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文档简介
风娃娃第二课时1/16导入新课看图说故事2/16导入新课助使劲哗秧啦表示摆翻栽责lāhuāshǐ
biǎo
zhùjìn
shì
bǎi
fān
zāi
yāng
zé
3/16认读生字帮助
使劲
哗啦啦
拉着表示摇摆
翻跟头栽树4/16感知内容思索:风娃娃为何会想帮人们做事?风妈妈有个可爱风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你能够帮人们做很多事情。”5/16品读赏析风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。思索:风娃娃是怎样“吹”?为何这么吹?6/16品读赏析风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感激。思索:风娃娃又来到什么地方?做了什么?结果怎样?7/16品读赏析句式:风娃娃来到______,看到______。于是,他________。结果,_________。示例:风娃娃来到河边,看到纤夫们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却行驶得很慢。于是,他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。结果,船飞快地跑了起来。8/16品读赏析风娃娃想:帮助人们做好事,真轻易,只要有力气就行。思索:风娃娃做了两件好事以后,心里怎样想?你认为他这么想对吗?9/16品读赏析
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶快过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们难过极了。思索:风娃娃来到什么地方?做了什么?结果怎样?10/16品读赏析句式:风娃娃来到______,看到______。于是,他________。结果,_________。示例:风娃娃来到广场上。看到几个孩子正在放风筝。于是,他赶快过去用力吹。结果,风筝在空中摇摇摆摆,有还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们难过极了。11/16品读赏析
风娃娃却一点儿也不知道,他依然东吹吹,西吹吹。就这么,风娃娃吹跑了人们晾晒衣服,折断了路边新栽小树……人们都生气了,纷纷责备他。思索:风娃娃是怎样“吹”?结果怎样?12/16品读赏析
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为何他们还责备我呢?
思索:风娃娃听到人们责备他,心里是怎么想呢?他知道人们为何责备他吗?13/16品读赏析风娃娃,我知道人们为何责备你。儿童,你知道吗?14/16课
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