1.2积极维护人身权利+课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活

民法与民法典民事法律关系（民法的调整对象）民法的基本原则几种主要的人身权在生活中学民法用民法重要性类型人格权名称权、名誉权和荣誉权认真对待民事权利与义务积极维护人身权利人身权概述含义：由民法调整的人身关系和财产关系构成要素：主体、客体和内容主体的民事权利能力和民事行为能力（6原则）平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色原则民法（典）的重要性（地位、作用）民法的调整对象生命/身体/健康/姓名/肖像/名誉/荣誉/隐私权自然人法人和非法人组织身份权配偶权、亲属权、监护权生命权、身体权和健康权姓名权、肖像权名誉权、荣誉权、隐私权《民法典》7编中：总则《民法典》7编中：人格权第一课思维导图1.1认真对待民事权得与义务透视民法与民事法律关系第一课

在生活中学民法用民法1.2积极维护人身权利解析民法基本原则生命健康俱可贵姓名肖像受保护名誉隐私不可侵含义要素人身关系财产关系

主体客体内容

1、平等2、自愿3、公平4、诚信5、守法和公序良俗6、绿色生命权健康权身体权

姓名权肖像权名誉权隐私权

具体知识点导图荣誉权人身关系财产关系是指民事主体之间基于人格和身份形成的与人身不可分割民事法律关系。生命、健康、姓名、肖像、名誉、隐私等人格利益配偶关系、父母子女、监护关系等人格关系身份关系物权、债权、知识产权买卖、借贷、继承、转让、赠与等财产所有财产转移是指民事主体之间财产归属和财产流转为主要内容的民事法律关系，它直接以物质利益为内容。民事法律关系就是由民法调整的。P3二人身关系和财产关系

回顾上节课所学内容：民事法律关系调整的是哪些关系？导入新课

与共同构成了民法中的两大类基本民事权利财产权人身权人身权，是指民事主体依法享有的与其人身不可分离，而又无直接财产内容的民事权利。包括人格权和身份权两大类。第一单元民事权利与义务第一课在生活中学民法用民法第二框积极维护人身权利目录01生命健康俱可贵02姓名肖像受保护03名誉隐私不可侵生命健康俱可贵011、人身权利

P7一（1）为什么：人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。（3）怎么做①权利意识：依法维护自己的人身权利，②义务意识：尊重他人的人身权利。（2）是什么（对比P5图示）是最基础的权利是物质性的人格权是精神性的人格权小结1：1.民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严（原因）【名词点击】：①人身自由不受侵犯：

指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。②人格尊严不受侵犯：

指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。【特别提醒】人身自由权涉及物质即身体本身层面，人格尊严权涉及精神层面。非法绑架，违反了人身自由权；造谣中伤、辱骂等，违反了人格尊严权。

杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。案例分析一：教材P7探究与分享（1）案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任？杨某所在的学校应当承担责任吗？请说说你的理由。（2）结合《中华人民共和国未成年人保护法》，谈谈未成年人应当如何在日常生活中进行自我保护，社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。（1）案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任？杨某所在的学校应当承担责任吗？请说说你的理由。（2）结合《中华人民共和国未成年人保护法》，谈谈未成年人应当如何在日常生活中进行自我保护，社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。P7探究与分享（3分钟讨论，回答）（1）A①夏某、林某和张某殴打杨某致使其脾脏出血，严重伤害杨某的生命健康，触犯刑法，属于犯罪行为，且夏某等人是高二学生，达到刑法规定的刑事责任年龄，应当承担刑事责任。②依据《民法典》规定，夏某、林某和张某侵害了杨某的身体权，健康权，造成杨某人身伤害和严重精神损害，应当承担民事法律责任：赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费，精神损害赔偿。

B依据《民法典》规定，杨某属于限制行为能力人，在校期间受到人身伤害，是由于学校对杨某及其同班学生夏某、林某和张某未尽到教育、管理职责造成的，所以杨某所在学校，应当承担侵权责任。（1）案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任？杨某所在的学校应当承担责任吗？请说说你的理由。（2）结合《中华人民共和国未成年人保护法》，谈谈未成年人应当如何在日常生活中进行自我保护，社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。P7探究与分享(2)①未成年人要树立法律意识，增强法治观念，遵守法律法规。遭遇侵害时要向老师、家长、学校等求助，通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。②全社会应该关注校园欺凌问题，注重未成年人的健康状况，防微杜渐，联合家庭、学校以及司法机关形成合力，为维护未成年人权益提供法律武器和制度保障，共同营造有利于未成年人健康成长的良好社会氛围。2、生命权、身体权和健康权

P7二（1）为什么：是一个人最基础的权利。生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生命健康的物质载体，自然人的身心健康既关系到个人的生活质量，也关系到社会的发展。（2）是什么：①生命权：是指自然人的生命不受非法侵害的权利。如：非法剥夺生命，（致死）。②身体权：是指自然人享有的以身体完整和行动自由受法律保护为内容的权利。如：非法摘取他人器官、（致残）③健康权：是指自然人享有的以身心健康受法律保护为内容的权利。如：（致病）。（3）法理保障：①民法典把这三项权利置于人格权编的前列，侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任。②相关链接：P7造成人身损害的，应当赔偿、、、

造成残疾的，还应当、、、

造成死亡的，还应当、、、注意：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任；行为严重构成犯罪的，侵犯人要承担刑事责任。一、生命健康俱可贵生命权（侧重生命延续）——身体权（侧重身体完整）——健康权（侧重机能健全）——非法剥夺生命（致死）伤害身体的完整性（致残）损害健康，致人患病（致病）小试牛刀：下列行为侵犯了哪项人格权？三项人格权身体权健康权生命权持械斗殴中將对方手指斩断

强行剪掉、剃掉他人的眉毛

餐馆给顾客食用不卫生的食品，导致顾客患病

医院误摘患者肾脏，导致患者死亡非法搜查他人身体，非法拘禁他人疫情期间，甲明知道感染新冠病毒，还到处乱跑，造成10几人感染√√√√√√√（法律意义上的健康，包括生理健康、心理健康）√区分侵权表现（看最终结果）姓名肖像受保护02

小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军、获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。小郝与同学就此事展开讨论。二、姓名肖像受保护你认同哪种观点？小郝应主张自己的哪些权利？

体育用品商店未经小郝许可，以盈利为目的使用小郝的姓名和肖像，侵犯了小郝的姓名权和肖像权。观点一：该体育用品商店的做法侵犯了小郝的权利。观点二：该体育用品商店的做法虽有不妥，但客观上扩大了小郝的知名度，谈不上侵权。参考答案：小郝可以依法对自己的名字和照片主张权利。①法律依据：根据我国法律的规定，自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名。②事实分析：小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军，她的参赛与获奖是当地新闻事件，因此，拍摄获奖照片及刊登在当地报纸上这一行为属于对小郝的肖像的合理使用，符合民法典第一千零二十条规定的“为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像”的情形。

体育用品商店在灯箱广告上使用小郝获奖的照片及小郝的姓名，则属于未经权利人同意使用小郝的肖像与姓名的行为，是一种营利性的商业使用，不符合合理使用的条件，因此，这一行为属于侵害权利人肖像权和姓名权的行为。探究二：教材P8小郝能否对自己的名字和照片主张权利？为什么？①含义：②特点：③内容：④表现：1、姓名权：是自然人对其姓名享有的人身权利。(法人和非法人组织享有的是名称权)P8姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。P8自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。P8干涉：例如：养父母强迫养子女更改姓名盗用：例如：打着名人的旗号宣传本公司冒名：例如：拿姐姐的身份证去登记结婚二、姓名肖像受保护【特别提醒】：

以侮辱方式使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等，均属于侵害他人姓名权的行为。

区分：干涉、盗用、冒名干涉干涉：指无正当理由干涉他人对姓名的决定、使用、变更或许可他人使用的权利。（例如：养父母强迫养子女更改姓名。）盗用指未经姓名权人同意或授权，用被盗用人的名气提高自身或品牌名气，目的是获得商业利润。（例如，打着名人的旗号宣传本公司；甲擅自以某教授名义为自己的作品作序）冒名即冒名顶替，冒充他人进行活动。（例如：冒充“齐玉苓”的名字，借用齐玉苓的考试成绩上大学，致使齐玉苓名落孙山；拿姐姐的身份证去登记结婚；）

拓展：：巩固练习：假冒、干涉、盗用1.江某假冒张某之名到其单位开出婚姻登记介绍信。并拿走张某户口所在地的公共户口簿。与林某一起到区民政局办理了结婚登记手续。2.李某19岁时想更改自己的姓名，被其父母拒绝。3.王某打着经张某授权的幌子，以张某的名义开办会所。4.齐玉苓案，侵权人假冒齐玉苓之名上大学。假冒干涉盗用假冒二、姓名肖像受保护二、姓名肖像受保护:1、姓名权：鲁迅的本名是周树人，但在当时的革命背景下,他在发表文章时只能不断变换使用笔名。据考证，他使用的包括鲁迅在内的笔名多达128个。不过,在正式文件上，他还是使用周树人这个名字。 鲁迅这个名字受到法律保护吗?

具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护。P9一在我国,公民有权使用笔名，有权决定是否使用或改变绰号、网名等其他别名。因此,鲁迅这个笔名是周树人自己采用的,受法律保护。⑤法律对姓名权的规定第1012条：自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。①决定权：一般来说，未成年人由父母决定其姓名。（姓名权的主体只能是自然人，法人不能享有）②变更权：成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规定。③使用权：具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护。（普通人可以重名）（积极使用：署名；消极使用：不署名；限制使用：在特定条件下，自然人不允许使用非正式姓名，如户口登记、身份证、护照等）④许可：经本人同意，许可他人使用自己姓名（姓名权的核心问题就是专有权）

第1014条：任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权和名称权姓名权的主体只能是自然人，法人不能享有，法人、非法人组织享有名称权、名誉权、荣誉权等权利。二、姓名肖像受保护

孟某、江某夫妇决定为他们刚出生的女儿取名为“北燕南飞”，在为女儿申请办理户口登记时，却被当地公安机关拒绝办理。孟某认为其女儿享有姓名权，且父母有为子女取名的自由。有人则认为，这种取名方法不带有父母任何一方姓氏，过于任性，与习惯做法不符，不应提倡。你认为案例中的取名行为是否合理合法？并说明理由。第1015条

自然人应当随父姓或者母姓，但是有下列情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏:(一)

选取其他直系长辈血亲的姓氏;(二)

因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏;(三)

有不违背公序良俗的其他正当理由。少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。以案说法相关链接：P9那么，父母为孩子取名“王者荣耀”，到公安部门办理户口登记，是否合理合法？合理又合法（1）含义：是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。（2）法律规定：①自然人享有肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。②任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。（例：AI换脸）侵犯肖像权的构成要件：①未经允许擅自使用。

②以营利为目的。

③恶意丑化、污损。④利用信息技术手段伪造（恶意P图、换脸）

2.肖像权注意：肖像应具有较强的可识别性，如果通过载体呈现出来的外部形象无法指向或者识别特定自然人，则不构成侵犯肖像权。二、姓名肖像受保护:电影明星作为公众人物，其肖像权受到一定的限制，只要不用于商业目的，不刻意丑化他们，就不算侵权。

以案说法用电影明星的照片做QQ头像或表情包，是否侵犯他们的肖像权？二、姓名肖像受保护:下列情况不属于侵犯肖像权新闻报道拍摄照片和影像。在新闻报道中使用相关人物的肖像，使观众了解真相。符合社会公众利益的行为不构成侵害被曝光者肖像权（如报道政治活动时使用了某政治家的肖像）通缉逃犯和罪犯而使用他人肖像。国家机关为执行公务或为国家利益举办特定活动使用公民的肖像为记载或宣传特定公众活动使用参与者的肖像。因为公民参与此类活动中，就意味着在一定程度上处分了自己的肖像权，对其肖像在此活动中加以使用，不构成侵权基于科研和教育目的在一定程度和一定范围内使用。如为医学试验、法医学教学在课堂上向学员展示病人或者接受法医鉴定的受害人的肖像为肖像权人自身的利益使用其肖像。如在寻人启事中使用失踪人的肖像等二、姓名肖像受保护:知识拓展牛刀小试（1）.王某未经李某同意，在网站上展示了李某的照片。（2）.甲在乙医院整容成功，该医院拍摄了甲整容前后的鼻子（仅见鼻子和嘴巴）并放在网站上。（3）.甲将乙的照片进行涂改，丑化放到了网站上。（4）.张某整容后酷似李某，并多次参加营利性的模仿秀表演。侵犯未经同意不侵犯

不被识别侵犯丑化不侵犯未使用李某肖像【判断】以下行为哪些属于侵犯肖像权？名誉隐私不可侵032021年10月7日，公安机关接群众举报，网民“罗某平”在社交平台发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响。海南省三亚市公安局吉阳分局于当天依法传唤罗某平（男，湖南长沙人，40岁，账号名称“罗某平”）并开展调查。经审查，罗某平对其通过社交平台发表侮辱抗美援朝志愿军英烈言论的违法行为供认不讳。随后，三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗某平刑事拘留。思考：什么是名誉权和荣誉权？1、名誉权与荣誉权（1）名誉的含义：名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。

◎荣誉是国家和社会对在社会生产生活中作出突出贡献或者有突出表现的民事主体所给予的积极的正式评价。（补充）（2）法律依据：①民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。②民事主体享有荣誉权，任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。三、名誉隐私不可侵拓展：名誉权、荣誉权的区别和联系名誉权荣誉权获得每个公民或法人都享有，具有普遍性获得光荣称号或嘉奖的民事主体享有，具有专属性程序不需要任何程序必须经过特定程序，由国家机关或者社会组织给予表彰方式授予地位属于人格权，无法被剥夺或限制属于身份权，可基于法定事由予以剥夺侵害方式不同侮辱诽谤否定、贬低、亵渎等联系都是人身权利，一般不会有财产利益，但二者会直接影响权利人的财产获得1、名誉权与荣誉权①主观上具有贬损他人人格的故意②客观上实施了贬损他人人格的行为③上述行为为不特定的第三人知晓④侵权对象指向了特定的个人或群体（3）名誉权侵权要件㈠侮辱：书面、口头、暴力形式进行人身攻击；㈡诽谤：隐瞒真相、捏造事实并加以传播；㈢新闻报道严重失实，致他人名誉受损的；㈣批评文章内容基本失实，致他人名誉受损的；㈤批评文章反映问题虽基本属实，但有侮辱他人人格的内容，致他人名誉受损的；㈥描写真人真事或事实上以特定人为描写对象的文学作品，对其进行侮辱、诽谤或披露隐私，致他人名誉受损的。（4）侵权形态：知识补充1、名誉权与荣誉权甲：“一米线”是个人隐私的保护线！乙：我不偷不抢，为何要隔得这么远呢？父母偷看儿女隐私

●观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况，谈谈你对“一米线”的看法。

●未成年人是否有隐私?父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题?针对●针对网络上的“人肉搜索”现象，说说你的看法。人肉搜索三、名誉隐私不可侵:2、隐私权：观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况，谈谈你对“一米线”的看法。未成年人是否有隐私？父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题?针对网络上的“人肉搜索”现象，说说你的看法。

镜头一：去银行办事或者在车站买票，你会发现在柜台办理业务的顾客与后面排队的顾客之间隔着一段距离，地上还画着一条黄线，这就是所谓的“一米线”。这条线避免了以往大家挤在一起争抢位置的做法，也成了个人隐私的保护线。但有人认为:“我不偷不抢，干吗要隔这么远?”“一米线”有利于维护公共秩序，有利于保护个人隐私镜头二：有时，我们的老师或者父母会说:“小孩子有什么隐私啊?”有时，我们的信件、日记或者手机上的信息被人擅自翻看。也许他们是出于关心，并无恶意。可是，老师或者父母可以这样做吗?未成年人虽没达到成年，同样有自己私人生活中不愿被人知道的事情，同样有隐私权。镜头三：某服装店店主怀疑来店购物的小雨偷了店里的衣服，于是将视频截图发到网络上求“人肉搜索”。众多网民参与“人肉搜索”。小雨的个人信息被曝光，同学、朋友对其指指点点，网上也是一片辱骂之声，小雨几乎因此精神崩溃。“人肉搜索”如果使用不当会侵害公民的名誉权和隐私权等合法权利。隐私权

⑴“一米线”有利于维护公共秩序，有利于保护个人隐私，有利于防止疫情传染探究与分享P11未成年人虽没达到成年，同样有隐私权。父母和老师不能以监护和教育为名，侵犯子女和学生的隐私权，应以平等主体的身份尊重他们的权利。“人肉搜索”如果使用不当会侵害公民的名誉权和隐私权等合法权利。网站和网民应以停止侵害、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等方式承担法律责任。提示：（1）“一米线”被广泛地应用于人流集中场所。例如，银行等涉及金融的行业会在距营业柜台或窗口一米处画线，并在一旁挂牌，以提醒顾客在线后排队等候。心理学上有这样一个有趣的原则，说是除了家人、恋人和挚友亲朋之外，人与人之间的心理安全距离恰好是一米，超过这个安全距离，人们就会觉得相对紧张，感觉个人安全和隐私受到了侵犯，这也是国际上通用的“一米线”规定的由来。可见，“一米线”的主要功能是维护个人的隐私，兼有维护公共秩序、保持公众距离的作用。（2）未成年人有隐私权，父母、老师需要尊重和维护未成年人的隐私权。在家庭生活、学校生活中，在父母、老师对未成年人进行教育的过程中，往往容易出现父母、老师的教育与学生隐私权相冲突的情形。平衡和解决冲突，需要父母与子女、老师与学生换位思考、相互尊重、相互体谅，在理性沟通中以一种有温度的方式，让双方彼此和解或者谅解。（3）可以从行使监督权的角度表达对“人肉搜索”的积极看法，可以从保护隐私权的角度提出禁止“人肉搜索”的建议。最后，从法律的角度看，“人肉搜索”是侵犯自然人隐私权的行为，是违法行为。2、隐私权与个人信息（1）隐私的含义：自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。（2）法律依