西藏拉萨市那曲第二高级中学2025年高三下第11次大练习历史试题含解析

西藏拉萨市那曲第二高级中学2025年高三下第11次大练习历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下图选自人教版高中历史必修二教材《空前严重的资本主义世界经济危机》一课，并配有标题“美国人领取救济——在‘世界最高生活水准’的广告牌下，美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国《生活》杂志的新闻报道，原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A．胡佛应对危机的效果十分有限B．美国忽视社会保障制度的建立C．经济危机给人民带来巨大冲击D．教材对该材料的处理存在不妥2．抗战胜利后，国民政府在接收敌伪产业的基础上建立了“中国纺织建设公司”、“中国纺织机械公司”、“中国蚕丝公司”、“中国石油公司”、“中央造船公司”等一系列全国性或地区性的各种垄断性组织。这反映出A．政府践行了“节制资本”思想B．经济中“国进民退”现象突出C．中国的民族资本主义陷入绝境D．政府大力扶持民族工业的发展3．“的文化产业是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性创新领域。新的国际文化秩序的建立和文化力量格局的重组，正以文化产业为中轴线全面展开。”材料观点反映出A．文化价值差异阻碍全球化B．国际格局逐渐演变C．文化产业代表全球价值观D．全球化的深入发展4．曾担任上海机器织布局总办的郑观应：认为“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”。据此可知，郑观应A．是近代中国睁眼看世界先驱 B．倡导“中学为体，西学为用”C．思想已经突破“器物"限制 D．对器物变革的失败作出反思5．“人类的历史是文明的历史。这一历史穿越了历代文明，从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明，还穿越了中国文明和印度文明的连续表现形式。”文中提到的“古典文明”产生的地区是A．东亚 B．北非 C．西亚 D．欧洲6．1787年，美国宪法的批准程序发生了变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。材料中的“变革”表明美国A．州权和人民主权相结合 B．联邦制与直接民主相结合C．三权分立由理论到实践 D．代议制与政党政治相结合7．20世纪20年代时，梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学是冲突的根源，并且认为中国重精神的思想可以矫正这种不平衡现象。梁漱溟也宣称应该只从自己的立场出发，发展本身的长处。二梁都督促国人：“到东方去！”材料反映了二梁“到东方去”的认识是基于A．新文化运动启蒙 B．一战的理性反思C．马克思主义传播 D．西学东渐的深入8．钱穆《国史大纲》中写道：“自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅于将、将擅于兵的局面……由不断的兵变产生出来的王室，终于觉悟军人操政之危势，遂有所谓‘杯酒释兵权’的故事。自此节度使把持地方政权之弊遂革。”这说明宋代早期政治变革的主要意图是A．确立重文轻武的基本国策 B．革除唐末以来的藩镇积弊C．提升官员队伍的专业素质 D．加强对各级武将的行政监督9．有同学做了“民国初年维护共和的斗争”的学习卡片。卡片中的①②应填北洋军阀革命党人刺杀宋教仁1913年，①②1915年，护国运动A．①武昌起义②清帝退位 B．①二次革命②清帝退位C．①武昌起义②复辟帝制 D．①二次革命②复辟帝制10．杨和平在《查理一世之死与英国宪政体制的确立》中写道：处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。下面对材料理解正确的是A．“光荣革命”是革命的倒退 B．《权利法案》吸纳革命原则C．妥协方式有助于社会发展 D．宪政体制下国王与议会分权制衡11．有人这样评价罗斯福的“以工代赈”：联邦政府的大笔资金，经过工人的口袋、通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。此材料旨在说明“以工代赈”A．用于解决就业问题B．利于解决产销矛盾C．可以保护民众自尊D．受资本家大力支持12．春秋战国时期，游学之风兴盛；墨家的个体游学区域逐渐缩小，而法家个人的游学范围由“国内”扩展到“国外”，儒家由盛转衰，逐渐远离政治权力的中心。这说明A．法家政治地位日益显要 B．儒家思想日益遭到打压C．游学不利于文化的发展 D．儒法两家争鸣更加激烈13．在西周分封的过程中，周公要求那些受封诸侯在治理诸侯国过程中“启以商政，疆以周索”，要实行文王“德明慎行”的方针，广求商代哲王的保民方法。材料表明分封制A．有利于稳定政局，镇抚各族B．阻碍了西周势力的拓展C．导致了诸侯独立，王权衰弱D．不利文化的交流和认同14．1985年，西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划，希望使欧洲能够掌握所有的高新技术，从而使之“成为进入的一个洲”。这一计划的实施A．旨在追赶美国的新经济 B．促使第三产业开始兴起C．消除了华约的军事威胁 D．增强了西欧企业竞争力15．“在‘新政’期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以‘总资本家’的身份，在激进劳工运动的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府的根本目的是A．摆脱经济大危机的困境 B．加强国家对经济的干预C．挽救垄断资本主义制度 D．缓和资本主义劳工矛盾16．巡抚唐景崧在《马关条约》签署当日上奏清廷“挽救英、俄为同盟，许其保辽、保台”。绅士代表向英国领事提出：在中国保有主权情况下，将行政权与各种捐税交予英国以换取英国的保护。上述行动说明官绅A．在保台策略上分歧严重 B．寄希望于国际干预C．放弃了自主保台的努力 D．主张国际共管17．“二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位B．“二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国C．随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位18．在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法。A．本质是维护私有制和贵族利益B．有利于调解矛盾，规范行为C．保障平民权益，实现社会公平D．是古代世界最完备的法律19．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐“社会革命其将不远”中国应该防患于未然，因此提出了A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义20．明史籍记载：“成、弘之际，豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者。”正德九年（1509年），广东布政司参议惊呼“近许官府抽分，公为贸易，遂使奸民数千，驾造巨船，私置兵器，纵横海上”。材料反映了A．明朝改变了重农抑商B．政府己废除了海禁政策C．明朝海禁政策的松弛D．明朝限制外商来华贸易21．2016年以来，美国采取了贸易保护主义、修边境墙和控制移民等措施。2019年，法国和德国宣布建立“多边主义联盟”的计划，并表示希望打造一个拥有共同目标的国家网络，而不是反对某国的、封闭的俱乐部，所有参加者必须支持多边主义。这表明A．资本主义阵营开始发生分化 B．全球化机遇与挑战并存C．多边主义成为国际关系主流 D．美国重回孤立主义窠臼22．1937年7月23日，在《反对日本进攻的方针、办法与前途》中说：“立刻和苏联订立军事政治同盟，紧密地联合这个最可靠最有力量最能够帮助中国抗日的国家。争取英、美、法同情我们抗日，在不丧失领土主权的条件下争取他们的援助。战胜日寇主要依靠自己的力量；但外援是不可少的，孤立政策是有利于敌人的。”这表明他A．科学预见到日本即将发动全面侵华战争B．阐述了救亡图存争取民族独立的新路径C．主张由中国主导世界反法西斯同盟的建立D．认为外来援助是中国人民抗战胜利的关键23．唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是A．重用人才，推行科举取士 B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率 D．缓和矛盾，抑制朋党之争24．以下条款引自世界近代民主化进程中四个不同的法律文献，按制定时间先后排序为①未经国会同意，以国王权威停止法律为非法权力。②上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。③所有法国人都享有民事权利。④在权利方面，人生来而且始终是自由平等的。A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．①④③②25．“唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。”“甲午一役”直接唤起了国民，催生了A．洋务运动 B．义和团运动 C．维新运动 D．辛亥革命26．法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是A．任何文字史料都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实27．如表是意大利最重要的纺织中心佛罗伦萨毛纺织品产量变化。出现这一变化的主要原因是A．工业革命的冲击 B．商业革命的影响C．政治分裂的阻碍 D．罗马教廷的束缚28．先秦盟书，通常指的是天子与诸侯或诸侯与诸侯之间为维持某种特定政治关系而将双方盟誓内容写成的文字材料。西周时期盟书甚少，春秋时期盟书大量出现，战国时期盟书又逐步减少乃至消失。这反映出A．缔结盟书是维护天子权威的主要手段B．诸侯争霸战争演变为中央和地方之争C．分封制逐渐向中央集权制转变D．儒家的诚信观念为时人所接受29．1873年的一天，侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心A．革除封建礼仪 B．废除封建身份制度C．带动文明开化 D．进行政治制度改革30．1959年，美国总统艾森豪威尔访问法国，试图说服法国放弃搞自己的核武器。戴高乐在反驳中提出了“法国只要有能够杀死敌人一次的原子弹就够了,到那时敌人即使有十倍的手段也无济于事了”的“以小慑大”的核威慑理论。上述材料表明A．核战争的阴云已经笼罩着世界各地 B．北约的共同防御体制遭到破坏C．法国成为多极化格局中的重要一极 D．法国独立自主的外交倾向增强二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读下列材料，回答问题。材料：历史上，中国虽然宣布了参加第一次世界大战，但并没有真正派出军队参战。真正卷入战争的中国人，是14万中国劳工，协约国称为“中国劳工旅”。在欧洲战场上，以英法为首的协约国在德国的步步紧逼下损失惨重，面临着严重的人力资源危机。……为了更多的欧洲人从工业劳动中解放出来走向前线参战，英国和法国将他们的目光投向中国廉价又丰富的人力资源。……1916年至1918年间，英法两国在中国共招募华工14万人左右。按照最初约定，华工的工作是以工代兵，并不参战，但事实上华工的工作几乎都是处于最前线。他们到欧洲后多从事挖掘战壕、筑路、救护伤员等战勤和战斗工作，约两万人付出了自己的生命，有的只有工号连名字都没有留下。中国劳工旅的大多数人在1919年和1920年回国，留下来的三千人在欧洲扎下了根，构成了当时法国和比利时华人社会的核心。李肇星在凭吊一战赴欧华工墓地后表示，许多一战华工战后成为第一批移居法国的华人，为中法友谊做出贡献。——摘编自光明网《14万中国劳工参加一战》（1）根据材料并结合所学知识，概括“中国劳工旅”出现的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析“中国劳工旅”的历史贡献。32．阅读材料，完成下列要求。材料一美国对西部的开发与治理始于独立战争胜利后不久。面对广表而肥沃的土地，获取经济利益成为人们长途跋涉的直接动力。政治制度几乎同时逐步扩展到西部。西部精神是在西部开发中逐步形成的，而这种精神又推动了西部乃至整个美国的发展。在美国的边疆治理的过程中，印第安人的土地被大量掠夺，大批印第安人被屠杀或因疾病传染而死亡；亚裔人和其他民族的白人后裔也在一定程度上被排斥或歧视。——摘编自张健《美国边疆治理的政策体系及其借鉴意义》材料二中国历代均重视对边疆的治理。兴起于元朝的土司制度，是对秦朝至唐宋时期中央政府在少数民族地区实行的羁縻政策的重大完善。这一政策主要实行在西南地区。明清承元制，雍正还发展了唐太宗的思想，主张“中国自古一统”，内地和边疆没有“华夷中外之分”。明清把大部分土司的品级从三四级降到五级。土司职位世袭。元朝规定继承应该得到中央批准，明朝要求继承人须到中央政府履行手续，清朝进一步规范了人选范围。明清时期，持续大规模地改土归流（改土司制度为内地的郡县制），成效显著。在此过程中，各地措施有所差异，更非“一概更张”，如广西已基本完成、川滇“土司尚留十之六七”。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》（1）根据材料并结合所学知识，概括美国边疆治理的主要特征。（2）根据材料并结合所学知识，指出与美国相比，古代中国边疆治理的不同之处，并分析边疆治理对中国历史的意义。33．材料北宋中期，社会矛盾日益激化，冗官现象的弊端不断暴露。王安石变法的推行，迫使北宋职官制度作出相应调整。另一方面，在北宋时期皇帝的权力并不是无限制的，它受到宰相和各级官员的监督，因此宋神宗为了强化自己的权力，也极力推行改制。元丰三年，在蔡确、王珪的协助下，宋神宗对职官制度作了改革：恢复唐三省制，发挥中书揆议、门下审复、尚书承行的职能，实际上权归中书；凡省、台、寺、监领空名者一切罢去，使各机构有定编、定员和固定的职责，许多机构便或省或并；一律“以阶易官”，自开府仪同三司至将仕郎共为二十五阶，此后升迁、体禄等都按新定的《元丰寄禄格》办理。——摘编自虞云国《细说宋朝》等（1）根据材料，概括宋神宗改革职官制度的原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析宋神宗职官制度改革的作用。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施，因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限，故排除A项；根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾，并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立，故排除B项；经济危机确实给美国人民带来巨大冲击，但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”，即难民领取救济是由于遭受洪灾，而不是由于经济危机，所以C项说法不符合题意主旨，故排除；将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥，故选D项。2、B【解析】

“节制资本”是为了防止垄断组织发展影响民生和政治，而材料中则是阐述了建立垄断性组织，这与“节制资本”的思想不符合，故A选项错误；材料中“国性或地区性的各种垄断性组织”为官僚资本，依据所学它们利用政治优势阻碍了民族资本主义的发展，故B选项符合题意正确；材料中的主要信息是官僚资本主义企业的成立，而无法直接体现出其对于民族资本主义影响的程度，依据所学官僚资本的膨胀是民族资本主义陷入绝境的原因之一，官僚资本膨胀加《中美友好通商航海条例》及滥发纸币等共同导致民族资本陷入绝境，故C选项错误；材料体现出官僚资本的发展而非民族工业的发展，故D选项错误。3、B【解析】据材料中“的文化产业是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性创新领域”说明了文化价值是利于全球化的发展，故A项排除；结合材料中“全球性创新领域”“正以文化产业为中轴线全面展开”说明了文化产业在全球的影响，反映的是全球化的深入发展，故B项正确；材料中强调的文化价值代表的是创新领域，而不是全球价值，故C项排除；材料中没有对国际格局进行阐释，故D项排除。点晴：解答本题需要准确理解“文化价值”与“全球化”之间的关系，抓住材料中文化价值对世界的影响。4、C【解析】

依据材料“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”来看，郑观应认为中国要想强大，必须设置宪法，改变封建专制制度，表明其思想由学习西方的器物转到学习西方的制度上。C正确；林则徐是近代睁眼看世界的第一人，A错误；“中学为体，西学为用”主张维护中国的封建制度，而郑观应要求改变封建制度，B错误；甲午中日战争中国战败标志着洋务运动的失败，材料信息不能反映，D错误。故选C。5、D【解析】

结合所学可知，西方学术界通常将古希腊、罗马称之为古典时代或者古典世界，并将古代希腊、罗马文化界定为古典文化，因此文中提到的古典文明产生的地区是欧洲，D正确；东亚、北非、西亚都不属于古典文明产生的地区，排除ABC项。6、A【解析】

材料“在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效”反映了人民主权与各州的权力的结合，A正确；美国是间接民主，排除B；材料未涉及三权分立，排除C；材料未涉及代议制与政党政治结合，排除D。7、B【解析】

梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学是冲突的根源，梁漱溟主张国人发展本身的长处，结合所学，第一次世界大战暴露了西方文明的弊病，使二梁重新认识中西文明，故B正确；新文化运动宣传西方的思想文化，二梁主张理性对待中西文化，故A错误；材料信息与马克思主义传播无关，排除C；根据“到东方去！”可知，二梁主张发掘中国传统文化的优点，D错误。8、B【解析】

材料信息是，北宋之所以“杯酒释兵权”是吸取了唐五代以来“节度使把持地方政权”的教训。由此可知，宋代早期政治变革的主要意图是革除唐末以来的藩镇积弊，故B正确；重文轻武的基本国策是政治变革的表现，故A错误；材料信息不能说明提升官员队伍的专业素质，故C错误；加强对各级武将的行政监督也是政治变革的表现，故D错误。9、D【解析】

宋教仁被刺杀后，革命党人掀起了二次革命，袁世凯在1915年复辟帝制后，革命党人举行了护国运动，因此选项D正确；武昌起义时间是在1911年，清帝退位时间是在1912年，选项A、B、C排除。10、B【解析】

根据题干“经过“光荣革命”的“反革命”……成就了……近代宪政体制”结合所学可知，光荣革命后《权利法案》的颁布确立了英国君主立宪体制，君主权力受到约束，符合英国资产阶级革命时期反对君主专制的主张，故B项正确；“光荣革命”是英国君主立宪制确立的政治前提，排除A项；题干并未强调妥协方式对英国社会发展的作用，排除C项；君主立宪制下国王受制于议会，并非与议会制衡，排除D项。故选B。11、B【解析】

“以工代赈”有利于解决就业问题、保护民众自尊，但不符合“成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”，不符合材料主旨，排除AC；根据“成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”，表明“以工代赈”促进了消费，利于解决产销矛盾，故B正确；材料信息无法说明“以工代赈”受资本家大力支持，排除D。12、A【解析】

墨家的个体游学区域逐渐缩小，而法家个人的游学范围由“国内”扩展到“国外”，儒家由盛转衰。依据所学知识可知，这说明墨家和儒家的影响变小，法家的政治地位日益显要，故A正确；材料信息不能得出儒家思想日益遭到打压，故B错误；游学有利于文化的发展，故C错误；材料信息不仅涉及儒法两家，还有墨家，故D说法错误。13、A【解析】

“启以商政，疆以周索”的意思是说要遵从旧典，管束商臣民，拥戴周王室。“保民”说明要从民本思想出发，体现出分封制目的是为了稳定统治，故A项正确。分封制促进了西周疆域发展，故B项错误。诸侯独立，王权衰弱是分封制后期的影响，故C项错误。分封制有利于文化交流和发展，故D项错误。14、D【解析】

“1985年，西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划，希望使欧洲能够掌握所有的高新技术，从而使之‘成为进入的一个洲’表明这一计划的实施增强了西欧企业竞争力，故D正确；美国的新经济是在20世纪90年代，故A错误；B错在“开始”，排除；C太过绝对，排除。15、C【解析】

注意题干中的限定词“根本目的”，美国国家改善劳工的处境，表面看是缓和阶级矛盾，根本目的在于维护“总资本家”的利益，维护垄断资本主义制度，C正确；AD是目的之一，但其根本目的是雏护资本主义制度，排除；B是为达到目的而采取的手段，排除。故选C。16、B【解析】

根据材料“挽救英、俄为同盟，许其保辽、保台”、“以换取英国的保护”可得出这是官绅寄希望于国际干预来保卫的主权，看不出国际共同管理，B正确，D排除；的官和绅都主张利用国际力量来保护，A排除；士绅的主张实际上就是自主保台，C排除。故选B。17、D【解析】试题分析：本题考查了杜鲁门主义的相关内容，旨在考查学生结合所学解决问题的能力。从材料“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”中我们可以看出，当时美国要主宰世界，建立全球霸权。故此题应选D项。A与题干时间不符，BC在题干中没有反映。考点：二战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·杜鲁门主义18、B【解析】

据材料“依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。”可知，罗马法对出现的各种事件作出明确规定，从而有利于调节矛盾，规范社会行为，B正确；材料中涉及的是奴隶和平民，跟贵族阶层无关，A错误；罗马法在一定程度上保护了平民的利益，但其本质上是维护奴隶主贵族的利益，不可能实现社会公平，C错误；据所学可知罗马法只是欧洲历史上第一部较为完备的法律体系，并不是古代世界最完备的法律，该项说法夸大了其历史地位，D错误。19、C【解析】

结合所学知识可知，针对西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐的社会状况，孙中山提出民生主义，故C正确；民族主义指驱除鞑虏，恢复中华，不符合材料，故A错误；民权主义指创立民国，不符合题意，故B错误；孙中山的三民主义纲领当中没有民主主义的说法，故D错误。本题解题的关键是紧扣材料信息“西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐……社会革命其将不远”，学生应该结合所学知识从三民主义的内容出发，即可得出正确答案。20、C【解析】

根据材料“豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者”可知，明朝的海禁政策有所松弛，C选项符合题意。重农抑商政策是中国古代王朝一直坚持的政策，A选项不符合题意。B选项不符合史实，排除。D选项材料未体现限制外商来华贸易，排除。本题主要考查明朝的海禁政策，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。21、B【解析】

依据所学知识可知，美国采取了贸易保护主义、修边境墙和控制移民等措施是对全球化的挑战；法国和德国宣布建立“多边主义联盟”的计划推动了全球化的发展。这表明了当今全球化机遇与挑战并存，故B正确；20世纪六七十年代，资本主义阵营开始发生分化，故A错误；显然，美国反对多边主义，故C错误；美国重回孤立主义窠臼不是材料的主旨信息，故D错误。22、B【解析】

依据材料中信息可知，认为“战胜日寇主要依靠自己的力量”，也要联合苏联，争取英、美、法等国家的支持，孤立敌人，阐明了救亡图存争取民族独立的新路径，因此B选项正确。A选项错误，1937年7月7日，日本发动了全面侵华战争，7月23日作此文并非是预见战争；C选项错误，材料并未涉及中国主导世界反法西斯同盟建立的内容；D选项错误，依据材料可知，认为依靠自己的力量是中国人民抗战胜利的关键，而非外来援助。故正确答案为B选项。23、B【解析】题中，唐高宗时宰相资历门槛更低、数量更多，这是弱化相权、强化君权的反映。24、D【解析】

“未经国会同意，以国王权威停止法律为非法权力”出自1689年的《权利法案》，“上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由”出自1862年的《解放黑人奴隶宣言》，“所有法国人都享有民事权利”出自1804年的《法国民法典》，“在权利方面，人生来而且始终是自由平等的”出自1789年的《人权宣言》，按制定时间先后排序为①④③②，故答案为D项；其他三项排列错误，排除A、B、C项。25、C【解析】

试题分析：根据所学，甲午战争之后，爆发了戊戌变法，即统称的维新变法。C正确。考点：中华民族的觉醒与抗争•民族资本主义与早期维新思想•戊戌变法的意义【详解】26、A【解析】

材料反映了作者认为史料分为文字史料何实物史料。材料中第一种即指实物史料，第二种即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”，说明了文字史料都带有主观因素。故A正确。27、B【解析】

材料体现的是1560年后意大利的纺织中心佛罗伦萨毛纺织品产量不断下降，这主要和新航路开辟引起的商贸中心转移有关，B正确；工业革命兴起于18世纪上半叶，A排除；CD与材料无关，排除。故选B。28、C【解析】

战国时期中央集权体制逐渐形成，新的政治权威建立，依靠盟书维持秩序的时代结束，故C项符合题意；西周是宗法分封制的鼎盛时期，盟书甚少，春秋时期天子权威衰落，盟书大量出现，说明盟书不是维护天子权威的手段，而是天子权威衰落、诸侯争霸及宗法分制走向瓦解的产物，故A项错误；战国时期，兼并统一战争仍是诸侯国之间的战争，不是中央与地方之争，故B项错误；材料没有涉及盟约执行情况，故D项错误。29、C【解析】本题考查考生从材料中获取和解读历史信息的能力。属于中等难度题。材料中的时间是1873年，说明是日本明治维新期间，天皇将自己的长发剪掉说明其破除封建习俗，用资本主义的文化改造日本封建文化，推行“文明开化”政策。因此，正确答案为C30、D【解析】

材料体现的是法国主张独立发展核武器，突出的是法国独立自主的外交倾向，D正确；A说法不符合史实，排除；北约仍然奉行集体防御原则，B排除；多极化格局尚未形成，C排除。故选D。二、材