高中教辅用书管理制度

高中教辅用书管理制度总则1.目的为加强高中教辅用书的管理，规范教辅用书的选用、征订、发放、使用等环节，确保教辅用书质量，满足教学需要，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于公司高中各学科教辅用书的管理工作。3.基本原则坚持正确导向，选用符合教育教学规律、体现素质教育要求、有助于培养学生创新精神和实践能力的教辅用书。遵循自愿原则，严禁强制学生购买教辅用书。严格规范管理，确保教辅用书征订、发放等环节公开、公平、公正。教辅用书选用管理1.选用机构与人员成立教辅用书选用委员会，成员包括学校领导、学科骨干教师、教研组长等。选用委员会负责对教辅用书进行评估、筛选和确定选用书目。2.选用标准符合国家课程标准和考试大纲要求，内容科学、准确、完整。具有较强的针对性和实用性，有助于学生巩固知识、提高能力。编写体例合理，难度适中，梯度明显。符合学生认知规律，语言表述规范、简洁、生动。无政治性、思想性错误，无侵权盗版等问题。3.选用程序学科骨干教师推荐：各学科骨干教师根据教学实际，推荐本学科教辅用书。初步筛选：选用委员会对推荐的教辅用书进行初步筛选，确定入围书目。评估审查：对入围书目进行详细评估审查，包括内容质量、编写水平、价格等方面。集体审议：选用委员会召开会议，对评估审查结果进行集体审议，确定最终选用书目。公示备案：选用书目在学校内进行公示，公示无异议后报上级教育主管部门备案。教辅用书征订管理1.征订渠道通过正规的图书发行渠道征订教辅用书，确保所订用书质量可靠、来源合法。2.征订流程学校根据选用书目，向具备资质的图书发行商发送征订单。图书发行商按照征订单要求，及时组织货源，确保按时供货。学校对征订情况进行统计汇总，核实订单信息，确保征订工作准确无误。3.征订要求严格按照选用书目征订，不得擅自增减书目或更换版本。征订数量要合理，避免浪费。征订过程中要严格遵守廉洁自律规定，不得收受图书发行商的回扣或其他不正当利益。教辅用书发放管理1.发放原则按照学生自愿购买的原则，及时、准确地将教辅用书发放到学生手中。2.发放流程图书发行商将教辅用书送达学校后，学校组织人员进行验收。验收合格后，学校按照班级和学生名单进行发放。发放过程中要做好记录，包括发放时间、发放数量、领取人签字等。3.发放要求确保发放的教辅用书与选用书目一致，无破损、缺页等质量问题。不得强制学生领取教辅用书，对于未购买的学生，不得歧视或区别对待。发放结束后，要及时清理剩余图书，妥善保管。教辅用书使用管理1.教师指导教师要根据教学实际，合理指导学生使用教辅用书，充分发挥教辅用书的辅助教学作用。2.学生自主学习鼓励学生自主学习，根据自身情况合理安排使用教辅用书的时间和方式，提高学习效果。3.使用监督学校要加强对教辅用书使用情况的监督检查，确保学生正确使用教辅用书，防止出现过度依赖或滥用的情况。教辅用书价格管理1.价格审核选用委员会在选用教辅用书时，要对其价格进行审核，确保价格合理。2.价格公示学校要将选用教辅用书的价格在学校内进行公示，接受师生和家长的监督。3.价格调整如遇教辅用书价格调整，学校要及时告知师生和家长。教辅用书库存管理1.库存盘点定期对教辅用书库存进行盘点，确保账实相符。2.库存清理对于积压、破损、过期等图书，要及时进行清理，避免浪费。3.库存安全加强对教辅用书库存的安全管理，做好防火、防潮、防虫等工作，确保图书安全。教辅用书监督检查1.内部监督学校要建立健全内部监督机制，定期对教辅用书管理工作进行检查，发现问题及时整改。2.外部监督接受教育主管部门、家长和社会的监督，对于反映的问题要认真调查处理。3.违规处理对于在教辅