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文档简介
1故事三首
【课堂作业新设计】
1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“标出)
融•化(r6ngr6u)燕•子(yanydn)鸳•(yudnyan)鸯•(ydngiang)
2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案
1.r6ngVyonJyuanVyangJ
2.默写《绝句》。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着
花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
huichongtunluyd
豚芦芽惠崇
2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景
宋•苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
•••••••••••
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
参考答案
1.huichongtunluya
惠崇豚芦芽
2.(1)三两只枝:两三枝桃花。
(2)鸭先知:群鸣好像最早感觉到了春天的信息。
(3)芦芽:芦苇的嫩芽。
(4)河豚:一种有毒的鱼。
(5)上:指上市,就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回
暖。河滩上已经满是篓蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而
河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
【课堂作业新设计】
L看拼音,写字词
yanziyuanyanghuich6ngluyd
()()()()
m6izixidoxifanzhoubujidn
()()()()
2.《绝句》的作者是朝的诗人,被称为o《惠崇春江晚
景》的作者是朝的诗人o《三衢道中》的作者是朝的诗
人o
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
2燕子
【课堂作业新设计】
1.照样子,写词语
例:挨挨挤挤_________________________________________________________
例:翩翩起舞_________________________________________________________
2.课文共()个自然段,按照观赏荷花的顺序主要写了()、()、
()三部分。
3.在括号内填上恰当的量词。
一()清香一()花瓣一()荷花
一()大圆盘—()画一()微风
参考答案
1.密密麻麻高高兴兴平平安安
依依不舍恋恋不舍洋洋自得
2.5,“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”
3.一(阵)清香一(片)花瓣一(朵)荷花
一(个)大圆盘一(幅)画一(阵)微风
3荷花
【课堂作业新设计】
1.用“给下面的字选择正确的读音。
瓣(b&nbang)蓬(p6np6ng)胀(zhangzang)
裂(lienie)姿(zhizi)随(shuisui)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的大圆盘()的小莲蓬()的衣裳()的快乐
3.填空:
(1)有的才展开()花瓣儿。有的花瓣儿()了,露出()的
小莲蓬。有的还是(),看起来()得马上要()似的。
(2)这么多的(),一朵有一朵的()。看看(),很美;看
看(),也很美。
4.写一首赞美荷花的小诗。
参考答案
1.banp6ngzhangliezisui
瓣蓬胀裂姿随
2.碧绿嫩黄雪白飞行
3.(1)有的才展开(两三片)花瓣儿。有的花瓣儿(全展开)了,露出(嫩
黄色)的小莲蓬。有的还是(花骨朵儿),看起来(饱胀)得马上要(破裂)似
的。
(2)这么多的(白荷花),一朵有一朵的(姿势)。看看(这一朵),很美;
看看(那一朵),也很美u
4.荷花
湖面那纯洁的小姑娘是谁呀!
她乘坐一艘碧绿的小船,
一张娇嫩的小脸儿,
一头长长的秀发。
她,像公主一样温柔、美丽,
衣着并不华丽,
却显出了她的妩媚。
她的发上有一只金黄色的蝴蝶,
丝丝小风吹来,
蝴蝶动了,
把她身上的清香送向远方,
这姑娘就是荷花。
4昆虫备忘录
【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。
目录。丝绸大款瞎说
•(11U)•(c6uch6u)•(kdnkudn)•(xiaxa)
2.形近字组词。
昆()绸()摸()瞎()益()
晃()稠()膜()割()盎()
3.根据课文内容连线。
瓢虫头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓吐出一泡褐色的口水
独角仙朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱长了一对复眼
4.你最喜欢本课的昆虫是(),因为()0
参考答案
1.为加点字选择正确的读音。
目录•(1C11仃)丝绸•(c6uch6u)大款•(kdnkudn)瞎•说(xidxa)
2.形近字组词。
昆(昆虫)绸(丝绸)摸(抚摸)瞎(瞎眼)益(益虫)
晃(晃动)稠(稠密)膜(膜翅)割(割舍)盎(生机盎然)
3.根据课文内容连线。
瓢虫、头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓吐出一泡褐色的口水
独角仙红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱//'a了一对复眼
4.示例:独角仙,力气大,头上长着犀牛一样的用
语文品地一
【课堂作业新设计】
1.照样子填空。
2.选择正确的词语填空。
幽静寂静宁静
(1)清晨,树林里格外(宁静)。
(2)我沿着(幽静)的小路,来到树林拉小提琴。
(3)琴声打破了周围的(寂静)。
3.写一种小动物,抓住特点描写其外形。
参考答案
1.援(救援)缚(束缚)
t打(打落)幺红(红色)
抬(抬头)缕(一缕)
2.(1)清晨,树林里格外(宁静)o
(2)我沿着(幽静)的小路,来到树林拉小提琴。
(3)琴声打破了周围的(寂静)o
3.小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏
小绿灯。
5守株待兔
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
shouzhudaitugengtianchudong
()()()
changjinglushihuaiqita
()()()
2.读了《守株待兔》这则寓言故事,我明白了:
3.解释下面词语的意思。
株:待:走:
参考答案
1.shouzhudaitugengtianchudongchangjinglushihuaiqita
守株待兔耕田触动长颈鹿释怀其他
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
3.株:树桩待:等待走:跑
6陶罐和铁罐
【课堂作业新设计】
一、用“J”给带点的字选择正确的读音。
奚落懦弱恼怒
・(xlxi)♦(mibrd)♦(ndoIdo)
掘♦开(ji@jue)覆♦灭(fUfu)谦虚♦(xixu)
二、在括号里填上适当的词。
()的堆积物()的神气()的陶罐
()的废墟()的宫殿()的铁罐
三、铁罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么()、()、(),而铁罐()
了。
参考答案
1.xTnudndojuefuxu
2.(厚厚)的堆积物:轻蔑)的神气(谦虚)的陶罐
(荒凉)的废墟;倒塌)的宫殿(骄傲)的铁罐
3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪
6陶罐和铁罐
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
骄()虚()恼()奚()
桥()虑()脑()溪()
二、写出下列词语的近义词。
骄傲一一懦弱__恼怒
坚硬一一荒凉一一美观一一
三、把下列的句子补充完整,加上标点符号。
()你敢碰我吗()陶罐子()铁罐地问()
()不敢,铁罐兄弟()陶罐地回答()
()我就知道你不敢()的东西()铁罐说()带着更加轻蔑的()
四、读了这则寓言,你懂得了什么道理?
参考答案
一、比一比,组成词语。
骄(骄傲)虚(虚心)恼(恼怒)奚(奚落:
桥(大桥)虑(考虑)脑(脑筋)溪(小溪:
二、写出卜列词诘的近义词。
骄傲谦虚懦弱坚强恼怒嬉笑
坚硬易脆荒凉热闹美观丑陋
三、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的独笃。
四、人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人U
7狮子和鹿
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
yunchenshizilujidodaoyingxinshdng
()()())
2.把下列词语补充完整。
()鹿角一()狮子一()镜子
()池塘一()清风一()小溪
3.比一比,再组词
塘()欣()赏()传()叹()
糖()硕()裳()转()汉()
参考答案
1.yunchenshiziliijidodaoyingxinshdng
匀称狮子鹿角倒映欣赏
2.把下列词语补充完整。
一(只)鹿角一(头)狮子一(面)镜子
一(个)池塘一(阵)清风一(条)小溪
3.比一比,再组词
塘(池塘)欣(欣赏)赏(赏光)传(传说)叹(叹气)
糖(糖果)硕(硕果)裳(衣裳)转(转身)汉(大汉)
7狮子和鹿
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
rchOn()so()
Lcheng()Lsa()
1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把比作
2.池水清清的,像一面镜子。
这一句中把比作
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
参考答案
chen(匀称)jin(不禁)rsa(撒手)
称一禁一撒-
-chOng(称赞)[jin(禁止)
sa(撒播)
二、1.鹿角珊瑚2.池水镜子
三、物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的
短处而否定了它的长处。
8池子与河流
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。
遵循(zUnxunzhunxun)应验(yingyonyingyan)
2.形近字组词。
尊()涯()验()归()录()
遵()崖()脸()妇()碌()
3仿照例子写词语
无忧无虑:_____________________________________________________________
忙忙碌碌:_____________________________________________________________
4.你赞同()的观点,因为()。
参考答案
1.遵循(zUnxun)应验(yingyan)
2.形近字组词。
尊(尊重)涯(生涯)验(实验)归(回归)录(目录)
遵(遵循)崖(山崖)脸(脸色)妇(妇女)碌(忙碌)
3.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.河流;天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所
支配时,它的事业就无法恢复起来了。
语文品地一
【课堂作业新设计】
1.照样子仿写词语
源源不断:、、
无边无际:、、
2.补充下面的句子,使用恰当的动作、神态描写。
小丽—嘴,—腰,蹑手蹑脚地,一步一步靠近它,又见她悄悄地
将右手—蝴蝶,张开的两个手指一合,了粉蝶的翅膀.小丽得
乂蹦又跳。
3.把下面的词语补充完整。
邯单B()滥竽()掩()盗()
()矛盾刻舟()画()添()
参考答案
1.洋洋不睬滔滔不绝孜孜不倦;无声无息无怨无悔无牵无挂
2.小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。又见她悄悄地将
右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得乂蹦乂跳.
4.邯郸(学步)滥竽(充数)掩(耳)盗(铃)
(自相)矛盾刻舟(求剑)画(蛇)添(足)
元日
【课堂作业新设计】
1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“标出)
苏(shdsu)借(伐ijie)换(huGnhan)酒(juijiu)
2.默写古诗《元日》。
3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的情景?
参考答案
1.苏(stiJ)借换(hudnJ)酒(jiUJ)
2.默写《元日》。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
3.爆竹声中已把III年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月
旭日,总要用新门神换掉旧桃符。
清明
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
jiejiumuyuhun
欲魂借酒牧
2.比一比,再组词。
欲()借()酒()牧()
故()猎()洒。牡()
3.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。
参考答案
1.yununjiejiumu
欲魂借酒牧
2.比一比,再组词。
欲(欲望)借(借书)酒(喝酒)牧(放牧)
故(故事)猎(猎人)洒(洒水)牡(牡丹)
3.清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒
家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。
九月九日忆山东兄弟
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写字词
tusuhuanjiufujieyongyuqiu
()()()()
jiujiamutongduzijiajie
()())()
2.《元日》的作者是朝的诗人他是之一。《清明》的
作者是朝的诗人o《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝的诗
人_________
3.根据诗意,写诗句。
(1)我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。每当遇到节日就
加倍地思念家中的亲人。
⑵清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
(3)千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。
参考答案:
1.tusuhuanjiufujieyongyuqiu
屠苏换旧符借用欲求
jiujiamu16ngdiizijiaji6
酒家牧童独自佳节
2.宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维
3.(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)清明时节雨纷纷,路上行
人欲断魂。(3)千门万户瞳睡日,只把新桃换旧符、
10纸的发明
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
weidabdochijingyanduzhoushehui
()()()()()
4.把下列词语补充完整。
一()书一()事情一()薄片
学富()()贡献()进步
5.比一比,再组词
论()社()验()术()存()
伦()杜()脸()木()有()
参考答案
1.weidabaochijlngyanduzhoushehul
伟大保持经验欧洲社会
2.把下列词语补充完整。
一(本)书一(件)事情一(层)薄片
学富(五车)(伟大)贡献(社会)进步
3.比一比,再组词
论(无论)社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)
伦(伦常)杜(杜鹃)脸(脸面)木(木头)有(没有)
□赵州桥
【课堂作业新设计】
一、用“J”给带点的字选择正确的读音。
前爪•(zdozhfio)石类♦(g6nggong)横•跨(h6ngh6ng)
安济•(jijl)设•计(s。she)省•会(xingsh§ng)
二、在括号里填上适当的词。
()的赵州桥()的图案()的历史遗产
()的大桥洞()的水花()的设计
三、赵州桥是的石拱桥,赵州桥设计不但,而且,是我国宝
贵的O
参考答案
1.爪(zhdo)拱(gbng)横(h6ng)
济(卫)设(she)省(sh加9)
2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的
历史遗产。
11赵州桥
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
省()济()设()县()
雀()挤()没()具()
二、写出下列词语的近义词。
坚固一一美观__创举一一
智慧一一宝贵—一闻名一一
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今己经有一千四百多年了,()它是一座世界
闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使侨不
容易被大水冲坏,O减轻了桥身的重量,节省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比,组成词语。
省(省长)济(接济)设(设计)县(县长:
雀(麻雀)挤(挤出)没(没有)具(具体:
二、写出卜列词诘的近义词。
坚固一一结实美观一一漂亮创举一一创造
智慧一一聪明宝贵一一珍贵闻名一一著名
三、1.因为所以2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,
充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。
12一幅名扬中外的画
【课堂作业新设计】
L给下列多音字组词。
作rzuo()乘chCng()笼16ng()
_zuo()_sheng().16ng()
2.形近字组词。
摊()饭()吏()作()
滩()贩()史()昨()
3.填空:
光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的(),有乘船的(),有做各种
买卖的(),有留着长胡子的(),有行走江湖的(),有摆小摊的(),有官吏和
()……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现在你想
说什么?
参考答案
1.给下列多音字组词。
作rzuo(作坊)乘-cheng(乘法)笼」long(鸟笼)
_ZUO(作业)sheng(千乘)long(笼罩)
2.形近字组词。
摊(地摊)饭(吃饭)吏(官吏)作(作坊)
滩(沙滩)贩(摊贩)史(历史)昨(昨天)
3.农民船工生意人道士医生摊贩读书人
4.张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫,真是太绝妙了,不愧是一
幅名扬中外的画呀!
语文品地二
【课堂作业新设计】
1.给下列生字选择正确的读音。
税(shuisui)疫(丫1i)咖P||;(ka)(fei)
废(fi6f©i)贸(ndondo)阅(yUeyu6)
2.围绕一个意思,写一下秋天的景色。
3.把下列句子补充完整,注意用上恰当的动词。
早晨,我来到学校,()教室,()书包,()课本,开始()。
4.连线
中医四诊琴棋书画
雅人四好梅兰竹菊
花中君子笔墨纸砚
文房四宝望闻问切
参考答案
1.税(shui)疫(yi)咖(kd)啡(f*i)
废(f6i)贸(mao)阅(yu6)
2.秋天的校园仍旧光彩宜人。树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来
了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翻起
舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
3.早晨,我来到学校,(走进)教室,(放下)书包,(拿出)课本,开始(读
书)。
4.连线
中医四诊、一琴棋书画
雅人四好梅兰竹菊
花中君子^^笔墨纸砚
文房四宝/I、望闻问切
13花种
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写词语
xiujianzuchengkunchongshangxinbiaoshi
()()()()()
3.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。
3.在括号内填上恰当的词语入
鲜花()争()斗()含笑()
芬芳()欣然()依次()
参考答案
1.xiujianzuchengkunch6ngshangxinbiaoshi
修建组成昆虫伤心表示
2.温度湿度光照
3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)
芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)
【课堂作业新设计】
1.用“J”给下面的字选择正确的读音。
燥(zdozhao)灼(zu6zhuo)雅(ydyd)
吻(w4nw6n)组(zUzhu)内(n4nndi)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的花蕾(:)的小喇叭()的笑脸()的蔷薇
3.填空:
牵牛绽开笑脸
菩薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.分别写出第1、2自然段的段落大意。
参考答案
1.燥(zGoJ)灼(zhu6J)雅(ydJ)
吻(wdnJ)组(ziiJ)内(nOiJ)
2.淡雅紫色美丽艳丽
3•牵牛、一绽开笑脸
蔷薇^从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草若含笑一现
昙花欣然怒放
4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。
第2自然段:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。
14蜜蜂
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
mifengbidnrenzQlikuajinbookud
()()()()()
2.本文讲为了验证(),“我”做了一个实验,把()带
到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我()o
3.在括号内填上恰当的词。
()的记忆力()的本能()的景物()的脸
减少()()花粉()方向()家门
参考答案
1.mlfengbidnr6nzU11kuajinbaokud
蜜蜂辨认阻力跨进包括
2.本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力),“我”做了一个实验,把(二
十只蜜蜂)带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我(先到家)。
3.(超常)的记忆力(无法解释)的本能(陌生)的景物(红红)的脸
减少(阻力)(采)花粉(辨认)方向(跨进)家门
【课堂作业新设计】
1.看拼音写字
jianchazhunquowuwulutumoshcng
()()()()
2.形近字组词
组()蜂()辨()跨()括()
阻()峰()辫()夸()活()
3.用自己的话说说本课所提到的实验过程。
参考答案
1.检查准确无误路途陌生
2.组(组长)蜂(蜜蜂)辨(分辨)跨(跨进)括(包括)
阻(阻力)峰(山峰)辫(辫子)夸(夸奖)活(生活)
3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂,把它们放到纸袋里,带着纸袋走了离家四公里,
打开纸袋,给蜜蜂做了白色记号,然后放出来。大约三刻钟,至少有十五只蜜蜂
安全回到家。
15小虾
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。
钳子(qdnziqidnzi)空隙(k6ngxikongxi)
2.形近字组词。
末()幅()钳()较()
未()副()甜()校()
3仿照例子写词语
大大小小:_____________________________________________________________
一翘一翘:_____________________________________________________________
4.本文是从小虾的()和()两方面写的。
参考答案
1.钳子(qidnzi)空隙(k6ngxi)
2.形近字组词。
末(末尾)幅(一蝎)钳(钳子)较(比较)
未(未来)副(副将)甜(甜蜜)校(学校)
5.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.外形脾气坏
语文园地四
【课堂作业新设计】
1.学会找关键句。
《赵州桥》中第二自然段的关键句是_____________________________________
《花钟》第1自然段的关键句是___________________________________________
《小虾》第3自然段的关键句是___________________________________________
2.补充恰当的问句。
一天,妈妈看见我的脸上有些干燥,就把芦荟的枝掰下来一点,把粘粘的汁
液涂在我的脸上。刚开始很清凉,后来就觉得很舒服。
3.把下面的病句修改过来。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)我国人口是世界上最多的国家。
(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
4.独怜()涧边(),上有()深树()。春潮带()晚来(),野渡])
()自()。
参考答案
1.赵州桥设计得非常精巧;
一天之内,不同的花开放的时间是不同的;
小虾在缸里,十分自主。
2.这是为什么呢?是因为汁液里的水有特殊的东西吗?
3.(1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
(2)我国是世界上人口最多的国家。
(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
4.幽草生黄鹏鸣雨急无人舟横
16小真的长头发
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
toozhumafanyouxianpaomobingqilin
()()()()()
6.把下列词语补充完整。
O的妹妹头()的被子()的头发
()的蛋卷()地荡来荡去()地坐着
3.比一比,再组词
晾()提()棒()麻()凌()
凉()堤()捧()床()棱()
参考答案
1.套住麻烦悠闲泡沫冰淇淋
7.把下列词语补充完整。
(短短)的妹妹头(喧腾腾)的被子(长长)的头发
(大大)的蛋卷(轻轻地)地荡来荡去(悠闲)地坐着
3.比一比,再组词
晾(晾干)提(提水)棒(木棒)麻(麻烦)凌(清凌凌)
凉(凉水)堤(大堤)捧(捧着)床(上床)棱(棱角)
【课堂作业新设计】
一、给下列加点的汉字选择正确的读音,用“一“标出。
棚栏(zdzha)蛋拳(judnjan)揉搓(rourou)
唯一(wi6w6i)碍事:did6)系住(xiji)
二、小真的长头发可以用来:
三、用加点的词语写句子。
抹上香波一揉,那泡沫呀,高得能够着云彩,好*像♦一个大大的蛋卷冰激凌。
这里把()比作大大的蛋卷冰激凌。
参考答案
一、栅(shdn)卷(judn)揉(r6u)唯(w6i)碍(友)系(ji)
二、钓鱼套牛当被子晾衣服
三、泡沫天上飘来飘去的白云,好像一朵朵盛开的棉花。
17我变成了一棵树
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
xingzhudnghulidinglingqiSok。11xiangchdng
()()()()()
2.把下列词语补充完整。
一()虫子一()排骨一()树
()饭菜()的鸟窝一()垂下
8.比一比,再组词
壮()狐()场()治()醋()
状()抓()肠()指()蜡()
参考答案
1.xingzhuanghulidinglingqidokelixiangchang
形状狐狸丁零巧克力香肠
2.把下列词语补充完整。
一(只)虫子一(块)排骨一(棵)树
(香喷喷)的饭菜(各种形状)的鸟窝(轻轻)地垂下
9.比一比,再组词
壮(壮丽)狐(狐狸)场(下场)抬(抬头)醋(白醋)
状(形状)抓(抓住)肠(香肠)指(手指)蜡(蜡烛)
【课堂作业新设计】
一、连一连
chdngtdiydngecu
氧鳄醋肠抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继()抬()痒()
狐()肠()零()
三、仿照例句写一写,带着冒号和省略号。
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、
四、读读课文,你觉得哪些想象最有意思?说说理由。
参考答案
ydngecuchangtai
氧鳄醋肠抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继断(断续)抬怡(心旷神怡)痒样(模样)
狐呱(呱呱)肠场(上场)零领(衣领)
三、公园里的菊花有各种各样的形状:有的像庭菇,有的像无数的星星,有的像一顶柱子,
有的像一幅画...。
四、把自己想象是一棵长满鸟窝的树,这些树可以住很多小动物,甚至还有妈妈
也住进来了。
18童年的水墨画
【课堂作业新设计】
一、用“J”给带点的字选择正确的读音。
水墨•画(m。nd)染•绿(14nrdn)破碎*(suishui)
浪花(Mmglang)飞遮(jidnjdn)清爽(shdngshudng)
二、在括号里填上适当的量词。
一()水葫芦一()山花一()红蜻蜓
一()斗笠一()雨珠一()小手
四、根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。()
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹谖夹油纸或磐竹的叶子等制成。()
3.古代官员所用的玉饰腰带。()
参考答案
一、墨(mb)染(rdn)碎(sui)
浪(Idng)溅(jidn)爽(shudng)
二、一(个)水葫芦一(朵)山花一(只)红蜻蜓
一(顶)斗笠一(串)雨珠一(双)小手
三、1.水墨画2.斗笠3.玉带
【课堂作业新设计】
一、看拼音,写词语。
shulmorandiaoganfensuilanghua
()()()()()
二、比一比,组成词语。
葫()拨()蘑()菇()
胡()泼()磨()姑()
三、根据例子,仿写词语
清清爽爽:________________________________________________________
一朵朵:___________________________________________________________
四、如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?
参考答案
一、水墨染绿钓竿粉碎浪花
二、比一比,组成词语。
葫(葫芦)拨(拨动)蘑(蘑菇)菇(蘑菇)
胡(胡乱)泼(活泼)磨(磨坊)姑(姑妈)
三、根据例子,仿写词语
清清爽爽:平平安安安安静静白白嫩嫩
一朵朵:一个个一串串一只只
四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
19剃头大师
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
biaodidanxidoguiIIfaduom6nertao
()()()()
2.连一连。
监督有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
3.在括号内填上恰当的词。
一()木尺一()剃头大师一()头发
一()熊皮一()电灯泡一()剃刀
参考答案
L表弟胆小鬼理发夺门而逃
2.连一连。
监督:察看并加以管理。
发誓:庄严地说出表示决心的话。
冤家:一般指仇人,或者死对头的意思。
耿耿于怀:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。
时髦:新颖符合时势潮流。
3.-(把)木尺一(位)剃头大师一(给)头发
一(张)熊皮一(个)电灯泡一(把)剃刀
【课堂作业新设计】
1.damachourenyanshenchafuqianshuangbeisuiran
()()()()()()
2.形近字组词。
执()否()形()摸()
丸()歪()开1」()漠()
3.为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了?”
参考答案
1.打骂仇人眼神差付钱双倍虽然
2.形近字组词。
执(执行)否(否则)形(外形)摸(抚摸)
丸(丸子)歪(歪斜)刑(受刑)漠(冷漠)
3.因为当我把小沙的头发剪坏了之后,小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无
所谓了。小沙的宽容大度,让“我”不禁产生这种想法。
20肥皂泡
【课堂作业新设计】
L看拼音,写词语。
Xiwangyingfeiyu6ylchudnydngt6u
()()()()()
2.填上恰当的词语。(不会写的字可以注拼音)
()地吹()地提
()地扇()的肥皂泡
3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重
点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
参考答案
1.希望婴儿匕越一串仰头
2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提
(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡
3.做吹扇吹扇
【课堂作业新设计】
1.用“J”给下面的字选择正确的读音。
廊(Idngnang)若(rburud)颤(cbnchan)
巅(didndan)仰(ydngyang)串(cudnchuan)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的浮光(:)的小球()地散裂()地飘过
3.选一选,填空。
(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()
A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧:()
①慢慢地”吹②快速地提
③使劲吹④“轻轻地”提
A.①②B.②③C.①④
4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。试着谈一谈自己的感受。
参考答案
1.廊(Idng)若Crub)颤(chdn)
巅(diGn)仰;ydng)串(chudn)
2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过
3.(1)C(2)C
4.示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。
21我不能失信
【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。
耀(y4oiao)庆(qinqing)盼(pdnqan)歉(qidngqian)
2.形近字组词。
庆()盼()歉()
庄()扮()谦()
3.(1)父亲见庆龄停住了脚步()奇怪地问()庆龄()你怎么不走啦()
(2)()爸爸()我昨天和小珍约好了()今天她来我们家()我教她叠花篮()
庆龄说()
(3)()我明白了()我们的庆龄是个守信用的孩子()妈妈望着庆龄笑了笑()
说()那你就留下来吧()
参考答案
1,耀(ydo)庆(qing)盼(pdn)歉(qidn)
2.形近字组词。
庆(庆祝)盼(盼望)歉(道歉)
庄(村庄)扮(打扮)谦(谦虚)
3.(1)父亲见庆龄停住了脚步(,)奇怪地问(:“)庆龄(,)你怎么不走啦(?”)
(2)(“)爸爸(,)我昨天和小珍约好了(,)今天她来我们家(,)我教她叠花
篮(。”)庆龄说(。)
(3)(“)我明白了(,)我们的庆龄是个守信用的孩子(J)妈妈望着庆龄笑了
笑(,)(“)那你就留下来吧(!”)
4.示例:独角仙,力气大,头上长着犀牛一样的角
语文园地
【课堂作业新设计】
1.给下列生字选择正确的读音。
旭(xCixll)瞭(nidolido)巡逻(xilnlu6xunnu6)
缆(1百nndn)屿(仃yu)锚(midoindo)
2.给下列加点的词语,选择正确的解释。
味道:①舌头接触东西时所得到的感觉。②气味。③比喻某种感受、情趣、意
昧。
(1)我喜欢苹果的味道V()
(2)我想尝尝在台上表演的呼道。()
3.把下列句子补充完整,注意围绕一个事物写。
妈妈的手……_________________________________________________________
4.说说下列句子的意思。
(1)诚者,天之道也;思诚者,人之道也
(2)小信成则大信立
参考答案
1.旭(x£i)瞭(IRo)巡逻(xUnluo)
缆(Idn)屿(y。)锚(mdo)
2.(1)①⑵③
3.妈妈的手好粗糙呀,上面有很多老茧。这都是妈妈劳动留下的痕迹。我的
家在农村,爸爸出去打工,家里地里都是妈妈一人操持。妈妈太辛苦了!
4.(1)信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。极端真诚而不能使别人
感动,这是未曾有过的事;不真诚,是不能感动别人的。
(2)做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!意思是大诚信是从日常生
活的一点一滴体现出来的。
22我们的奇妙世界
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
ch6ngxidnbianhuanIdzhuyour6nyudnrun
()()()()()
2.把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰:本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖形容轻快地跳起舞来。
圆润用雕刻或雕塑进行装饰。
翩翩起舞傍晚的阳光。
3.本课主要介绍了天空的,还有地上
参考答案
1呈现变幻蜡烛诱人圆润
2.雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。
余晖:傍晚的阳光。
圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
3.本课主要介绍了天空的n出、云彩、雨点、落n、星星,还有地上春天的
植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物。
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
「m6()rch6ng()cdng()
模-H
1-
Lmu()sheng()Lzang()
二、读读例句,仿写句子。
雨后,我们会看到,地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映照出我们的脸。
1.这里把()比作镜子,写出了O
2.仿写-一句:就像o
三、填空:
1.有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出()
形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好
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