小学五年级家长会课件市公开课一等奖省赛课获奖课件

欢迎您的到来—五年级学生家长会第1页五（1）班中考分析第2页1.部分同学不认真听课，不能够投入到学习中去，不参加讨论，不主动举手回答下列问题。在课堂上只是陪着别学生学习。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解就填上算数；问同学只问答案，不问个“为何”。3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才能，处于被动学习状态，纪律也不好，造成学习“事倍功半”。存在问题第3页共同探讨如何来教育孩子第4页孩子最不喜欢听到家长说10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这么话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太烂了！第5页问及父母伤害孩子最深一件事时，比较有代表性回答——

冤枉我。他们打架，说要问我要跟谁。父亲生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。父亲把我一个手工作品（游戏机或课外书）毁了。第6页2、尽可能表彰孩子，孩子含有一定自信心，才会肯去学习要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是更正一个缺点。3、多关心孩子学习内容和实际进步程度，家长要多问询孩子最近学习了什么掌握得怎样等。1、

创造和睦、祥和、稳定家庭气氛。平时应注意问题:家庭教育第7页

4、经常给孩子制订几个轻易到达小目标，这么能够使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽可能不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、订下家庭学习规矩，而且自始至终执行，以形成良好学习习惯，作息习惯。家庭教育第8页给家长们几点参考：2、良好习惯养成非常主要，包含学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有利于孩子成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子思想动态使孩子有正确思想导向、明确奋斗目标。第9页3、要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间，教育孩子少与社会上或其它学校人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为我们一切工作都是为了孩子未来美好前途！给家长们几点参考：第10页要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出情谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，兴趣打扮，或缄默寡言。10、爱玩游戏。需要注意：第11页⒈控制好上学放课时间及业余时间.⒉严格控制孩子零花钱⒊反对同学聚会,过生日4.双休日期间尽可能少外出⒌加强与班主任和任课老师联络

需要家长配合方面：第12页

为何孩子不愿与父母交流，父母话都不愿听？为何孩子屡教不改？

不论是谁，处理孩子心理问题都是一个需要花时间和精力事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育标准和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有放矢

批评要到达效果很主要标准是弄明白孩子为何有这个问题和批评详细要处理什么问题。自己看不惯就批评，甚至数罪并罚。经常会让孩子挨了批评还不知道为何。为此，在批评孩子前一定要有放矢

第13页招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有甚至在孩子取得了好成绩时，还不停地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母期望内化成自己学习动力，在面对考试时，更多不是去想怎样提升复习效率，而是担心不能实现父母期望，不能有好出息，结果可想而知。

第14页招数四：保持一致，一直如一

家长有空时候，能够注意到孩子问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种情况经常使孩子感觉到教育只是满足大人需要。另外，当前许多孩子教育中还受到祖辈影响，父母与上辈教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

第15页招数五：分解目标，逐步实施

不论是培养习惯、更正缺点，还是实现目标，都必须是能够操作。所谓“操作”含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。假如对孩子要求只是一个理论上成立计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。第16页招数六：保护孩子自尊心

真正怜惜孩子家长，一定允许孩子有失误时候，而且在孩子失误时抱有强烈同情心而不是简单训斥。假如能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有些人分忧。能分忧家长一定有权威，也一定能让孩子愈加珍惜父母给予这份自由。

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爱是家庭教育前提和基础。家长对孩子期望和付诸行动往往起着关键性作用，孩子主动性往往反应出家长主动性，成才孩子经常是在家长