2024年名词所有格归纳

名詞所有格名詞在句中表达所有关系、所属关系、動作执行者及動作承受者等意义時常需用所有格形式。名詞所有格也称為属格、主格，它重要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种体現形式。A.'s所有格的使用方法1.表达有生命的東西的名詞末尾加\'s。例如：Jim'sbed,

theman'swife,

children'stoys,

thefox'stail2.以-es或-s結尾的名詞末尾加"'s"。例如：thestudents'books,

Teachers'Day,

myboss'office,

agirls'dormitory3.有些表达時间、距离、度量衡、价值、自然現象、国家、城镇等無生命東西的名詞，也可以加's构成所有格。例如：today'snewspaper，fiveminutes'walk，aton'sweight，adollar'sworthofstamps，themoon'srays4.表达两者共同拥有的人或物（共有）時，只需要後一种名詞加's（或'）即可。假如表达两者各自的所属关系（各自所有），则每個名詞詞尾都加上's（或'）。例如：JoanandJane'sroom（房间属二人共同所有）Joan'sandJane'sroom（指Joan和Jane各自的房间）anhourandahalf’swalk（步行一种半小時的旅程）5．'s所有格所修饰的詞的省略現象（1）表达诊所、店铺或某人的家等地點名詞，其名詞所有格後的被修饰語常常省略。例如：Imetheratthedoctor's（office）．我在诊所遇見了她。Hehasgonetothetailor's（shop）．他到服装店去了。ShewenttoMr．Black's（house）yesterday．她昨天到布莱克先生家去了。（2）名詞所有格所修饰的詞，假如前面已經提到過，往往可以省略，以免反复。例如：Whosepenisthis？It'sTom's．這是谁的钢笔？是汤姆的。Thebikeisnotmine，butWangPinpin's．這辆自行車不是我的，是王品品的。B.of所有格的使用方法---of所有格由of加名詞构成，其使用方法归纳如下：1.of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如：amapoftheworld,

thestoryofahero,

thewindowsoftheroom,

thetitleofthefilm2.用于名詞化的詞。例如：thesticksoftheblind盲人的拐杖3.修饰詞较多時也可用of所有格。例如：theverylongandgracefultailoftheblackcat黑猫的又長又美的尾巴4.表达有生命的東西的名詞，有時也可以用of所有格。例如：thechildrenofthefamily那家的孩子們5.某些of所有格和's所有格可以互换。thesonofapoorpeasant＝apoorpeasant'sson一种贫农的儿子6.某些of所有格和's所有格互换，有時含义却不相似，請比较下面的例子：anoldwoman'sstory（一种老妇人讲自已的身世）thestoryofanoldwoman（他人讲一种老妇人的身世）起修饰作用的名詞，如不表达所有关系，一般不用’s。例roomnumber，toothbrush's所有格和of所有格两种所有格形式結合在一起，构成"of＋所有格"形式，即双重的所有格。它一般表达部分观念，即全体中的一部分，在意义上与"oneof．．．"相似，它重要修饰of短語之前的那個名詞。此外，双重所有格与指示代詞连用時，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌惡等。它的重要形式如下：1．名詞＋of＋名詞性物主代詞。例如：agoodfriendofmine我的一种好朋友aninterestingstoryofhis他的有趣的經历2．名詞＋of＋'s所有格。例如：Heisafriendofmysister's．（＝oneofmysister'sfriends）他是我姐姐的一种朋友LookatthatlongnoseofJack's．看杰克的那個長鼻子。（感情色彩）试比较：apictureofXiaoZhang小张（本人）的照片apictureofXiaoZhang's小张（具有的照片中）的一张照片3．不定冠詞、数詞、某些不定代詞（some，any，many，no，few等）以及which等限定詞，一般不与形容詞性物主代詞或's所有格等一起放在名詞前修饰名詞，而采用of所有格或双重所有格形式。例如：mostofthestudents學生中的大多数threeofthem他們中的三個人Ihavereadsomebooksofhis．我讀過他的某些書WhichbookofQiongYao'shaveyouread？你讀過琼瑶的哪一本書？D.'s所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别請仔细比较下面三句话：1．SheisMary'sbrother'sfriend．2．SheisafriendofMary'sbrother．3．SheisafriendofMary'sbrother's．1句用的是's所有格，侧重阐明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一詞。2句用的是of所有格，侧重阐明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary'sbrother。3句用的是双重所有格，侧重阐明Mary哥哥的朋友不止是一种，她只是其中的一种。1.名詞的格的种类英語名詞有三個格，即主格、宾格和所有格。名詞的主格和宾格形式相似，因此它們又统称作通格。當名詞用作主語、宾語、表語時，用通格。英語名詞的所有格表达所属关系，它分-’s所有格和of所有格两种形式。TomlovesMary.

(Tom為主格，Mary為宾格，均為通格形式)Tom’sbestfriendisMary.

(Tom’s是所有格，Mary為通格)Thetitleofthebookisinteresting.(ofthebook為所有格)2.-’s所有格的构成措施(1)一般状况(包括單数名詞和不带詞尾s的复数名詞)加-’s：children’sbooks小朋友图書

today’spaper今天的报紙(2)带詞尾s的复数名詞只加省字撇(‘)：girls’school女子學校

theSmiths’car史密斯家的小汽車注：带詞尾s的單数名詞，一般仍加’s：theboss’splan老板的计划

thehostess’sworry女主人的紧张(3)带詞尾s带詞尾的人名，可加’s或只加省字撇(‘)：Dickens’novels狄更斯的小說

Charles’sjob查理斯的工作不带詞尾-s却以咝音結尾者，一律加’s却以咝音結尾者，Marx’sworks馬克思的著作

George’sroom乔治的房间(4)用and连接的并列连詞的所有格要分两种状况，即表达各自的所有关系時，要分别在并列连詞後加-’s，表达共同的所有关系時，只在最终一种名詞後加-’s，表达共同的所有关系時，只在最终一种名詞後加：Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆(各自)的房间TomandJim’srooms汤姆和吉姆(共同)的房间3.-’s所有格的使用方法-’s所有格重要用于有生命的東西，但有時也可用于無生命的東西，這重要見于：(1)用于表時间的名詞後：tomorrow’sweather明天的天气

twodays’journey两天的旅程比较：tenminutes’break=aten-minutebreak10分钟的休息(2)用于表国家、都市的名詞後：America’spolicy美国的政策

thecity’spopulation這個都市的人口(3)用于某些集合名詞後：themajority’sview多数人的观點

thegovernment’spolicy政府的政策(4)用于组织机构後：thestation’swaiting-room車站候車室thenewspaper’seditorialpolicy這家报紙的编辑方针(5)用于度量衡及价值名詞後：amile’sdistance1英裏的距离

twentydollar’svalue20美元的价值注：對于带有连字符已转化為形容詞的度量衡，不能用所有格形式：ten-minutewalk10分钟的旅程(比较：tenminutes’walk)(6)用于表天体的名詞後：themoon’srays月光

theearth’ssurface地球表面(7)用于某些固定体現中：cii-font-family:'TimesNewRoman'">astone’sthrow一箭之遥

atone’swit’send黔驴技穷atarm’slength以一臂之距

outofharm’sway在完全的地方4.-’s所有格与of所有格的使用方法比较(1)of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無生命的東西。of所有格有時可以与-’s所有格互换。如：MrSmith’sson=thesonofMrSmith史密斯先生的儿子Jim’spatience=thepatienceofJim吉姆的耐心theQueen’sarrival=thearrivaloftheQueen女王的抵达(2)必须用‘s所有格的情形：①表类别時：men’sshoes男鞋，children’sstories小朋友故事②表来源時：John’stelegram约翰的電报③當被修饰的名詞後有同位語修饰時：Mary’shusband,apoliceman,hasjustbeenhere.玛丽的丈夫是個警察，刚刚来過這儿。(3)必须用of所有格的情形：①用于無生命的事物時：thesubjectofthesentence句子主語'TimesNewRoman';mso-ascii-font-family:'TimesNewRoman'">②表同位关系時：theCityofBeijing北京市③當中心詞是名詞化的名詞時：thelifeofthepoor穷人的生活④當of所有格中的名詞後跟有後置修饰語或同位語時：ofMrSmithisaforeignteacherofauniversityinChina.史密斯先生是中国一所大學的外籍教師【課堂检测】一、用所給詞的合适形式填空：1.March8this__________Day.(woman).2.Takingtwenty__________(分钟)exerciseeverydayisgoodforyourhealth.3.Theshopsells____________(妇女)handbags.4.Teachersinwesterncountrieshavea__________(三個月的)holidayinayear.5.I’llgivemyEnglishteacheracardfor____________Day.(teacher)6.It’sonlyten__________walkfromthestationtothehotel.(minute)7.It’san__________(hour)ridefromheretothemuseum.二、选择填空：1．----How’sJoy’sskirt?----Herskirtismorebeautifulthan________.A.hersister’sandKateB.hersisterandKateC.hersisterandKate’sD.hersister’sandKate’s2．Thisis_______room.Thetwinsisterslikeitverymuch.A.Lucy’sandLily’sB.Lucy’sandLilyC.LucyandLily’s3．In______time,thosemountainswillbecoveredwithtrees,too.A.fewyearsB.afewyears’C.afewyearD.afewyear’s4．Wewillhavea___________holidayaftertheexam.A.twomonthB.two–monthC.twomonth’sD.two–months5．Didyouhearthe___________report?A.policemenB.policemen’sC.policemens’D.policemens6．It’sabout_________walkfrommyhome.A.tenminuteB.tenminutes’C.tenminute’sD.tenminutes7．Thisismydress.Thatoneis______________.A.MaryB.Mary’sC.sisterD.mother8．EverymorningMr.Smithtakesa________tohisoffice.A.20minuteswalkB.20minute’swalkC.20-minuteswalk

D.20-minutewalk9．Whereis___________sweater?Ican’tseeit.A.LucyB.LucysC.Lucy’s10．__________mothersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnneB.Peter’sandAnne’sC.Peter’sandAnneD.PeterandAnne’s11．Theroomontherightis________.A.herB.sheC.Lucy’sD.Lucy12．We’llhavea____________holiday.WhataboutgoingtotheWestLake?A.twodaysB.two-dayC.two-daysD.two-days’（两天的假期：twodays’holiday/two-dayholiday）13．Themarketisn’tfarfromhere.It’sonly___________bicycleride.A.halfanhours’B.halfanhour’sC.halfanhourD.anhourandahalf14．Where’syourfather?At_________.A.MrGreen’sB.Mr.GreenC.theMr.Green’s15．Thetwinbrothersalwaysputsmallpresentsin___________stockingsonChristmasDay.A.eachother’sB.eachotherC.eachothersD.eachothers’16．Myfatherwillhavea_________holidaynextmonth.He’lltakemetoQingdao.A.tendaysB.tendaysC.ten-daysD.tenday’s17．Wherehaveyoubeenthesedays?IhavebeentoBeiDaihewithafriend__________.A.inChineseB.ofJapanC.ofAmerican’s

D.fromCanada18．WhenwesawthefilmHero,IsatbetweenTedandBen.Thatistosaymyseatwasbetween____________.A.TedandBen

B.Ted’sandBen

C.TedandBen’s

D.Ted’sandBen’s19．ItissaidthatSARShaskilledmorethan_______________peopleworldwide.A.threehundreds

B.threehundreds’

C.