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文档简介

状语从句(核心考点精讲精练)

心考情探究

【近年真题考点分布】

高考考点语法之状语从句

Oneday,adisputearoseinthekingdom,Twofarmerswerearguingaboutthe

ownershipofapieceofland,Theycouldnotsettlethematterthemselves

(24)__________eachclaimedthelandwastheirs.ThecasewasbroughtbeforeKing

Mosi,whowasknownforhisfairjudgments.

【答案】24.because

上海秋考

2023【解析】考查连词。分析句子结构可知,空格前是主调宾结构的简单句,空格后

是含宾语从句的句子,因此这里需要填入一个连词。又根据上下文提及的They

couldnotsettlethematterthemselves和eachclaimedthelandwastheirs可推知“他

们自己无法解决这个问题是因为他们每个人都声称这块土地是他们的“,because

表示原因,故此处填入becauseo

(22)__________itdevelopedslowlyinitsearlyyears,theorganizationgrewrapidly

later.

【答案122.Although/Though/While

2023上海春考

【解析】考查让步状语从句。"although/though/while”表示让步关系,引导让步状

语从句,意为“尽管'根据原文句子结构和语境判断。

75.这条运河历经数百年才修建而成,如今虽无昔日繁荣之景,但仍然是横跨东

西的重要水道。(as...as)

【参考答案】

Althoughthiscanal,whichtookhundredsofyearstobeconstructed,isnolongeras

prosperousasitusedtobe,itisstillanimportantwaterwayrunningfromtheeastto

2022上海秋考thewest.

Ittookhundredsofyearstobuildthecanal.Althoughnotasbusyasitusedtobe,it

stillremainsthemajorwatercoursespanningtheeastandthewest.

Ittookhundredsofyearstobuildthiscanal,andthough(itis)notasbusyasitused

tobe,itisstillanimportantwaterwayconnectingtheeastandwest.

【解析】考查比较状语从句。“虽无(不如)"notas...as句型。

And(27)_________thishappens,weseethebeautifullinesorcloudsoflightof

2022上海春考

theaurora.

27.when/as

[解析]考查时间状语从句。本段一开始提到“Whydoestheaurorahappen?(为什么

会发生极光?)”,可知本段解释了极光是如何发生的,那么此处说的应是“当这种

情况发生时,我们就会看到美丽的极光线或云”,这是一个时间状语从句,故填入

“when/as”。句意:当这种情况发生时,我们就会看到美丽的极光线或云。

2021年秋考

(23)________itisunfamiliar,healthworkersmaynotidentifyitorstopitfrom

spreading.Peoplewiththediseasemaycontinuetohavecontactwithothers.Inthis

way,thebacteriatravelfrompersontopersonthroughthepopulation.Thiswas

(24)__________happened,forexample,whensoldierstravelledbackhomeatthe

endoftheFirstWorldWar.

23.Because/Since/As【解析】考查原因状语从句。结合下文可知,该句下文讲

2021上海秋考

述的是相关结果,即推知前文在讲述原因。再结合句子结构分析,该空所在句子

结构完整,且与主句用逗号隔开,即此处为状语从句,故此处填入Because/

Since/As引导原因状语从句。

24.what【解析】考查表语从句。根据句子结构分析,此处为表语从句,且该空

在从句中做主语。再结合下文例子,此处在讲述某件事,因此可确定此处考查固

定搭配whathappened,故此处填入whato

(22)_______talentedyou'vebeeninmusicit*sstillnoteasytoorganizeaband,

buthere'saquickguidetogetyoustarted:

22.However

22.考查让步状语从句。这是一个并列复合句。首先是but引导的并列句进

行语意转折。然后判定前面也是句子,但是前面是两个句子,这两个句子

2021上海春考需要用一个连词引导起来。根据句意:“即使你天生才华横溢,组织一支乐

队仍然不是件容易的事,但这里有一个让你开始的快速指南……”,因此这

里需要用到让步类的连词符合句意。注意此题在原文基础上有调整将原来

的evenif/though引导的从句换成However从句,虽然都是让步状语从句,

但是有异曲同工之妙。此题错误率比较高,很多同学没有通过上下语境理

解这个句子,只从本句去理解填写连词,造成不必要的失分。

Bl考点相

【思维导图】

MJI颜般初句幅

三个第点丁5迷句aw

-.J[

101:驰于主骊由S..T葡眄与主鹏

bf^oMOmcf

MlurttOotm

«toonNfrmedifteM*EyJhe2ffMJZwute,theftfUndCcnetf-一*.-J

屿腌从句

悔从句

IB胸峋becaneMMenMtttf

目翻翻句wthitjncnkrttatforMttwQ・皿/1

S1内K旬tothat4O_VnusKh_thiU

正对瞋不・.皿MlonjHRIisCMKJJ-1

luatiiiiei

8(ondtaKilhiHt"}fiipMMuppov8A»9ZQQ期

_ahhougtVthoughAiMe,eveni^eventhough,

讣苔>小2从0-

whethef.jor_FFl.JBI.-matler*A^SI

比融值从句MMHOtM/MAth*

方式狄登从句KEiliSM9博

【知识梳理】

★九种状语从句梳理(时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较)

种类连接词注意点

when,whenever,while,as,before,after,not.,until,till,主句表示将来意义时,从句须用一般

everytime;eachtime;bythetime,assoonas,once(一L现在时;while引导的从句中动词一般

时间

旦)是延续性的;until用在肯定句中主句

状语

hardly/scarcely...when,nosooner...than,(一・・・・就・・・)动词是延续性的,而否定句中主句动

themoment/theminute/immediately/directly/instantly词为短暂性的。

地点

where,wherever

状语

原因because语气最强,since较弱,表示

because,as,since,nowthat(既然)

状语大家都明了的原因,as又次之。

if,unless,once,as(so)longas,(只要)

条件从句中动词时态不可用将来时,常用

onconditionthat(只要),provided(that)suppose/supposing

状语一般时代替

(假设)

目的sothat,inorderthat,forfearthat(以免),incase(万一),sothat和inorderthat后常接may,

状语lest唯恐should,could,would等情态动词

结果so+形容词或副词+that

sothat,so...that,such...that

状语such+名词+that

比较

than,(just)as;as...as,notso/as...as,themore...themore

状语

方式asif和asthough引导的从句一般用

asif/asthough(好像),as

状语虚拟语气。

though,although,evenift^eventhough(即使),as,as在让步状语从句中常用倒装形式;

whether...or(无论…还是…)while(尽管)although和thoughnJ和yet/still连用,

让步

whatever,whoever,whichever,whenever,however,但不可和but连用;如果主句用一般

状语

nomatter+what/who/how/when将来时,从句通常用一般现在时代替

一般将来时。

>考点一、时间状语从句

1.when,while和as引导的时间状语从句

从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动

when

作可以同时发生,也可以先后发生

while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生

从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交

as

替进行,可译为“一边一边……;随着……”

Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.

尽管有些人被成功的渴望所激励,但也有一些人却被失败的恐惧所激发。

Astheaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.

随着人口平均年龄的增长,有越来越多的老年人需要照顾。

2.表示“一……就……”的连词引导的时间状语从句

(l)assoonas,themoment,theminute,theinstant,immediately,directly

Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.

我阿姨苦读四年之后获得了文凭,那一刻她欣喜万分。

(2)在hardly...when...,nosooner...than…结构中,主句用过去完成时,than或when所在的从句用一般

过去时。

Ihadhardlygottotheoffice,whenmywifephonedmetogobackhomeatonce.

我刚到办公室,妻子就打电话让我回家。

3.before,since引导的时间状语从句

⑴before表示“在……之前;还未……就……;还没有来得及……就……常用句式:Itwillbe/was

+一段时间+before...过了时间才;Itwontbe/wasn,t+一段时间+before...没过多久就。

Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.

在我们解决问题之前,我们需要找到问题的根源。

Ifyoumissthischance,itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.

如果你错过了这次机会,可能需要很多年你才能再获得一次。

⑵since意为“自从...以来“,常用句式:Itis/hasbeen+一段时间+since从句(常用过去时)。since

从句的时态若是一般过去时,主句的时态常用现在完成时或现在完成进行时。

Asisreported,itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.

正如所报道的,清华大学自建立以来已有一百多年了。

4.till/until引导的时间状语从句

until/till用于肯定句表示“直到……为止”,其主句谓语动词必须为延续性动词;not...until/till…表示"直

到……才……”,not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首,而till不能。

Ifyoudon*tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyoufigureit

out.

如果你遇到不懂的东西,可以搜索、研究以及和其他人交谈,直到你把它弄明白。

Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.

等学生们安静下来后,她才开始上课。

5.everytime,eachtime,nexttime,thefirsttime,bythetime等引导的时间状语从句

Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmealwillgetcold.

等你看完这本书,你的饭就凉了。

>考点二、让步状语从句

1.although,though,as和while引导的让步状语从句

(l)though引导的从句可用倒装语序,也可不倒装;although引导的从句不倒装;as引导的从句必须

用倒装语序:表语/状语/动词原形+as/though+主语+其他,若表语是可数名词单数,前置时要省

略冠词。

(2)though可用作副词,意为“然而”,表转折,置于句末。

(3)while引导让步状语从句,只能置于句首。

Althoughthesemeasuresarenoteffectiveforever,theyarevitalfornow.

虽然这些措施并不能永远有效,但它们目前是至关重要的。

2.evenif与eventhough引导的让步状语从句

evenif/eventhough引导让步状语从句时,表示语气更强的让步,意为“即使,即便“。

(湖南高考)Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.

蒂姆尽管不怎么锻炼,但体形很好。

3.“疑问词+・ever”引导的让步状语从句

wherever,(what,who,whom,when,which,how)+-ever表示“无论...”,引导让步状语从句时,

相当于nomatterwhere(what,who,whom,when,which,how)。

Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.

总的来说,孩子想要什么就给什么是不明智的。

However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyou

eat.

不管你多么努力,如果不减少饭量,减肥很难。

4.whether…or・・・引导的让步状语从句

whether...or…意为“无论...还是”,提供两种对比情况。

Allpeople,whethertheyareoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneed

sincethedisaster.

所有人,无论衰老还是年轻,富裕还是贫穷,都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。

>考点三、其他状语从句

状语从句连词

if,unless(=if...not),so/aslongas(只要),onconditionthat,incase(万

条件状语从句

一),suppose/supposing,provided/providing

原因状语从句because,as,since,nowthat,consideringthat(考虑至U,鉴于)

目的状语从句sothat,inorderthat,incase(以防)

结果状语从句sothat,so...that...,such...that...

地点状语从句where,wherever

方式状语从句as(正如,正像),asif/asthough(好像)

比较状语从句than,as...as...,notas/so...as...

Justasasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaningofa

paragraph.

正如单个单词可以改变一句话的意思那样,单个句子也能改变一段文字的意思。

Hehadhiscamerareadyincasehesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.

他准备好了照相机,以防看到一些他能够拍成好照片的东西。

易错警示

asif/asthough引导的方式状语从句与事实相反时,从句通常用虚拟语气:与现在的情况相反时,用过去时;

与过去情况相反时,用过去完成时;与将来情况相反时,用would/could/might+动词原形。

>考点四状语从句中的倒装

1.nosooner...than…和hardly/scarcely...when…引导时间状语从句,nosooner和hardly/scarcely位于句首

时,需将nosooner和hardly/scarcely所在的句子部分倒装,且常用过去完成时,其后的than和when连接的

句子不倒装,常用一般过去时。

Hardlyhadhebeguntospeakwhenhiswifestoppedhim.

2.notuntil...位于句首时,主句要部分倒装,notuntil从句不倒装。

Notuntilhecamebackyesterdayeveningdidwefinishthework.

3.if虚拟条件状语从句谓语含were,should,had时可将if省略,把were,should,had移至主语前。

Shouldhebehere(=Ifheshouldbehere)nextweek,hewouldhelpus.

4.so...that…和such...that…引导的结果状语从句中,若将4o+adj./adv."或"such+n.”置于句首,主句

要部分倒装。

Somovedwasshethatshecouldnotsayaword.

5.as/though引导让步状语从句的倒装结构为:名词/形容词/副词/分词+as/though+主语+谓语,动词+

as/though+主语+助动词。若是可数名词单数,前置时要省略冠词a/an。

Childas/thoughheis,hecantakecareofhimself.

Tryas/thoughhemight,hecouldnotfindajob.

Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit.

6.however,whatever引导的让步状语从句。

However/Nomatterhowhardheworked,hecouldn'tsolvetheproblem.

Whatever/Nomatterwhatreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.

,典例引领

(2024年闵行区二模)

___28___mostturnersarepianostudentsorup-and-comingconcertpianists,MsRaspopovahasonce

askedherhusbandtohelpheroutonstage.

【答案】28.Although##Though##While

【28题详解】

考查让步状语从句。句意:虽然大多数翻页者都是钢琴学生或崭露头角的音乐会钢琴家,但拉斯波娃女士

曾经请她的丈夫在舞台上帮助她。由句意此处为让步状语从句,且空处位于句首,应用引导词

Although/Though/Whileo故填Although/Though/While»

(2024年松江区二模)

Moreover,theyfindremoteworkarrangementsaredecreasinginsomepartsofthecountry,10

employeestherehaveseentheirloweredproductivitywhileworkingfromhome.

【答案】10.because##since##as

【10题详解】

考查原因状语从句。句意:此外,他们发现远程工作安排在该国某些地区正在减少,因为那里的员工发现

在家工作时生产率降低了。分析句子可知,空处前后为完整的句子,空前表示“他们发现远程工作安排在该

国某些地区正在减少”,空后表示“那里的员工发现在家工作时生产率降低了",前为结果,后为原因,因此

可用从属连词because,since或as引导原因状语从句。故填because/since/as。

(2024年徐汇区二模)

27hisfriendsreturntoFrance,theyknowtheyneedtobringhimsomecrystalsaltfromanaturalsalt

pondinFrance.TheblackpepperheusescomesfromMadagascar.

【答案】27.Whenever##When

[27题详解】

考查状语从句。句意:当他的朋友们回到法国时,他们都知道需要给他带一些来自法国天然盐池的晶体盐。

这里为状语从句的连接词,表示“当……时”或“无论……时”,用when或whenever引导;出现在句首,首字

母大写。故填When或Whenever□

(2024年杨浦区二模)

Thelandscapesinhispaintingsoftenhaveamistyappearance,4fogiscloudingedges,and

concealingobjectsthatarefaraway.

【答案】4.asif##asthough

【4题详解】

考查从属连词。句意:他的风景画往往有一种朦胧的外观,仿佛雾笼罩着边缘,隐藏着远处的物体。此处

需要表示“仿佛”的从属连词,引导方式状语从句,故填asif或asthough。

(2024年崇明区二模)

—25___thelionswereawakened,theyperformedalivelyflyingdance.

25.After##When##As##Once

【25题详解】

考查连接词。句意:狮子被唤醒后/狮子被唤醒时/一旦狮子被唤醒了,他们表演了/就表演一个活泼的飞舞。

分析句子和句意可知,空处引导时间状语从句,可表示“狮子被唤醒后”或“狮子被唤醒时”或“一旦狮子被唤

醒了”,故可用连接词after/when/as/once;句首字母大写。故填After/When/As/Once。

(2024年嘉定区二模)

AsIwasdriftingofftosleep,Isuddenlyheardthesoundofrushingwater,21Iwerelying

besideawaterfallinsteadofinmybedroom.

【答案】21.asif

[21题详解】

考查状语从句。句意:我正迷迷糊糊地睡着,突然听到哗哗的水声,仿佛我不是躺在卧室里,而是躺在瀑

布旁边。引导方式状语从句,表示“好像”应用asif,从句用虚拟语气。故填asif。

(2023・上海静安•统考二模)

Accordingtomany,theeffectcouldbehuge3ifsgesturingwiththearmsormovingaroundaroom.

【答案】3.whether

3.考查让步状语从句。句意:许多人认为,无论是用手臂做手势还是在房间里移动,效果都是巨大的。表

示“无论是...还是...“句型为whether...or...o故填whethero

Considerthatmanyofusprobablybegantounderstandbasicarithmeticbycountingonourfingers6we

learnedtocountinourhead.

【答案】6.before

6.考查时间状语从句。句意:想想看,我们中的许多人可能在学会心算之前就开始通过手指数数来理解基

本的算术。引导时间状语从句,表示“在...之前”应用before。故填before。

(2023•上海浦东新•统考二模)

So___14___herteacher,AndrewSmeeton,receivedinformationaboutthenationalchallenge,she

immediatelyhadonestudentinmind.

【答案】14.when

14.考查状语从句。句意:因此,当她的老师AndrewSmeeton得知全国挑战赛的消息时,她马上想到了一

个学生。引导时间状语从句,表示“当...时候”应用when。故填when。

“20theywanttodo,theyshouldkindofjustpushforit.Theyshouldalwaystrytheirbest.^^

【答案】20.whatever

20.考查状语从句。句意:无论他们想做什么,他们都应该推动它。引导让步状语从句,表示“无论什么”

应用whatevero故填whatevero

(2023・上海青浦•统考二模)

Theworldwillbefarlesscolourful___30___welosemoreorchids.

【答案】30.if

30.考查连词与状语从句。句意:如果我们失去更多的兰花,世界将远没有那么丰富多彩。根据语境可知,

句子表示“如果我们失去更多的兰花,世界将远没有那么丰富多彩”,空格处意为“如果”,用if引导条件状语

从句,故填if。

(2023•上海宝山•统考二模)

Youthinkthatshemustbeamodel_31_allofherphotoslookveryprofessional.Shedoesn'thavemanyfriends,

butmaybeshe9sjustnewtoFacebook.

【答案】31.because/as

31.考查状语从句连接词。句意:你认为她一定是个模特,因为她所有的照片看起来都很专业。分析句子

结构可知,前句结构完整,所以空处引导状语从句,根据句意是表原因,应该用because/as引导。故填

because/aso

Otherswillaskforsensitiveinformationorprivatepictures___36___theycanthenusethemtoblackmail(敲诈)

theirvictimsintosendingthemmoney.

【答案】36.sothat

36.考查状语从句连接词。句意:还有一些人会要求受害者提供敏感信息或私人照片,然后利用这些信

息敲诈受害者,让他们给他们钱。分析句子结构可知,前句结构完整,所以空处引导状语从句,根据句意

是表目的,所以应该用sothat引导目的状语从句。故填sothat。

(2023・上海松江•统考二模)

And___42___itisgoodtostretchanytimeofday,agentleandquietroutinebeforebedworksbesttohelp

sendasignaltothebrainthatitisnowtimeforsleep.

【答案】42.while/though/although

42.考查状语从句。句意:尽管在一天中的任何时候拉伸都很好,但睡前温和安静的常规活动最有助于向

大脑发送一个信号,告诉大脑现在是睡觉的时候了。分析句子结构可知,此处为连词引导的状语从句,结

合句意可知,两个句子之间为让步关系意为“尽管”。故填while/though/although。

(2023・上海闵行•统考二模)

PlantHabitat-04wasoneofthemostcomplexplantexperimentsontheorbitinglaboratory___55___pepperstook

muchlongertogrowthanthepreviousexperimentplantsthere.

【答案】55.because/as/since/for

55.考查状语从句。句意:“植物栖息地-04”是轨道实验室中最复杂的植物实验之一,因为辣椒的生长时间

比之前的实验植物长得多。引导原因状语从句,表示“因为“应用because/as/since/for。故填because/as/since/foro

(2023•上海嘉定•统考二模)

Amanoffewwords__80___myfatherwas,hehadfilledthefrontandbackofseveralpages.

【答案】

80.though/as

80.考查连词。句意:尽管我父亲是一个沉默寡言的人,他写满了好几页书的正反面。分析句子结构可知,

此处为连词引导的状语从句,且句子结构倒装,应为as或者though引导的让步状语从句。故填though/as。

(2023•上海金山•统考二模)

Popularrequestsforitincludewritingsongs,poems,marketingcopy,computercode,andhelpingwithhomework,

83teacherssaystudentsshouldn'tuseit.

【答案】83.although

83.考查状语从句的连词。句意:最受欢迎的要求包括写歌、写诗、写营销文案、写计算机代码和辅导家

庭作业,尽管老师们说学生不应该使用它。逗号前后转折关系,应用连词although,引导让步状语从句。故

填althougho

(2023・上海虹口•统考二模)

Thenmorehotwaterisaddedslowly_28_theteaisconstantlybeatenbyhandwithabamboostick.

【答案】28.as/when/while

28.考查时间状语从句。句意:然后慢慢加入更多的热水,同时不断手拿竹签搅动茶叶。根据句意分析句

子可知,空格后的部分是一个时间状语从句,所以空格处应该填入一个连词引导时间状语从句,所

以应该用连词as>when或whileo故填as/when/whileo

(2023・上海宝山•统考模拟预测)

Morningornight?Whichtimeofdaydoyouenjoythemostandaremorementallyalert?___21___oneyou

prefer,thereisanameforyou.

Earlybirdsormorninglarks(云雀),asyoucanguess,aremorningpeople.Theyhavemoreenergyinthe

morningandarehappytogreettheday.___22___theyriseearly,theyloseenergyinthelateafternoon.Therefore,

morninglarkstendtohitthehayearly.Asmostofsocietyrunsondaylighthours,morninglarksareseenas

productivepeople.Asthesayinggoes:"Theearlybirdgetstheworm.”

【答案】21.Whichever22.Because

21.考查让步状语从句。句意:无论你喜欢哪一个,都有一个适合你的名字。结合句意可知空处引导让步

状语从句,表示“无论哪一个“用whichever;此处whichever为形容词,作one的定语,首字母大写。故填

Whichevero

22.考查原因状语从句。句意:因为它们起得早,下午晚些时候就会失去精力。结合句意,空处引导原因

状语从句,表示“因为”用because,强调直接造成某种结果的理由和原因,首字母大写。故填Because。

114.考查形容词最高级。句意:这些人早上精力最少。本句"Thesepeople”指前文“Nightowls”,与早起鸟

相反,夜猫子早上的精力最少,故用形容词的最高级least修饰名词energy。故填least。

III健帙,

,基础过关

语法单句填空练习(状语从句)

1.Theteacheroftengiveshisstudentsabriefpauseinclasstheytakeinwhathehastaught.(用适当的

词填空)

【答案】when

【详解】考查状语从句。句意:当学生们在课堂上学习他所教的内容时,老师经常让他们稍作停顿。引导

时间状语从句,表示“当...时候”应用when。故填when。

2.Whenyoupreviewyourlessons,you'dbettermakeamarkyouhaveanyquestions.(用适当的词填

空)

【答案】where

【详解】考查状语从句。句意:当你预习课程时,你最好在有问题的地方做个标记。分析句子可知,空处

应用连词where"在...的地方“引导地点状语从句。故填whereo

3.Manystudentslostmarksintheexamsimplytheydidn'treadthequestionscarefiilly.(用适当的词

填空)

【答案】because

【详解】考查连词。句意:许多学生在考试中简单地丢了分,因为他们没有仔细阅读问题。分析句子结构

和意思可知,两个句子之间是因果关系,第二句是原因,故用连词because。故填because。

4.Theychosetoliveinthesuburbstheywillnotbedisturbedbytheheavytrafficandthe

seriousairpollution.(用适当的词填空)

【答案】sothat

【详解】考查目的状语从句。句意:他们选择住在郊区,为了不被繁忙的交通和严重的空气污染所困扰。

后半句表明了他们选择住到郊区去的目的,所以用sothat引导目的状语从句,意为“以便”。根据句意,故

填sothato

5.Theteacherthinkswe'resosmartweoughttohavenotroublelearningit.(用适当的词填空)

【答案】that

【详解】考查结果状语从句。句意:老师认为我们很聪明,学习它应该不会有困难。结合语意可知,此处

表示我们如此聪明,结果是学习应该不会有困难,所以空处应用that引导结果状语从句,so...that…表示“如

此……以至于……故填that。

6.Hecouldn,tstanditanymoreandheknewhedidn'tchange,hewasgoingtodie.(用适当的词填

空)

【答案】if

【详解】考查连词。句意:他再也不能忍受了,他知道如果他不改变,他就会死。根据句意并分析句子可

知,用if引导条件状语从句,故填if。

7.Janeisdeterminedtoliveafulfillinglifenomatterthefutureholds.(用适当的词填空)

【答案】what

【详解】考查让步状语从句。句意:不管未来怎样,简都决心过充实的生活。分析句子结构可知,空处引

导让步状语从句,从句中缺少宾语,根据句意表达“不管未来怎样”之意,用nomatterwhat引导。故填what。

8.WeakIaminEnglishforthemoment,IamconfidentthatIcancatchup.(用适当的词填空)

【答案】as/though

【详解】考查状语从句。句意:虽然目前我的英语很差,但我有信心能赶上来。此处引导让步状语从句,

表示“虽然”且为倒装句,应用as或though。故填as/though。

9.Westudentsshouldalwaysmanagetosparesometimetoexercise,busyweare.(用适当的词填空)

【答案】however

【详解】考查连接副词。句意:我们学生应该总是设法抽出一些时间来锻炼,不管我们多么忙。根据句意

可知,空格后的部分是让步状语从句,由空格后的形容词busy可知,表示“不管多么”应该用连接副词however

引导从句。故填however。

10.Justababykangaroomustlearntoprotectitselfwhenitleavesitsmother'spocket,Iwillhaveto

learntoprotectmyselfwhenIgrowup.(用适当的词填空)

【答案】as

【详解】考查连词。句意:就像袋鼠宝宝离开妈妈的口袋时必须学会保护自己一样,我长大后也必须学会

保护好自己。分析句子结构和意思可知,这里需要连词as,引导方式状语从句,意为“正如,就像”。故填

aso

11.Theabsenceofairalsoexplainswhythestarsdonotseemtotwinkleinspacetheydofromthe

earth.(用适当的词填空)

【答案】as

【详解】考查连词。句意:正因为没有空,所以星星在太空中不像地球上看它们时那样闪闪发亮。分析句

子可知,空处为连词as,表示“像”,引导方式状语从句。故填as。

12.theoldsayinggoes,"It'snevertoooldtolearn."(用适当的词填空)

【答案】As

【详解】考查状语从句。句意:正如那句老话所说:“活到老,学到老。"astheoldsayinggoes是固定用法,

意为“正如那句老话所说”,是as引导的方式状语从句,位于句首,首字母大写,故填As。

13.Ihaveneverseenasbeautifulaplaceyouhavetalked.(用适当的词填空)

【答案】as

【详解】考查状语从句。句意:我从未见过像你说的那样美丽的地方。表示“和……一样”为as...as…,引导

比较状语从句。故填as。

14.Hersonisworkinghardherdaughterisverylazy.(用适当的词填空)

【答案】while

【详解】考查连词。句意:她的儿子在努力工作,而她的女儿很懒。根据上文“Hersonisworkinghard(她的

儿子在努力工作)''以及下文“herdaughterisverylazy(她的女儿很懒)”可知,上下文之间为对比关系,应使用

表示对比关系的连词while,故填whileo

15.Bystarting,yougetthejuicesflowing,allowingyoutogetmoredoneyouanticipated.(用适当

的词填空)

【答案】than

【详解】考查连词。句意:一开始,你就有了动力,让你做得比预期的更多。根据句意可知,此处应用than

引导比较状语从句。故填than。

16.Nomatterweare,weareabletokeepincontactwithlovedoneswithallsortsofcommunication

software.(用适当的词填空)

【答案】where

【详解】考查状语从句。句意:无论我们在哪里,我们都可以通过各种通信软件与亲人保持联系。结合句

意可知,此处指“无论我们在哪里”,使用nomatterwhere引导让步状语从句,故填whereo

17.NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesshemadeuphermindtojointhe

wildlifeprotectionorganization.(用适当的词填空)

【答案】than

【详解】考查连词。句意:她一看关于灭绝物种的电视节目就下定决心加入野生动物保护组织。no

sooner...than...为固定句型,意为“一...就故填than。

18.Don'tchooseactivitieslikerunningorliftingweightsatthegymjustyouthinkthafswhatyou

shoulddo.Instead,pickactivitiesthatfityourlifestyle,abilities,andtaste.(用适当的词填空)

【答案】because

【详解】考查状语从句。句意:不要仅仅因为你认为跑步或举重这些活动是你应该做的事情就在健身房选

择这些活动。相反,选择适合你的生活方式、能力和品味的活动。分析句子结构并结合句意,—youthink

that'swhatyoushoulddo是原因,所以应用because引导原因状语从句。故填because。

19.Youhavetoletusstruggleforourselves,wemustdieintheprocess.(用适当的词填空)

【答案】evenif/though

【详解】考查让步状语从句。句意:你得让我们为自己拼搏,哪怕我们会在这个过程中死去。分析句子,结合

句意可知,空格处引导让步状语从句,连接副词evenif或eventhough,引导从句,意为“即使”,符合句意。

故填evenif或eventhougho

20.We'dbetterleaveamessageattheinformationdesksomebodyshouldcomeandvisitus.

(根据句意填空)

【答案】incase

【详解】考查状语从句。句意:我们最好在服务台留个言,以防有人来找我们。引导目的状语从句,表示“以

防”应用incaseo故填incase。

21.wealthyhewas,heneverforgothishumblebeginningsandwasalwaysreadytohelpothers.(用适当

的词填空)

【答案】However

【详解】考查让步状语从句。句意:无论他多么富有,他从来没有忘记自己卑微的开始,所以他总是乐于

帮助别人。结合句意可知,此处指“无论他多么富有”,用however引导让步状语从句,首字母应大写。故填

Howevero

22.Butthosenumbers,impressivetheyseem,maybebesidethepoint.(用适当的词填空)

【答案】as/though

【详解】考查让步状语从句。句意:但这些数字虽然看起来令人印象深刻,但可能无关紧要。分析句意及

句子结构可知,此处引导让步状语从句,句子使用了倒装结构,应用as或though引导,常见结构为“名词/

形容词/副词+as/though+主语+谓语故填as或though0

23.Muchthegoldenballcactusprefersthesun,ittolerate

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