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文档简介

马鞍山中加双语学校2024-2025学年高二下学期第一次月考历史试题总分:100分考试时间:75分钟注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案正确填写在答题卡指定位置。不得使用修正液、修正带。3.答题卡不要折叠、损坏,不得在答题卡上涂写与考试无关的信息;考试结束,只上交答题卡。第I卷(选择题)一、单选题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,每小题只有1个正确选项。)1.辽西的红山文化,有着对虫龙和龟鳖的崇拜。红山玉器中这两种神兽的造型极为常见,都是作为陪葬的礼器(图1)。同一时期的长江流域也有崇拜虫龙和龟鳖的痕迹,在安徽含山凌家滩文化遗址中曾出土了玉龟(图2),这反映出()红山文化所出土的玉龟图1凌家滩文化所出土的玉龟图2A.南北文化交流频繁B.地理环境影响文明走向C.文明发展多元一体D.天人沟通意识开始萌发2.康熙年间,桐城两家人在宅基地纠纷中各退三尺,六尺巷从此美名远扬,但此后在战火中逐渐被拆毁。近年来,桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”,弘扬六尺巷“和为贵”的优秀传统文化,形成了“新时代六尺巷工作法”。这主要表明()A.中华文化推动基层治理创新B.中华优秀传统文化博大精深C.文化强国战略得到贯彻落实D.文化遗产是全人类共同财富3.国产首款3A(高成本、高体量、高质量)游戏《黑神话:悟空》以中国经典文学《西游记》为基础,结合现代游戏技术,巧妙地将中国传统文化符号融入全球化的文化语境中,取得了商业上和传播上的巨大成功。这一现象()A.引发了文化同质化的担忧B.打破了欧美国家的文化霸权C.是文化产业商品化的开端D.是对传统文化的创新性表达4.如表是古代日本重要人物主要成就的部分内容。该表可用于说明()人物主要成就吉备真备(695-775)教授皇太子阿部内亲王(孝谦天皇)《汉书》和《礼记》,并在大学教授五经、三史、明法等空海(774-835)主持编成日本第一部汉文字典《篆隶万象名义》;著作《文镜秘府论》促进日本对唐文化的吸收、理解;将制茶工艺带回日本竹田昌庆(-)从明朝带回医书和铜人形,对日本经脉经络医学有重要贡献A.中华文明对东亚地区的辐射效应B.古代日本缺乏稳定的本土文化C.日本大化改新具备一定思想基础D.中日两国商业的贸易互动频繁5.埃及托勒密二世统治时期,能够看到以“希腊式”表现形式出现在钱币上的冥界之神塞拉匹斯,头戴埃及特色的王冠。象征托勒密二世的衍生物“阿茜诺”,在部分地区被奉为保护航海之神。这说明,埃及托勒密时期()A.大河文明与海洋文明具有同质性B.希腊文化中心西移C.法老借助外来文化强化统治权威D.政教合一趋势初显6.苏美尔人发明的楔形文字产生了巨大的“外溢效应”,西亚的阿卡德人、亚述人、赫梯人等都对楔形文字略加改造来表达自己的语言,古埃及早期的象形文字也深受楔形文字的影响,由此形成了一个以苏美尔为中心的“楔形文化圈”。由此可见,“楔形文化圈”()A.实现了政治统一B.内部的联系密切C.文明逐渐一体化D.由苏美尔人建立7.公元6世纪,拜占庭的历史学家约翰·马拉拉斯将时人钟爱的披风追溯至罗马王政时代,此观点被后世拜占庭学者广泛接受。12世纪前后,一些拜占庭学者还习惯使用古希腊罗马时期的古老词汇来描述当时不同种类的衣服。这表明拜占庭学者们()A.广泛吸收异域多元文化B.注重构建身份认同C.架设沟通东西方的桥梁D.标榜等级间的差异8.古罗马诗人贺拉斯说:“罗马征服了希腊,但希腊文化征服了罗马”“丧失了文化傲慢与文化仇恨的古罗马”,这对古罗马的主要影响是()A.罗马法孕育着人文主义精神B.罗马法奠定后世法律的基础C.城邦制度被罗马帝国所沿袭D.迎合时势需要的万民法诞生9.如表为印度和中国文献对印度四大种姓划分的记载。下面对四大种姓划分的认识,合理的是《梨俱吠陀》(公元前1500年至前900年成书)《佛国记》(416年成书)《大唐西域记》(646年成书)婆罗门祭司净行(祭司)刹帝利武士王种吠舍农民商贾首陀罗奴隶农人贱民-恶人A.需要考虑社会变迁B.中国文献可互证,更为可信C.《梨俱吠陀》成书更早,更为可信D.《佛国记》《大唐西域记》属于二手资料,不可信10.在印加帝国,皇帝被认为是土地的最高所有者,他通过皇家委员会管理帝国的土地,把土地分配给家庭或社区使用,但土地不可被私人所有,且土地使用者需要向国家缴纳一定比例的农产品作为税收。这种土地管理方式有助于()A.遏制土地兼并现象B.保障国家财源稳定C.推动商品经济发展D.集权统治长治久安11.明朝时,大量南方手工业者沿运河到达北方,从事竹木加工、纺织、酿造等行业;北方运河区域的失业农民、无业游民也大量流入江南谋生,充当漕运水手或从事拉纤等劳作,“随漕逐末及游手好闲、授舟佣者累数十万”。据此可知,明朝()A.北方手工业发展水平较高B.经济重心逐步南移C.传统经济结构发生了质变D.人口的流动性增强12.公元370年,原来生活在亚洲的游牧民族匈奴人越过伏尔加河西迁,由此引发一系列连锁反映。374年,匈奴人打败顿河西岸的日耳曼人的一支东哥特人,东哥特人只好往西迁逃。375年,匈奴人又在德涅斯特河畔打败西哥特人,于是西哥特人渡过多瑙河,南下进入罗马帝国境内。匈奴人的西迁()A.促进了中国北方的民族交融B.直接导致了罗马帝国的灭亡C.推动了西欧封建社会的形成D.改变了欧亚大陆的政治格局13.在鸦片战争前,华工主要是自愿结伙出国谋生,其多分布在东南亚,人数较少。但从鸦片战争到清末,出国的大多数是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工,且他们分布在世界各地。这一变化根源于()A.列强侵略的不断加剧B.清政府被迫允许华工出国C.人地矛盾的不断激化D.西方资本主义发展的需要14.在1660年到1776年这一个多世纪的时间里,英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。在美国独立之后,英国向美国运送的罪犯数量很少,不过一二百人。到1787年第一舰队起航前往澳大利亚,英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制()A.加速资本主义世界殖民体系形成B.体现了早期殖民扩张的主要方式C.客观上助推了世界人口迁移运动D.表明英国殖民扩张方向发生转移15.据统计,2019年全球有2.58亿移民,比2000年增长50%。移民占全球总人口的3.4%,仅2018年,就有超过2亿移民劳动者向家庭汇去了6890亿美元的汇款,其中5290亿汇往发展中国家。据此判断,世界移民()A.填补了发达国家的劳动力缺口B.体现了经济全球化发展要求C.提升了发展中国家的经济地位D.推动了国际经济秩序合理化16.1985年,新加坡全国各中学通用的《儒家伦理》课本出版。课本将儒家倡导的“忠”解释为忠于国家,具有国民意识;将“仁爱”解释为具有友爱精神,尊重关心他人;将“礼义”解释为接人待物不仅要以礼相待,而且要坦诚守信,养成良好的公德心。这体现出新加坡()A.摒弃了西方文化的价值观B.借鉴周边国家现代化的成功经验C.努力创作现代的东方文化D.力图用儒家思想维系政府公信力第II卷二、非选择题(17题24分、18题16分,19题12分,共52分)17.阅读材料,回答下列问题。(24分)材料一随着两宋城市的发展,一方面城市工商业发达,市井文化日趋繁荣;另一方面延续自南北朝隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由此,士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系,这构成两宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源,掌握着文化霸权的仍然是官而非商,市民阶层处在士人阶层之下,属于没有任何政治权利的臣民。由于文化强势之最终仍有赖于政治资源,还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展,承续并巩固了唐代以来,文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权,并从各方面影响着村落世界。-摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》材料二11世纪欧洲城市开始兴起,城市居民以移民和原住民为主,二者是以城市特许状为纽带确立的共同体。城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争,从封建主手中得的契约,这意味着共同体的事由全体成员做主。12世纪,由于城市管理需要,罗马法在欧洲复兴;中世纪晚期,市民阶级形成,进一步推动了城市市民政治文化的生成,孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约,赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利。随着城市商品经济的发展,货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生,现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。-摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。(12分)(2)根据材料并结合所学知识,说明造成古代中国和中世纪欧洲城市文化差异的原因。(8分)(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对文化多样性的理解。(4分)18.阅读材料,回答下列问题。(16分)材料一1856年《北京条约》中规定“凡有华民情甘出国,在英法等属地做工,要毫不禁阻”,华人海外移民之风大开。中国传统的以南洋沿海地区为主的小规模海外移民和以偷渡、劫掠为主的非法海外移民方式遭到冲击,取而代之的是大规模的“猪仔”贩运、苦力贸易、赊单华工以及被迫开展的“合法化招工”等海外移民方式。华人海外移民方向也不再局限于近处的南洋,美洲、澳洲、非洲、欧洲等地都出现了华人的身影。移民海外的华人以从事工矿、农业生产的居多,从事商业贸易活动的较少。-摘编自周鸽《19世纪南洋开发与华人海外移民》材料二据统计,全球移民数量,由2000年1.73亿增长到2017年2.58亿。国际移民既有从发展中国家向发达国家流动(南北流动),也有发展中国家之间的流动(南南流动),还有从发达国家向发展中国家的流动(北南流动),其中南北流动与南南流动是主要形式。从分布上看,国际移民的大多数(67%)生活在20个国家,美国占比最大,达到19%。从移民人口占国家总人口比例看,国际移民的64%生活在发达国家,生活在中低收入国家的为36%。移民中,女性移民比例2017年为48.4%。移民年龄中位数2017年为39.2岁。国际移民对有关国家发展利益乃至世界安全造成深远影响。-摘编自陈积敏《国际移民的新形势及其安全挑战》(1)根据材料一并结合所学知识,概括华工出洋的背景。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析当今国际移民的特点及影响。(10分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料两种不同文化相遇,会因文化的异质性产生碰撞,这种碰撞是一种相互尊重和影响的双向过程。欧洲与中国的最初接触,正是这种情形。14世纪初,《马可·波罗行纪》的发表开启了欧洲对东方的向往。1582年,耶稣会传教士利玛窦进入中国传教,在中国度过了他的后半生。1615年,拉丁文本《基督教远征中国史》刊行。据统计,17、18世纪耶稣会士将7000多种西学书籍带到了中国。与此同时,在欧洲出版了与中国历史和哲学有关的作品723种,其中法国最多。“东学西渐”过程中,中国思想为欧洲启蒙运动提供了充足的养分。-摘编自郝桂菊《中西文明跨文化交流范式变迁与未来选择》根据材料并结合所学知识,围绕中西文明交往的史实,拟定一个论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,语言精炼)马鞍山中加双语学校2024-2025学年高二下学期第一次月考历史(答案)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。题号12345678910答案CADACBBAAB题号111213141516答案DDDCBC二、非选择题(17题24分、18题16分,19题12分,共52分)17.【答案】(24分)(1)不同之处:城市文化主导阶层不同(古代中国是士大夫;中世纪欧洲是城市居民或市民阶级);城市文化管理模式不同(古代中国是专制政治;中世纪欧洲是法律);城市文化内涵不同(古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立;中世纪欧洲是商业文化);城市文化层级不同(古代中国是封建等级;中世纪欧洲是平等、单一层级);城市文化发展道路不同(古代中国是传承性;中世纪欧洲是创新性);城市文化作用不同(古代中国是巩固封建统治;中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型)。(每点4分,答出3点即可)(2)原因:中国:专制制度不断强化;科举制度繁荣;封建经济高度发展。(每点2分,答出2点即可)欧洲:西欧城市工商业逐渐繁荣;王权的加强;罗马法复兴;市民的斗争。(每点2分,答出2点即可)(3)理解:文化多样性是人类文明演进的不同表现,应相互包容、相互尊重;文化多样性的发展,是全人类的共同财富,是建设和谐世界的文化基石;文化多样性是交流、创新的源泉。(每点2分,答出2点即可)18.【答案】(16分)(1)背景:工业革命以后,欧美资本主义经济发展,对劳动力需求增加;黑奴贸易受到限制;鸦片战争

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