2025年健康管理师考试专业定位试题及答案

2025年健康管理师考试专业定位试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.指导个体进行健康评估

B.制定个人健康管理计划

C.监测个体健康状况

D.提供健康教育和咨询

E.治疗疾病

2.以下哪些属于健康风险评估的指标？

A.体重指数（BMI）

B.血压

C.血糖

D.胆固醇

E.心率

3.健康管理的核心内容包括：

A.生活方式管理

B.疾病预防

C.疾病治疗

D.疾病康复

E.疾病护理

4.以下哪些属于健康管理的服务对象？

A.儿童

B.青少年

C.中年人

D.老年人

E.所有人群

5.健康管理师在个体健康管理中，应关注以下哪些方面？

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.环境指标

E.遗传指标

6.健康管理师在制定个人健康管理计划时，应遵循以下原则：

A.因人而异

B.全面考虑

C.可行性

D.可持续

E.效果显著

7.以下哪些属于健康管理的常用技术？

A.生活方式指导

B.药物治疗

C.饮食调理

D.运动锻炼

E.心理干预

8.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循以下原则：

A.客观公正

B.科学合理

C.简明易懂

D.生动形象

E.互动性强

9.以下哪些属于健康管理的组织形式？

A.个体健康管理

B.家庭健康管理

C.社区健康管理

D.企业健康管理

E.政府健康管理

10.健康管理师在开展健康管理服务时，应遵循以下原则：

A.遵守法律法规

B.保密原则

C.尊重个体

D.专业服务

E.持续改进

11.以下哪些属于健康管理的评价方法？

A.问卷调查

B.生理指标检测

C.心理测试

D.社会调查

E.经济评估

12.健康管理师在开展健康咨询时，应具备以下能力：

A.沟通能力

B.咨询能力

C.评估能力

D.指导能力

E.协作能力

13.以下哪些属于健康管理的培训内容？

A.健康管理理论

B.健康评估方法

C.健康教育技术

D.健康管理实践

E.健康管理政策法规

14.健康管理师在开展健康管理服务时，应关注以下哪些问题？

A.个体健康状况

B.家庭健康状况

C.社区健康状况

D.企业健康状况

E.政府健康状况

15.以下哪些属于健康管理的目标？

A.提高个体健康水平

B.降低疾病发生率

C.提高生活质量

D.促进社会和谐

E.保障国家健康

16.健康管理师在开展健康管理服务时，应具备以下素质：

A.专业知识

B.实践能力

C.沟通能力

D.团队协作能力

E.职业道德

17.以下哪些属于健康管理的职业道德要求？

A.诚实守信

B.尊重隐私

C.尊重生命

D.勤奋敬业

E.公正无私

18.健康管理师在开展健康管理服务时，应关注以下哪些问题？

A.个体健康状况

B.家庭健康状况

C.社区健康状况

D.企业健康状况

E.政府健康状况

19.以下哪些属于健康管理的培训内容？

A.健康管理理论

B.健康评估方法

C.健康教育技术

D.健康管理实践

E.健康管理政策法规

20.健康管理师在开展健康管理服务时，应具备以下能力：

A.沟通能力

B.咨询能力

C.评估能力

D.指导能力

E.协作能力

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的主要职责是治疗疾病。（×）

2.健康风险评估的指标不包括心率。（×）

3.健康管理的核心内容包括疾病治疗和护理。（×）

4.健康管理的服务对象仅限于成年人。（×）

5.健康管理师在个体健康管理中，只关注生理指标。（×）

6.健康管理师在制定个人健康管理计划时，应遵循效果显著的原则。（√）

7.健康管理的常用技术不包括药物治疗。（×）

8.健康管理师在开展健康教育活动时，应避免使用生动形象的语言。（×）

9.健康管理的组织形式不包括政府健康管理。（×）

10.健康管理师在开展健康管理服务时，不需要遵守职业道德。（×）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康风险评估时应遵循的原则。

2.请简述健康管理师在制定个人健康管理计划时应考虑的几个关键因素。

3.健康管理师在开展健康教育活动时，如何确保信息的准确性和可靠性？

4.请列举至少三种健康管理的干预措施，并简要说明其作用。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的重要作用及其实现途径。

2.结合实际案例，探讨健康管理师在社区健康管理中的角色和价值，并分析如何提高社区健康管理的有效性和可持续性。

试卷答案如下：

一、多项选择题

1.ABD

2.ABCD

3.ABD

4.ABD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCDE

8.ABCD

9.ABCDE

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCD

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.×

三、简答题

1.健康管理师在开展健康风险评估时应遵循的原则包括：全面性、客观性、连续性、动态性、个性化、易理解性。

2.健康管理师在制定个人健康管理计划时应考虑的关键因素包括：个体的健康状况、生活方式、心理状态、遗传背景、环境因素、社会支持等。

3.健康管理师在开展健康教育活动时，确保信息准确性和可靠性的方法包括：使用权威的资料来源、验证信息的真实性、避免误导性陈述、使用简洁明了的语言、提供多渠道的信息来源。

4.健康管理的干预措施包括：生活方式指导、健康教育、药物干预、心理干预、环境改善、政策支持等。其作用包括：预防疾病、改善健康状况、提高生活质量、降低医疗费用、促进健康行为改变。

四、论述题

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的重要作用及其实现途径包括：提供个性化的健康咨询和指导、开展健康教育和宣传、设计个性化的健康管理计划、监督和跟踪个体健康行为、建立健康支持系统、利用信息技术进行干预等。

2.结合实际案例，健康管理师在社区健康管理中的角色