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Unit3Myfriends第三课时PPT样板下载:行业PPT样板:节日PPT样板:资料下载:PPT背景图像:图形下载:优秀PPT下载:教程:Word教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:
ListenandanswerWhoishe?Heismystudent.He’sagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.PPT样板下载:行业PPT样板:节日PPT样板:资料下载:PPT背景图像:图形下载:优秀PPT下载:教程:Word教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:
Introduceyourfamily
学生四人一组讨论自己带来的照片:阐述照片里的人是谁,用学过的句型描绘人物特点。
教师选取学生进行汇报,引出词汇:fat,thin,beautiful,tall,strong…Let’stalkHeisaboy.Heismystudent.Heisfriendly.Heistallandthin.Let’splay句型:He/Sheis…He/Shehas…His/Hershoesare…His/Herbagis…Whatishis/hername?翻译句子,我能行What’shisname?HisnameisZhangPeng.He’stallandstrong.Who’she?Hehasglassesandhisshoesareblue.
Readanddraw
Ihaveafriend.Heisaboy.Hehasabigface,asmallnose,abigmouthandsmalleyes.Hehasshorthair.Heistallandstrong.Hisnameis_____.Ⅰ.把下列每组单词排列成正确的句子,只写序号1.①friend②a③I④have⑤good(.)
2.①tall②strong③He④is⑤and(.)
3.①His②is③name④ZhangPeng(.)
Ⅱ.选出不同类的单词,并将选项写在前面括号中()1.A.tallB.strongC.thinD.friend()2.A.heB.sheC.itD.Tim()3.A.glassesB.shoesC.bagD.cake()4.A.hisB.herC.yourD.heHomework.
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