应取下5g的祛码，,直至天平平衡。

(3)若步骤A中的片56mL,沪82.2g,测山时的示意图如图丙所示，则该液体的密度为g/cn?。

7.酸奶是一种常见的饮品，小明想知道酸奶的密度，于是他与两位同学准备了天平、量筒、烧杯等器

材进行测量。请回答以下问题：

(1)将天平放在水平臬面，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，此时应

将平衡螺母向—调，使天平模梁平衡；

(2)接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量如，天平平衡时的情景如图甲所示，则

0尸—g;然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，但发现酸奶比较粘稠，容易粘在筒壁上，会对测量影

响较大，于是他找到了一只新针筒(如图乙所示)，从烧杯中抽取了匕=5mL的酸奶，最后测量出烧杯和剩

余酸奶的总质量版56.8go则酸奶的密度为kg/m3；

(3)同学小亮在实验中发现针筒的。刻度线前端还是有一点小“空间”，如图乙所示。这会导致测得

的酸奶密度比实际值—(选填”偏大“、“偏小”或“不变”)。同学小光思考后想出了一种修正方法，

将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩定酸奶的总质量如，记下此时—；则酸

奶密度表达式O"—(用所测物理量的字母表示)。

8.中国酒文化源远流长，小东为了帮助爸爸测定某款酒的密度，进行了以下的实验:

(1)把托盘天平水平放在桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静