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文档简介
爱莲说周敦颐第1页
说：一个议论性文体，大多是就一事一物或一个现象抒发感想、传达志趣、说明看法。题解爱莲说第2页1、“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，作者为何“独爱莲”？（用原文回答）2、作者仅仅将莲当做一个植物在写吗？思考与探究第3页
莲君子思考与探究出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉身处浊世，不与世俗同流合污庄重质朴，不哗众取宠正直不阿，不攀附权贵，美名远扬气质高雅，仪态端庄描写事物托物言志传达志趣第4页3、作者除了写莲，还写了什么花？分别比作什么？为何？4、作者对“爱菊”、“爱牡丹”者态度分别是什么？思考与探究第5页
衬托：为了突出主要事物，用别事物作陪衬。
正衬：用类似事物衬托所描绘事物，如用「高」衬托「更高」。
反衬：用相反或相异事物衬托所描绘事物，如用「矮」衬托「高」。
衬托第6页本文借花喻人，
，借赞美莲花高洁来赞颂
美好品德，用菊花来
，用牡丹来
，表现了自己
生活态度和对
世风鄙弃。课堂检测：第7页莲花“出于泥而不染”，君子洁身自好，不与世俗同流合污，你准备怎样学习这种美好品行呢？请结合生活学习中小事来谈谈自己认识。拓展延伸：第8页1、必做：完成《绩优学案》P.74第4—8题。2、选做：以《浅谈“洁身自好”》为题，写一篇短文。课外作业第9页中通外直，不蔓不枝枝枝蔓蔓，攀附大树第10页
一丛深色花，十户中人赋!
唐·白居易《买花》宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。
宋·朱淑贞《菊花》第11页周敦颐，字茂叔，道州营道县人，曾担任军司理曹从军。有个囚犯依据法律不应该判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍官僚，大家没人敢和他争。周敦颐一个人和他争辩，王逵不听，周敦颐就扔下笏（hù）板回了家，打算辞官而去。他说：“像这么还能做官吗，用杀人做法来取悦于上级，我是不做。”王逵明白过来了，这个囚犯才免于一死。陶渊明出生于仕宦家庭，祖父、父亲都做过太守一类大官。陶渊明曾出任彭泽令。在任职八十余天时，恰逢郡里派督邮来县里巡视。那是个专门依仗权势、阿谀逢迎，却又无知无识花花公子。听到县吏“应束带见之”告诫，陶渊明留
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