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PAGEPAGE12025年中考政治情景题专项复习题库(超强)1、国家队义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策,有利于实现社会公平。(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,接受义务教育是适龄学生的基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力的保障农村中小学生平等的接受义务教育。2、国家投入巨资推进医疗卫生体制改革,就能全面实现社会公平。错误,理由:社会公平表现在政治、经济、文化等多方面,仅搞好医疗卫生体制改革,并不能全面实现社会公平,只是有利于实现社会公平。3.国家修订《选举法》,实行按城乡相同比例选举人大代表,这是推进社会公平的重要举措。判断:正确。理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;实行按城乡相同比例选举人大代表,有力地保障了公民享有平等的政治权利。4、山东率先在省内实施不同户籍的考生在入学地报名参加高考,彻底打破户口限制,迈出教育改革的第一步。判断(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的发展提供平等的权利和机会并使每个人按照自己的劳动和贡献得到应得的利益;取消户籍报考的差别有利于实现教育公平,消除因为户籍产生的高校招生中的户口歧视。5、最近在微博上流行一个词,叫做“中国式过马路”,就是凑够一撮人就可以走了,跟红绿灯没有关系。判断:错误理由:尊重和遵守制度、规则和程序是一个现代人应有的品格;这些人的行为是违反交通规则的违法法行为,也是不珍爱生命、法制观念淡薄、缺乏社会责任感和正义感的行为。6、小江买的自行车被偷了,心里很不平衡,一天,他看到路边有一辆信自行车,心想:“别人偷我的自行车,我不能摆摆手损失,我要把损失找回来。”于是撬锁把车骑走。判断:错误理由:实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。公民合法财产受法律保护。别人偷车违反了相关法律规定,是非正义行为,自己以此为借口偷车,同样违法,应受相应处罚。7、小刚认为自己是一个富有正义感的人,一次他的同班同学小杨受到外班同学欺负,他马上找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小杨报了仇。(错误),理由:辨别正义与非正义行为,判断的标准不是自己的情感好恶,而是看其是否符合争议标准。按照正义标准对人对事、做人做事,是一个有正义感的人的集中体现,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人乃至生命是最严重的非正义行为。8、某年春运期间,民工赵某为回老家,买火车票时“加塞”,遭到其他乘客的强烈反对。判断:错误理由:尊重和遵守制度、规则和程序,是一个现代人应有的品格。买票加塞是违反社会主义道德的非正义行为,扰乱了公共秩序,应受到谴责。9、青少年在学校的身份是学生,因此学习是青少年在校生活得唯一任务。错误,理由:每个人都有应承担好自己的责任。青少年学生在校承担着学习、建设班集体、团结同学、做好值日等责任,学习并不是唯一任务。10、承担责任、履行责任,亏了自己,利了他人和社会。错误,理由:在社会生活中承担责任虽然会付出一定的代价,但却能促进自己的成长和进步,激励自己充分发挥个人潜能,获得自尊自信,在履行责任中增长才干获得社会的承认和赞誉。11、小雯说:“太棒了,这次测试成绩又进步了,这学期的努力总算没有白费。”好朋友小颖问她:“喂,你为什么进步得这样快?”她微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”判断:正确理由:①在社会生活中,不管自己扮演什么角色,都必须承担相应的社会责任;积极承担责任是做人的基本要求,也是道德和法律的要求。②小雯把学习作为一种责任,勇于承担,是对自己负责,对社会负责,有责任感的表现。12、小丁是思想政治课代表,可自己的作业却写得很马虎,有人给他提建议,他却说:“写作业是小事,马虎一点没什么。”判断:错误理由:积极承担责任是做人的基本要求。做负责任的公民首先要承担好自己的责任,要从小事做起、从现在做起。只有对自己负责才会对他人负责,对小事无责任心,大事一定也做不好。13、面对“老奶奶倒在地上要送医院”和“按时到校”的两难选择,小青说:“还是先送老奶奶去医院吧”判断:正确理由:面对多重责任,我们要学会选择,分清责任主次和轻重缓急,科学安排,统筹兼顾,才能履行好自己的责任。所以小青的选择是正确的,是对生命的高度珍惜和尊重。到校后要向老师解释清楚。14、面对驶来的公交车,人们蜂拥而至,将车门挤得水泄不通。判断:错误理由:这是不遵守社会秩序的行为。自觉遵守制度规则程序是现代人应有的品格。社会生活中每个社会成员都负有遵守社会公德、维护社会秩序的责任。这些人缺乏社会责任感,是一种不文明的行为。15、小王要去公路对面的商场买东西,但公路中间有隔离带,需绕远路,为图省事,小王直接翻越隔离带,轻松到达商场门口。错误,理由:尊重和遵守制度、规则、程序是现代人应有的品格。私自翻越隔离带,违反交通法规,易造成交通事故,缺乏安全意识,是不负责任的表现。16.小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。判断:(正确)正确:小丽是一个有正义感和责任心的人。同违法犯罪作斗争是每个公民应履行的义务,有正义感的人当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极劝说和制止,作为未成年人面对违法犯罪行为时,要采取机制灵活的办法与其斗争。17.赵兰家的附近住着一位孤寡老人,最近身体状况愈来愈差,赵兰想帮助老人,又考虑到自己的学习紧张,就打消了帮助老人的念头。判断:(错误)理由:履行责任要科学地安排时间,学会统筹兼顾,赵兰只要合理地安排时间就能既照顾好邻居老人,又不会影响学习。热心助人是中华民族的传统美德。18、改革开放30多年来,我国人民实现了有贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越,究其根源是因我国综合国力显著增强。判断:错误理由:改革开放30多年来百姓生活大变迁的根本原因在于我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。综合国力的增强同样是改革开放30多年来的成果。19、坚持党的基本路线不动摇关键是坚持改革开放不动摇。判断:错误理由:发展是硬道理,是解决我国当前所有问题的关键,以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。20、使一部分人一部分地区先富起来,是实现共同富裕的根本保证。判断:错误理由:使一部分人一部分地区先富起来,是实现共同富裕的必经之路。但坚持公有制经济是实现共同富裕的根本保证。21、国家只要坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,就能确保人民群众共享经济繁荣成果。判断:错误理由:为了确保人民群众共享经济繁荣成果,首先必须将社会财富这个蛋糕做大,同时确保切蛋糕的方法越来越科学合理,因此只坚持分配制度是远远不够的。22.在我国,人民代表大会是国家的权力机关,所以人民代表大会的代表具有最高的权利。判断:(错误)理由:我国各级人民代表大会的代表都由人民民主选举产生,对人民负责,依照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力,讨论、决定国家和地方的重大事务,并接受人民监督。23、面对激烈的国际竞争,我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。正确,理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新。通过创新可以提高我国产品的国际竞争力。24、建创新型国家已经成为国家发展战略,这就迫切需要广大青少年努力培养创新意识和创新能力。正确,理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,青少年是国家的未来,民族的希望,青少年的创新能力关系国家民族的创新能力,因此要从转变学习方式做起,培养创新思维,打牢知识基础,提高自己的创新能力。25、坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持中国共产党的领导。错误。理由:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,高举这一旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。坚持中国共产党的领导是现代化建设顺利进行的根本保证。26、没有创新就要受制于人,就不能赶超发达国家。正确,理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新,只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展。27、坚持党的基本路线不动摇关键是坚持改革开放不动摇。判断:错误理由:发展是硬道理,是解决当前中国所有问题的关键,坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为重心不动摇。28、我国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。所以现代化建设必须以文化建设为中心。29、民族自治地方享有自治权,不受中央统一领导。错误,理由:实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下行驶自治权,自主管理地方、本民族事务。30、十一五期间我国取得的巨大成就说明我国已经走出社会主义初级阶段,成为世界发达国家。判断:错误理由:虽然我国十一五期间取得巨大成就。但仍不能改变我国处于社会主义初级阶段的基本国情。因为从总体上看,我国社会的主要特征仍然是不发达,表现在生产力水平低;科技水平、民族文化素质不高;社会主义具体制度还不够完善。31.为冲刺“十一五”节能目标,江苏、浙江等省的一些地区先后实施强制性拉闸限电。判断:错误理由:虽然某些地方政府拉闸限电的做法是为了完成“十一五”节能目标,但这种做法严重影响了居民生活。十一五节能目标早已制定,各级政府应根据实际情况有计划、有步骤、有措施地完成目标,不能搞一刀切。32、2011年春季,某省发生特大干旱,亿万人民群众艰苦奋斗,团结一心。相互扶持,共度难关。取得抗击旱情的初步胜利。判断:正确理由:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。她是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。33、钱学森说:所谓优秀学生就是要有创新。死记硬背没有创新,考试成绩再好也不是优秀学生。判断:正确理由:优秀学生考试成绩要好,但更要有创新精神的实践能力。我们不但要努力学习科学文化知识,更要转变学习方式,敢于质疑,积极参与小发明、小制作等活动,培养自己的科学探索精神和创新能力。34、全国第六次人口普查,是实施科学发展观的重大举措。判断:正确。理由:我国人口众多,实行计划生育国策,全国第六次人口普查有利于认清我国的人口形势,制定正确的人口政策,所以是实施科学发展观的重大举措。35、学校鼓励学生要参加小发明、小制作活动,小飞不以为然,心想:创新是科学家的事,离青少年太远。判断:错误理由:创新可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新方法新设计思路,创新不是科学家的专利,是我们每个人都能够做到的,只要我们勤于学习、善于思考,勇于实践,创新就在我们身边。36、当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。判断:正确理由:科学技术的发展关键在人才,人才的培养主要靠教育,教育水平的高低决定着人才培养的数量质量,决定一个国家的科技水平和创新能力,并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。37、某化工厂虽然经济效益好,但对当地造成严重污染,便主动停产,进行技术改造。判断:正确理由:保护环境、合理利用资源是我国的一项基本国策。经济的发展、效益的取得不能以牺牲资源环境为代价,必须走可持续发展的道路,落实科学发展观。38、中华文化是优秀文化,我们应弘扬中华文化而拒绝一切外来文化。判断:错误理由:我们要充分发掘中华民族的优秀文化,汲取思想营养,发扬传统美德,使民族精神发扬光大。同时,各民族的文化都有自己的优点和长处,我们必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养和哈民族精神的精华,是中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。39、实施可持续发展是贯彻科学发展观的内在要求,是我国正确的战略选择。判断:正确理由:人口资源环境与经济发展之间是相互作用、相互影响、相互制约的,我国面临严峻的人口资源环境问题,严重制约了我国经济社会的可持续发展,要正确处理好人口资源环境与经济发展之间的关系,必须坚持保护环境合理利用资源的基本国策,走可持续发展道路。这体现了科学发展观的要求,是我国的正确战略选择。40、国家推广教科书循环使用,是建生态文明的重大举措判断:正确理由:保护环境合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的资源环境形势,这一举措有利于减轻我国环境资源压力,有利于实现可持续发展。41、有的同学观看神舟八号与天宫一号成功对接,认为这标志着我国已经迈入世界科技发达国家的行列。判断:错误理由:神舟八号与天宫一号成功对接为我国在航天等尖端技术领域取得辉煌成就打下坚实基础,在该领域走在世界前列,但我国科技总体状况与发达国家还有很大差距,仍处于社会主义初级阶段,还必须大力实施科教兴国战略,因此我国绝非已经迈入世界科技发达国家行列。42、某县政府为本县的10家高能耗、污染严重的企业颁奖,各获政府奖金18万元,并授予“明星企业”称号。该县评选“明星企业”的标准是:在没有发生安全事故的前提下,主要看纳税金额。判断:错误。理由:该县的做法违背了科学发展观的要求,不利于人与自然的和谐相处,不利于全面贯彻落实保护环境和合理利用资源的基本国策。经济的发展不能以牺牲环境为代价。43、当今世界日渐成为一个地球村,交流与合作日益频繁,因此我们没必要再大力弘扬民族精神。判断:错误理由:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,现阶段,只有大力弘扬和培育民族精神,才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,实现现代化建设的目标。44、“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神是中国人民战胜地震灾害的精神力量。判断:正确理由:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,抗震救灾精神是中华民族精神的具体体现,在凝聚和动员中国人民战胜自然灾害中发挥了巨大作用。45、席卷全球的金融危机给我国带来了不利影响,对此我们必须放缓对外开放的步伐。判断:错误理由:对外开放是现代化建设的必要条件,是我国必须长期坚持的一项基本国策。对外开放虽然给我国发展带来严峻挑战但更带来良好的发展机遇,我们要抓住机遇迎接挑战,必须坚定不移的加快对外开放步伐。46、小明看到学校附近的一家工厂偷偷排放污水,便向当地环保部门举报。判断:正确理由:公民享有监督权,保护环境、制止破坏环境的行为,不仅是国家机关的责任,也是公民应尽的义务。工厂的做法严重违反了环保法律法规,应当被制止。47、某餐馆大量使用一次性木块,老板认为这样方便卫生,吸引顾客。判断:错误理由:大量使用一次性木块会导致浪费木材资源,破坏环境,不符合保护环境合理利用资源的基本国策。48、新时期弘扬和培育民族精神最重要的是深入贯彻落实科学发展观。判断:错误理由:P106最后一段49、科学发展观开辟了中国特色社会主义道路。错误,理由:是对邓小平理论开辟的中国特色社会主义道路的发展。科学发展观进一步回答了实现什么样的发展,怎样发展等重大问题,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。50、2010年是不平凡的一年,我们战胜一切困难和艰险的关键,靠的是科技进步和创新能力的提高。错误,理由:我们要战胜困难和艰险需要科技进步和创新能力的提高,但关键是经济实力的增强,靠的是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,发展是解决中国所有问题的关键。51、当今世界并不太平,战争频繁发生,因此战争是当今时代的主题。判断:错误理由:世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。虽然战争频发但和平与发展仍是当今时代的主题。52、小明说:“我将来不想出国,没必要关心国家大事”判断:错误理由:开放的中国需要我们树立全球意识和国家观念,关注国际大事,提升自身素质,更好地为国家建设服务。53、只要我们善于学习,就能走向世界,更好的为祖国服务。判断:错误理由:走向世界,需要善于学习,还需要用世界的眼光看问题,具有平等参与意识,树立全球意识和国家观念。54、愈演愈烈的金融危机,是大学生就业问题成为同学们普遍关心的话题。但一大学生志愿者说:“毕业后我要去西部建功立业,因为这里的孩子需要我,我在这里找到了自身价值,有一种成就感。我发现我的事业就在这里。”判断:正确理由:①这是艰苦奋斗精神的体现,反映了当代大学生为实现理想而奋斗的强烈社会责任感。②这是当代大学生正确的职业观的体现,能结合自己的时机和社会需要确立成才目标。③人生的意义不在于索取而在于奉献,只有在不断的为他认为集体国家和社会做出奉献,人生才更急光彩,自身价值才能更好的实现。55、“假如去北京观看2008年奥运会比赛,我只为中国运动员鼓掌喝彩。”判断:错误。理由:开放的中国要求人们树立国家观念和全球意识;在观看体育赛时,平等地对待其他国家的运动员,能树立当代中国公民的良好形象。56当前中考的气息正浓。小刚的妈妈看到小华的松散的学习状态,说:“这小子就缺乏压力,我以后要陪着他,也不让他做市马拉松志愿者。”
57生命的多少用时间来计算,生命的价值用贡献来计算。判断:正确理由:人的个人的价值在于奉献和创造。奉献和创造是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。58、只要我们拥有生命,就什么都可以争取。判断:错误理由:生命是享有一切权利的基础,是创造有意义人生的前提,人生有无数追求,但有价值的追求在于学会创造和奉献。59、生命的价值靠行动实现。判断:(正确)理由:生命的价值在于创造和奉献,人生的价值必须一点一滴的创造。60、中学生年龄小,还不能为他人、为社会作贡献。判断:错误理由:从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径,人生价值的实现离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。61初三学生王兵在赶往中考考场的路上遇到一位因车祸而生命垂危的老人,为救老人的生命,王兵耽误了考试。判断:正确理由:人的生命是最宝贵的,我们要珍爱生命,树立生命至上的观念。在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手,付出代价也是值得的。62“活着就是做有意义的事,做有意义的事就是好好的活着。”判断:正确理由:人的个人的价值在于奉献和创造。生命是创造有意义人生的生命重要前提。63青少年只要树立远大的理想,就会成为一个有益于社会的人。判断:错误理由:树立理想还需不断提升素质,为实现理想而奋斗,从小事做起、从现在做起,从一点一滴做起创造人生价值。64面对“老奶奶倒在地上要及时去医院”和“按时到校”的两难选择,小青说:“还是先送老奶奶去医院吧!”判断:(正确)理由:由于人的精力和时间有限,要在不同的责任面前作出选择,分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责,所以,小青只能暂时放弃“按时到校”的责任,担负起送老奶奶去医院的责任。65、英雄模范任务所做的工作有价值,而一般人的工作没有价值。判断:(错误)理由:一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值,从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径,人生价值的实现,离不平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。66谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。判断:正确理由:集体是个人生活的依靠,成长的园地、个人的工作、生活、学习都离不开集体。67小华为了取得好成绩,每天都在认真学习,但从来不参加体育锻炼。判断:错误理由:学习固然重要,但也要德、智、体、美全面发展。68今天我们努力学习从某种意义上讲,也是一种创造,是我们不懈的人生追求。判断:正确理由:人生有价值的追求在于学习,创造和奉献,我们要学会合作学习、探究学习、创新性学习,为实现人生价值创造条件。69初三学生刘某看到大学生”就业难”的现象,辍学去打工挣钱。判断:错误理由:受教育是公民的权力又是公民的义务,我们应当自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。70学生小明不听老师的劝阻执意要退学打工,并且说:”受教育是我的权利,不上学是我的自由”。判断:错误理由:在我国公民的权利和义务具有一致性,受教育既是公民的权利又是公民的义务。71小东是八年级学生,看到同村的几个青年外出打工挣钱,也要辍学外出打工。判断:错误理由:受教育是我国公民的基本权利和基本义务,小东作为未成年人必须自觉接受义务教育。72学校让小明和军乐队的其他同学停课参加某公司的开业庆典。判断:错误理由:法律保护公民的受教育权不受侵犯,学校非法占用学生的受教育时间,侵犯了学生受教育权,应承担相应的法律责任。受教育是公民依法享有的基本权利,不受非法侵犯。73在其中考试中,小红为了超过对手小芳偷看其他同学的答案。判断:错误理由:考试作弊超过对手是不正当竞争的表现,这样做是害人害已,这样也违背了诚实守信的做人原则,影响考试的公正,扰乱考场秩序,损害班级荣誉和形象。74考场上,小华有一道数学题做不出来,便请求好朋友小亮将答案传给他,小亮趁老师不注意,便将答案传给了小华。判断:(错误)理由:诚实守信是为人处事的一种美德,要做一个诚实信用的人;朋友之间应该互相帮助,但帮助朋友要讲原则,要以分清正义与邪恶、正确与错误为前提。75期末考试中有一个同学把“小抄”带入考场。判断:(错误)理由:诚实守信是中华民族传统美德,是公民的基本道德规范之一。青少年应该从小培养诚实守信的良好品质,从我做起,从小事做起,诚实做人。76小丽学习中遇到难题,总是先自己独立思考,想办法解决,实在解决不了,再求助老师和同学。判断:(正确)理由:遇到困难和难题,自己独立思考、解决,有助于提高自立自强能力,也是意志坚强的表现。77乐乐上学迟到,虽然偷偷溜进教室,可被老师发现,心里怪妈妈没叫早起;英语课上背单词又结结巴巴,又怪爸爸昨晚没有教他读单词。判断:错误理由:①自立就要克服依赖性。如果一个人遇到问题总是依靠别人的帮助、约束,就不会有自己独立的思想和行为,就不可能走向自立,成为一个负责任的人,成为生活的强者。②乐乐遇到问题,不是从自身找原因,而是处处依赖爸爸妈妈,是一个缺乏自立能力和责任意识的人。78为了提高英语成绩,小林计划每天记忆十个单词,可计划不到一个月就放弃了。判断:错误理由:缺乏坚强意志(或没有毅力)。79、中学生张东买到玩具总是自己拆装一番,好奇心特别强,并考取了重点大学。于是张东的父母认为:“有好奇心一定能成功,好奇心使张东成功”。判断:错误理由:好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。生活中有好奇心的人很多,只有把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想、锲而不舍的人,才能成为成功的人。80小丁是思想政治课代表,可自己的作业却写得很马虎,有人给他提建议,他却说:“写作业是小事,马虎一点没什么”判断:(错误)理由:对自己负责,才能对他人负责,一个人在任何事情上都严格要求自己,才是有责任心的表现,对小事无责任心,对大事也不会有。81朋友之间的宽容与理解不应该讲原则。判断:错误理由:理解宽容是一种美德,这并不意味着是非不分、不讲原则,对待”坏人”我们不难迁就,在原则上决不能迁就。82、张倩同学身体不舒服,仍坚持上课,但课上了一半,她就坚持不住,趴在桌子上。老师因不了解情况,批评了她,于是张倩就和老师吵了起来。判断:错误理由:张倩应尊重老师,当被老师误解或发生矛盾时,要学会冷静思考,通过适当的方式、方法,同老师坦诚交流解决矛盾。83、课堂上老师很少提问我,我的学校生活老师很少过问,老师根本不喜欢我,我很厌烦上课。判断:错误理由:老师面对的学生众多,不可能面面具到,我们要主动与老师交流,使自己快乐学习。84老师因不了解情况误解并批评了小勇,小勇对老师产生了妒恨心理。判断:错误理由:老师面对的学生众多,不可能面面具到,我们要主动与老师交流,使自己快乐学习。85老师因不了解情况误解并批评了小明,小明因此对老师产生了嫉恨心理。判断:错误理由:要主动与老师沟通交流,让老师了解真实情况,消除误会。要理解体谅老师,当发现老师有失误时,委婉地给老师指出来,这是爱老师的表现。86刘亮经常逃学旷课,与同学打架,在他犯错后王老师让其停课一周,回家反省错误。判断:错误理由:刘亮没有珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,老师对刘亮严肃批评是履行学校保护职责,但对刘亮停课,侵犯了刘亮受教育的权利。87你们班新转来了一名农村同学,由于乡音浓重,好多同学瞧不起他。判断:错误理由:在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。88小丽因送生病的同学回家,回来时耽误了上课,门外喊报告,老师未让她进教室,她感到很委屈,赌气回家了。判断:错误理由:当被老师误解或发生矛盾冲突时,应采用恰当的方式解决,不能意气用事。89张倩同学虽身体不适,仍坚持上课,但是课上了一半,张倩支持不住,就趴在了桌子上。老师因不了解情况,批评了她,于是张倩就和老师吵了起来。判断:错误理由:当被老师误解或发生矛盾冲突时,应采用恰当的方式解决,不能意气用事。90班主任王老师发现学生小亮沉迷于网吧,经常逃学旷课,就对他进行了严肃的批评教育,并令其停课一周。判断:错误理由:逃学上网吧是不珍惜受教育权利沉迷于不良诱惑的表现,老师批评教育是在尽学校保护职责,停课一周侵害了学生的受教育权。91在一次考试中,小陈通过隐蔽的作弊方式,获得了良好成绩,受到了老师的表扬。判断:错误理由:小陈应主动向老师承认并承担相应的后果,坚持实事求是是诚信做人的守则之一;或敢于承认错误并承担相应的责任是负责任的表现。92自卑是成功的大敌,有自卑心理的人会一事无成。判断:错误理由:自卑心理是人的正常心理,关键是能否战胜自卑心理,只要克服自卑心理,树立自信心,不断磨砺坚强意志,事业会成功。93我是独生子女,父母视我为掌上明珠,什么都不用我操心,我特别幸福。判断:错误理由:自立就要克服依赖性。如果一个人遇到问题问题靠别人来帮助、约束,就不会有自己独立的思想和行动,就不可能走向自立,成为一个负责任的人,成为生活的强者。94曹芳因考试成绩不理想,遭到同学的耻笑、家长的打骂,她渐渐对生活失去了勇气。判断:错误理由:青少年要正确面对生活中的困难和逆境,要学会冷静对待,自我疏导,珍爱生命,勇于战胜生活的困难。95绵阳警察黄曼伤残,没有向命运妥协,与伤病顽强抗争,并积极参加专业心理辅导知识培训,获得心理资讯证书后,开设心理咨询室,在轮椅上舞出美丽人生。判断:正确理由:人生难免有挫折,在挫折面前要保持积极进取的心态,学会正确对待挫折,磨砺意志,走自立自强之路。96坚定信心是克服困难,战胜自然灾害,保护人民生命、财产安全的力量源泉。判断:(正确)理由:自信是成功的基石,自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量,自信能够使我们在困难面前保持冷静和乐观的心态,并采取积极措施,努力扭转局面。97如果父母有钱有势,子女可以坐享其成。判断:错误理由:青少年应自立自强。人生的价值和意义在于创造和奉献。贪图安逸不利于个人成长。●七年级五、青春的脚步青春的气息9816岁的小刚说:“一点小事就让我烦,我得找人打架出气”。判断:错误理由:正确认识青春期的烦恼,当我们出现心理冲动时,应想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力。99小霞说:“早恋是感情问题,与学习无关,没什么了不起的”。判断:错误理由:青少年应以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往,早恋会产生一些情绪和行动上的困扰,妨碍我们的学习进步和身心健康。100班内同学都长高了,我却原地不动,另的男生很俊秀,我却长出毛绒绒的胡子,真感到羞于见人。判断:错误理由:青春期的生理发育和身体变化是正常现象。生理特征自己不能决定和控制,掌握必要的生理卫生知识,以正确的态度对待生理变化,接纳自己的外表。发现自己的优势,学会欣赏自己的外在美,并在注重自己外在美的同时,更要注重提高自己内在的修养。101从小学到现在,我们朝夕相处,一直是两小无猜的好朋友,最近班里传出许多流言蜚语,她(他)渐渐和我疏远了。判断:错误理由:异性同学应广泛交往,交往中要做到自然适度,落落大方,真诚相待,尊重对方,交往方式恰当,各种谣言会不攻自破。102情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事。判断:正确理由:情绪分为积极情绪和消极情绪,积极情绪有益于人的身心健康、思维敏捷、体力充沛、精力旺盛,有力于个人正确的认为事物、分析和解决问题。消极情绪影响人的精神状态,抵制人的思维,降低人的认识能力,不益于人的身心健康。103小五由于迟到受到老师的批评,自习课上赌气把教室的玻璃打碎。判断:错误理由:宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。104学生小光整天沉迷于网络游戏,精神恍惚,视力下降,学业也荒废了。判断:错误理由:小光应培养高雅情趣,自觉抵制不良诱惑,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。105凡是流行的都是好东西,我都喜欢;凡是流行的都不是好东西,我都拒绝。判断:错误理由:流行的东西有些是积极健康高雅的,有的是消极庸俗的面对流行的东西,我们要克服盲目从众心理,明辨是非善恶,培养高雅情趣和爱好。106李刚路过一网吧,老板极力拉他去玩,并推荐一款新网络游戏,他欣然接受了。判断:错误理由:不良诱惑会影响青少年的身心健康;面对生活中的不良诱惑,青少年要提高辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑。107周五,正在进行期末考试,鲁宁早早地交了试卷冲出教室,原来“偷菜”的时间到了。判断:(错误)理由:“偷菜”是一种不良诱惑,沉迷于“偷菜”是不珍惜受教育权利,不能抵制不良诱惑的体现。108“朋友多了路好走”,多交几个社会青年,没有人敢欺负咱。判断:错误理由:青少年由于认识能力较低,社会阅历加较浅,辨别是非的能力不强,容易上当受骗,要慎交朋友提高自己的判断能力,正确认识真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗。109只要社会、学校、家庭、司法携手为孩子编织一张安全保护网,就能让无辜的孩子不再受到伤害。判断:错误理由:保护未成年人的健康成长,是法律赋予家庭、学校、社会、司法的共同责任,要收到良好的效果,还需要青少年加强自我保护。110在家有家长,在校有老师,在社会有警察,除了这些我们还要加强自我保护。判断:正确理由:保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任,但家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好效果,还需要通过未成年人自身的努力,增强自我保护意识,提高自我保护能力。111班主任王老师发现学生小亮沉迷于网吧,经常逃学旷课,就对他进行了严肃的批评教育,并令其停课一周。判断:错误理由:小亮没有珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,老师对小亮严肃批评是履行学校保护职责,但对小亮停课,侵犯了小亮受教育的权利。112小王在放学路上,遇到几个社会青年向同学索要“保护费”,及时拔打“110”报警。判断:正确理由:同违法犯罪行为作斗争是公民的权利和义务,青少年学会在生活中既要敢于又要善于同违法行为作斗争。113有小偷从水管爬至某女生宿舍四楼,黑暗中将桌上的电扇碰掉,将女生惊醒,一名女生急中生智,调响了手机铃声,小偷这才顺着水管溜走。判断:(正确)理由:面对违法犯罪行为,要机智勇敢的与其作斗争,这是面对不法行为机制灵活的体现。114小王在放学路上,遇到几个高年级同学向他索要“保护费”,事后,小王纠集几个“社会哥们”狠狠地打了他们一顿,其中一个被打成重伤。判断:错误理由:当合法权益受到非法侵害,要运用法律武器维权。小王没有依法维权,其行为侵犯了对方的生命健康权,应承担法律责任。115小强在课间因小事与邻班同学发生冲突,觉得自己吃了亏,放学后找了几个同学报复对方。判断:错误理由:公民的合法权益被侵害时,还要采取以牙还牙的报复手段,要学会用合法的方式来维权,报复行为是违纪违法的。116我们的生活丰富多彩,但也有来自各方面的不良诱惑,刘明送你一套不健康的“口袋书”。判断:错误理由:拒绝传看,并劝刘明配合有关部门追查此书的来历。117我们的生活丰富多彩,但也有来自各方面的不良诱惑,为有钱上网,哥们建议去勒索小同学。判断:错误理由:告诉他们勒索他人财物的违法行为,如不听劝告,还应向学校或公安机关反映情况。118小明性格直爽待人真诚,与网友聊天时常常把自己的姓名、学校、家庭住址等真实信息透露给网友。判断:错误理由:未成年人各方面不成熟,辨别是非能力不强,法律意识与自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。在生活中青少年上网中要提高警惕,提高辨别是非能力,加强自我保护。119凡是符合社会主义道德和法律要求的行为,都是真善美行为;凡是背离社会主义道德和法律要求的行为,都是假恶丑行为。判断:正确理由:道德和法律是明辨是非善恶的唯一标准。120作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。判断:正确理由:身份不同责任不同,积极承担责任是做人的基本要求。1212010春运期间民工赵某为回家买火车票时“加塞,遭到其他乘客的反对”。判断:错误理由:尊重和遵守制度、规则、程序,是一个现代人应有的品格,买票加塞是违反社会道德的非正义行为,应受到人们的道德谴责。122随着网络的发展和手机的普及,大量含有低俗、淫秽、暴力等内容的信息进入了中学生的视线之中,初中生小杰把传播、转发“黄段子”作为一种乐趣,以缓解学习压力。判断:错误理由:①网络低俗信息的传播与泛滥,有悖于社会公德和法律的要求,败坏社会风气,危害人的身心健康,影响个人的进步和发展,甚至还会诱发违法犯罪。②“黄段子”属于低俗信息,小杰热衷于传播、转发,是一种不良行为,轻者会使人想入非非,精神萎靡,无尽学习,重者极易诱发违法犯罪,造成更大的危害。123随着网络和手机的普及,大量含有低俗、淫秽、暴力等内容的信息进入了中学生的视线,小杰把传播、转发“黄段子”作为一种乐趣,以缓解学习压力。判断:错误理由:①网络低俗信息的传播和泛滥,有悖于社会公德和法律的要求,败坏社会风气,危害人的身心健康,影响个人的进步和发展,甚至还会诱发违法犯罪。②“黄段子”属于低俗信息,小杰热衷于传播、转发,是一种不良行为,轻者会使人想入非非,精神萎靡无心学习,重者极易诱发违法犯罪,造成更大的危害。1242009年以来我国在全国范围内展开了深入整治互联网和手机媒体不良信息专项行动,学生小张却认识浏览传播不良信息是自己的自由,是个人的事,他人无权干涉。判断:错误理由:①浏览传播不良信息有悖于社会公德和法律的要求,败坏社会风气,危害人的身心健康,影响个人的进步和发展,甚至还会诱发违法犯罪。②小张浏览传播不良信息,是一种不良行为,轻者会使人想入非非,精神萎靡,无尽学习,重者极易诱发违法犯罪,造成更大的危害。③公民在行使自己权利的同时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。125试卷下发后,你发现多加了10分,主动告诉老师。判断:正确理由:诚实守信是为人处世的一种美德。126小陈和网友小东发生矛盾,小陈在网络上对小东进行人身辱骂攻击,严重干扰小东正常生活,小东不满,但小陈却说:“言论自由是我公民的权利”。判断:错误理由:公民要正确行使权利就要做到:公民在行使权利时要尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利127生活中,富有的家庭才有温馨美满,贫困的家庭一定缺少幸福。判断:错误理由:家庭的温暖和幸福主要来自家人的互相关爱,富有的家庭不一定幸福,贫穷的家庭不一定缺少温暖。128初中生小林放学回家后经常和父母聊天,并帮父母做做家务。判断:正确理由:这是孝敬父母的表现。129小阳因父母不给买和同学一样的名牌自行车,同父母争吵,随后就不理睬父母了。判断:错误理由:小阳应体贴父母的辛劳,不攀比,不向父母提出过分要求;与父母发生矛盾时或意见出现分歧时要做出必要的让步和道歉,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。130我们现在的主要任务是学习,没有经济来源和负担能力,孝敬父母主要表现在努力学习上,关心体贴父母是将来的事情。判断:错误理由:作为中学生,可以在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提过分要求等。131张勇在一次数学考试中只考了60分,脾气暴躁的父亲不问青红皂白打了他一耳光。张勇心里很委屈,因为题很难,班里最高分才68分。他决定以后不理爸爸了。判断:错误理由:父母对子女有误解,子女对父母的误解有逆反心理,张勇同学应端正态度,理智地向父亲作出解释。132上初中以后,小明发现父母的审美观和自己越来越不一样。小明看着挺时尚的衣服,父母却觉得难看,而父母觉得好看的衣服,小明却认为老土。。。。。判断:错误理由:由于年龄不同,子女与父母在审美观和思维方式上产生不同是正常的。但小明应正确对待,并积极沟通、交流,而不应闹别扭。133海峡两岸实现空运直航、海运直航和直接通邮,有利于实现祖国完全统一。判断:正确理由:海峡两岸实现空运直航、海运直航和直接通邮,将扩大两岸交流与合作,推动两岸和平发展,符合全中国人民的共同利益和愿望,有利于祖国统一大业早日完成。134父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完,小丽为图清净,回家后尽量不和父母说话。判断:错误理由:学会与父母沟通,要理解父母。父母唠叨,正是对子女的疼爱,小丽可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通。父母也要理解子女,适当改变教育方式。135家长会后父母批评张明学习不努力,张明与父母吵闹,把自己关在房间里,对父母的话置之不理。判断:错误理由:作为子女要理解父母尊重父母,听取父母的教诲,理解父母的心意;与父母发生矛盾时,要做出必要的让步和道歉,不能采取回避、疏远和顶撞态度。136父母为分析张明学习成绩下降的原因,在张明上学时偷看他的电子信件。判断:错误理由:未成年人的隐私权受法律保护,不受非法侵犯。张明父母未经允许偷看他的电子信件,侵犯了他的隐私权,父母应停止侵权行为,学会用正确的方式与孩子交流沟通。137临近中考父母严格管理张林的学习生活,结果张林感觉生活压抑,与父母争吵不休。判断:错误理由:青少年要学会用正确的方式与父母交流与沟通,做到理解父母尊重父母,克制心理冲动。138妈妈病重发高烧,爸爸出差不在家,小红在家照顾生病的妈妈没有去上学。判断:(正确)理由:在责任面前要学会选择,分清责任的轻重缓急。139小丁同学对有事到学校找他的瘸脚妈妈不耐烦的说:“你来干什么?同学们看见了,我多难堪。”判断:(错误)理由:这是不孝敬父母的表现,孝敬父母要尊重、体谅、理解父母,既要从精神上给予慰藉,又要从物质上给予供养。140七年级学生小阳因父母不给他买和同学一样的名牌自行车,同父母争吵,随后不再理睬父母。判断:(错误)理由:小阳应体贴父母的辛劳,不攀比,不向父母提出过分要求,与父母发生矛盾或意见出现分岐时要做出必要的让步和道歉,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。141妈妈对我说:“现在,中学生的任务就是学习,与人交往就会分散精力,影响学习;而且社会这么复杂,与人交往如有不慎,就会上当受骗,所以不与人交往最安全”。判断:错误理由:人生离不开交往,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要,在交往中能完美自我。142中学生小刚是一个性格开朗、不拘一格的孩子,觉着在与同学的交往中语言粗暴、行为傲慢是一种有个性的表现。判断:错误理由:讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现一个人的思想道德水平和文化修养程度;讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往中和社会生活中,文明的语言、恰当的举止能增进友谊、提高自身的吸引力。143“物以类聚,人以群分”,所以我们只能和那些表现好的同学交往。判断:错误理由:交往中我们要坚持平等待人、尊重他人、宽容的原则,只有这样才能提高交往能力,建立和谐的人际关系。144阿豪说:“在与别人交谈时,我们要十分留意、倾听他人的发言,自己要一言不发”。判断:错误理由:学会倾听、学会表达都是学会与人共处的重要内容;语言表达是沟通心灵的桥梁,学会表达能开辟出广阔的交往空间。145八年级学生小成在网吧玩网游时,顺便在自己的博客上说同学小丽和小强不正常交往,结果,引起同学们对小丽和小强的热议。判断:(错误)理由:小成沉迷于不良诱惑荒废学业,同时侵犯了他人的人格尊严。146“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”判断:(正确)理由:人身离不开交往,生活离不开朋友,好朋友是一生的财富,交友要慎重,要善交益友、诤友,莫交损友。147放学了,李亮的好朋友张华没等他,独自先回家了,李亮对张华长期不予理睬,他们之间越来越疏远了。判断:(错误)理由:好朋友之间要相互理解和宽容,宽容是一种美德,是胸怀大度,有涵养的表现,对朋友的过失,不能斤斤计较,应该理解,原谅对方。148早晨,小光急匆匆上学,把数学作业丢在家里,交作业时没有找到,以为同学小华藏起来了,于是向他索要并发生争吵,小华为此非常伤心,后来知道小光多次想找他道歉,因有顾虑,只好作罢。判断:(正确)理由:好朋友之间要相互理解和宽容,宽容是一种美德,是胸怀大度、有涵养的表现,对朋友的过失,不能斤斤计较,应该理解、原谅对方。149小红答应小亮,星期六上午8点一起去逛公园,小亮在约定地点苦等了近两个小时,仍未见小红,只好自己去逛公园。判断:(错误)理由:诚实守信是为人处事的一种美德,做人要诚实,要信守承诺,正确的承诺一旦作出,就必须兑现。150小明认为:“为朋友可以做任何事,敢于两肋插刀的朋友,才是好朋友”。判断:错误理由:谨慎交友,不交损友。对朋友的承诺要讲原则,不得违背道德法律的要求,哥们义气害人害已。151古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断:正确理由:生活需要合作,合作有助于事业的成功。152待人宽容意味着事事都要做出忍让。判断:错误理由:宽容并不意味着是非不分原则,宽容是有原则的。153我是个足球迷,虽然我没有机会参加比赛,但每当比赛,我就为队员抱衣服,送茶水,为他们呐喊助威。判断:正确理由:生活处处有合作,也需要合作;参与合作有助于我们融入集体、感受群体的力量、体会成功的喜悦,也有助于培养我们合作的良好意识。154在日常生活中,只要存在竞争,就没有了合作。判断:错误理由:生活中既需要合作也存在竞争,二者是对立统一的。竞争不排斥合作,竞争的理想结果是“双赢”。155朋友之间才有合作,对手之间只有竞争。判断:(错误)理由:合作与竞争是相互依存的,在合作中竞争,在竞争中合作,合作是为了更好的竞争,竞争与合作是统一的。156对手,实现梦想的另一只手。判断:正确理由:竞争会激励人们不断进取,奋力向前,能使人找出自身的差距,弥补自身的不足,激发个人潜能,更快的进步和发展。157体育课上,大家围成一圈做游戏,体育委员小强负责清点人数,当看到体质较弱的陈东时,就说:“你出去,自己一边玩去吧!”陈东只好退到一旁。判断:错误理由:平等待人是建立良好合作关系的基础。每个人在人格和法律上的地位都是平等的。只有平等相处,才能赢得对方的好感和认同,才能与之结成良好的合作关系。158讲诚信就应坚持实事求是,不尊重和维护别人的隐私权。判断:错误理由:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一;但是,尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,既是交往中应有的品德,也是法律的要求;因此两者是统一的,不是对立的。159近来,小玲发现同学们总在背后议论她,表情怪怪的,一打听得知原来是小明把她的私人日记传到了网上。判断:错误理由:未成年人的隐私权受法律保护。小明的行为侵犯了小玲的隐私权,应承担相应的责任。160某校初三一班是优秀班集体,虽然同学之间竞争非常激烈,但同学们有了最新的学习资料,不自己独享,而是放到“推荐窗”里,每个学科都有专人负责收集好的经验做法并及时向大家推荐。判断:正确理由:竞争与合作既是对立又是统一的,在合作中竞争,在竞争中合作。二者相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称一上积极合作的竞争。只有既合作又竞争,我们的学习和工作才能不断取得成功。161附近一家商场门口张贴告示:“本商场售出商品概不退换”。判断:错误理由:告示内容违反了消费者权益法,侵犯了消费者公平交易权。162同学小要上学迟到,写检查时用了小明的名字。判断:错误理由:他这是违法行为,因为法律规定公民的人格尊严不受侵犯。163小周创作的小说出版后获稿酬3600元,当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税”。判断:错误理由:小周只想享受权利,不想履行依法纳税的义务,损害了国家、社会的利益。164八年级学生小明,不听学校老师的反复劝阻执意辍学外出打工,并且说:“受教育是我的权利,上不上学是我的自由“。判断:错误理由:在我国公民的权利与义务具有一致性,受教育既是公民的权利又是公民的义务。165小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打,便找人把王某打成重伤。小明认为这是在维护自己的人身权利。判断:错误理由:小明的个人人身权益受到侵害后,没有按照法定程序讨还公道,而是采取了非法方式,超越和背离了法律。166思想品德课上,小明与小华针对我国公民权利和义务的关系发生了争执。小明坚持认为:应该先行使权利,后履行义务。判断:错误理由:我国公民的权利和义务是密不可分的。在我国公民既享有权利,又履行义务;在享受权利的同时必须履行义务,不允许只享受权利而不履行义务;我国公民的权利和义务是一致的。167孙越非常喜欢听音乐,常常深夜还把音响开到最大,邻居们纷纷向他提意见。孙越认为在家里听音乐是自己的权利,邻居无权干涉。判断:错误理由:①公民的权利与义务是对立统一的。②公民依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利。公民行使权利时,必须采取合法的方式,不得损害其他公民的合法权利和自由。③孙越有听音乐的权利,但深夜还把音乐开到最大声,干扰了邻居休息,违反《中华人民共和国治安管理处罚法》,应受到道德和法律的约束。168晚上,邻居家经常把电视机开得很响,影响你正常的学习和休息。判断:错误理由:公民行使自由和权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使自己的合法权利,必须采用合法的方式,按照法定程序进行。169小明想买一套英语听力光盘,同桌小强偷偷告诉他:“我知道有个卖盗版的地方,特便宜,我带你去”。判断:错误理由:盗版光盘是侵犯智力成果权的行为,购买盗版光盘会助长侵权行为。法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯,我们应保护、尊重他人的智力成果,支持正版,反对盗版。170中学生陈明发现某商场制售假冒2008北京奥运会吉祥物,马上向工商管理部门进行了举报。判断:正确理由:消费者依法享有监督权,必要时应及时向工商管理部门反映扰乱市场经济秩序或侵害消费者合法权益的行为。171某医院医生强行向病人推荐高价新药来牟取暴利,加重了患者的生活负担。。判断:错误理由:消费者的合法权益受到法律保护,医生侵犯了消费者的自主选择权和公平交易权,违反了公平公正和诚信的原则,应受到道德的谴责和法律的制裁。172中秋节期间某商场向顾客低价推销过期变质的月饼。判断:错误理由:消费者的合法权益受法律保护,任何侵犯消费者合法权益的非法行为都要承担相应的法律责任。173张明买了一双球鞋,没两天鞋子就坏了,他到商店要求退货,遭到老板的刁难,气愤之下张明打伤老板,结果被公安机关拘留。判断:错误理由:消费者的合法权益受法律保护,当合法权益受侵害时,要学会合法方式维权,报复对方不仅不能维权,而且要承担相应法律责任。174“山寨”一词源于广东话,其主要表现为仿造性、快速化、平民化。“山寨”产品涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。“山寨文化”是创新的表现,受我国法律鼓励和保护。判断:(错误)理由:山寨行为是侵犯他人智力成果权的行为,法律保护他人智力成果不受非法侵犯。175上计算机课时,小夏无意间记住了小华的邮箱密码,偷看了他的电子邮件,并在同学间传播。从此,小华不再与理会小夏。判断:(错误)理由:小夏未经许可偷看、传播他人的电子邮件,侵犯了小华的隐私权,这既是不道德的,也是违法;人生离不开交往,只要小夏承认错误,就可以谅解和宽容。176乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体活动也不愿意参加,他认为学习好坏是靠利己努力的,集体是靠不住的。判断:错误理由:学习和工作都离不开集体,一个团结的集体能给每个成员鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。177当班干部耽误时间、影响学习,为同学们服务有时还要受气,不值得。判断(错误)理由:不想当干部的人只看到了负责人的代价,而没有看到负责人的意义,在需要承担责任时选择逃避,我们应积极争取为同学为班级服务的机会,这是勇于承担责任的表现,可以多方面培养自己的能力。178有人说:“我只是班里的一个‘平民’,什么‘官’也没有当,力量又小,不能为班级做什么贡献”。判断:错误理由:个人是集体中的一员,一个良好的班集体是同学们共同努力的结果。只有班集体中的同学团结一致,共同努力,就能取得较好的成绩。人心齐泰山移。集体需要全体成员的团结和合作,每个成员都应发挥自己的聪明才智,各尽所能为集体做贡献。179学校举办首届“校园艺术节”,班级推荐具有艺术特长的小峰参加歌手大奖赛,他担心训练和比赛影响学习拒绝参加。判断:错误理由:学校生活,应处理好个人与集体的关系,以集体利益为重,只要学会科学合理的安排学习时间,统筹兼顾,就不会影响自己的学习。180高蕾是班里的纪律委员,可她对班里的一些不良现象从不批评和制止,她认为讲团结就不能得罪人。判断:错误理由:讲固结要维护集体的荣誉和利益,对不良现象要敢于批评和制止。181中学生的年龄尚小,社会又很复杂,所以我们应学习为重,没有必要参加社会实践活动。判断:错误理由:为了适应社会,我们不仅要学会学习,还要学会生存、学会交往、学会做人。我们只有在社会这个大课堂中亲身实践,才能学到现代生活的必需的本领,提高社会适应能力。182奉献社会是大人物才能做的事,我们都是平凡人,没有能力奉献社会。判断:错误理由:奉献有不同的表现,在日常生活、学习、工作中做好自己份内的事也是奉献。一个人能力有大小,但只要自己的行为有利于社会就是奉献。183上海高中生张伟报名参加2010年世博会志愿者活动,热情地为中外游客服务,受到人们的好评。判断:正确理由:青少年要服务社会奉献社会,积极参加各种公益活动,为社会的发展做出自己力所能及的贡献。184不追星并不落后,不丢人,盲目追星百害而无一利。判断:正确理由:盲目追星是盲目从众、随波逐流的表现,是危险的,它容易使人接受社会环境的不良影响,助长社会生活中的歪风邪气,同时不利于个人的健康成长。1855名大学生掏粪工被聘用后,引起了社会的广泛关注,大学生说:“凭个人本事生活,没什么丢人的,工作不分三六九等”。判断:正确理由:选择职业要树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,只要社会需要,能为社会做出贡献,从事任何职业都是光荣的。选择职业要正确认识自我,给自己恰当定位。186学生齐明进入新班级后,自觉遵守班级纪律,自习课上积极协助班长维持纪律,运动会上踊跃报名为班级争光。判断:正确理由:集体是我们成长的乐园,我们要主动融入新的班集体,要自觉遵守并维护集体纪律,树立主人翁意识,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的利益和荣誉。187王鑫是班里学习成绩的佼佼者,但她怕耽误学习,对班集体的大小事务不闻不问。判断:(错误)理由:这是缺乏责任意识的表现,自己的成长离不开班集体,要积极为班集体做贡献,认真完成班集体交给的每一项工作。188某商场停止对顾客免费提供一次性塑料方便袋,鼓励大家使用布兜。判断:正确理由:大家使用一次性塑料袋会导致环境污染学浪费资源。189某饭店为招揽顾客,打出招牌:“新到野生穿山甲,欢迎品尝”。判断:错误理由:捕杀、食用野生保护动物会破坏生物多样性,也是国家法律禁止的行为。190林虎看学习学校附近的一家工厂偷偷排放污水,便打电话向当场环保部门举报。判断:正确理由:保护环境、制止破坏环境的违法行为不仅是国家机关的责任,也是我们每个公民应尽的义务。保护环境人人有责,林虎积极行使批评建议权,以实际行动保护环境,同破坏环境的行为作斗争。191某快餐店大量使用一次性筷子,老板认为这样方便卫生,吸引顾客。判断:错误理由:大量使用一次性筷子会导致浪费木材意资源,破坏环境。192国家推广免费教科书循环使用制度,是建设生态文明的重大举措。判断:正确理由:保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的环境资源形势,这一举措有利于减轻我国的环境资源压力,有利于实现可持续发展。193张芳在国家颁布“限塑令”后,给妈妈讲塑料袋的危害性。并用业余时间用旧挂历给妈妈编织购物袋。判断:正确理由:青少年应树立可持续发展的观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策,从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的良好习惯。194有人在学校门口散发广告,学生齐明看到后就扔在地上扬长而去。判断:错误理由:保护环境是每个公民自觉履行的义务,我们青少年应在生活中提高环保意识,自觉维护环境卫生。195发展低碳经济,过绿色生活,已成为全人类共同关心的话题。判断:(正确)理由:资源问题、环境问题已成为全人类共同面临的严峻问题,过低碳生活利于保护环境、节约资源,实现人类的可持续发展。196关注气候变化,应对全球气候变暖,越来越离不开中国的参与。判断:(正确)理由:中国取得了辉煌的经济成就,综合国力迅速增强,已成为具有全球性影响的区域性大国,国际问题的解决越来越离不开中国的参与,中国是一个负责任的大国,一贯主张节能减排,应对气候变化,实现可持续发展。197山东某造纸厂虽然经济效益好,但对当地环境造成严重污染,便主动停产,进行技术改造。判断:(正确)理由:发展经济与环境保护要协调发展,造纸厂的举措是实现经济、资源、环境社会协调发展的重大举措,是落实科学发展观的体现。198山东某造纸厂为节约资金,有污水处理设备却闲置不用,而是通过暗沟将超标4倍多的污水偷偷排入河内。判断:错误理由:此造纸厂只顾眼前的经济利益,严重污染和破坏环境,违反了《中华人民共和国环境保护法》。199提倡低碳生活就意味着要刻意节俭,去放弃一些生活的享受,过艰苦的生活,不用电不用水不用空调不开汽车。判断:错误理由:低碳生活并不是要过苦行僧一样的生活,放弃一些生活的享受,过艰苦的生活,不用电不用水不用空调不开汽车。而是要在生活中从点滴做起,从身边的小事做起,注意保护环境,合理利用资源,多节约,少浪费。200走廊上一个同学随地吐痰,扔纸屑。判断:错误理由:随地吐痰、扔纸屑是不卫生、不文明的行为,会造成环境的污染。我们应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题,从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,守护好我们共有的家园。201村民李某向上级有关部门举报当地政府乱批耕地、开工建设污染项目的实际情况。判断:(正确)理由:在我国,公民依法享有监督权,这样做有利于促进国家机关工作人员严格依法办事,促进国家机关提高决策水平。202实施可持续发展是贯彻科学发展观的内在要求,是我国正确的战略选择。判断:(正确)理由:为了天更蓝、山更秀、水更清,为了我们这一代的安康,为了子孙后代的幸福。为了人与自然的和谐共处,为了建设社会主义和谐社会。203人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用,相互影响、相互制约的。判断:(正确)理由:人口增长过快,对物质资料的需求和消耗增大,造成对资源的过渡消耗和对环境的破坏,而资源的过渡消耗和环境的破坏,又会阻碍经济的发展和人类的生存发展。204某县政府为本县的10家高能耗企业颁奖,各获政府奖金18万元,并授予“明星企业”称号。该县评选“明星企业”的标准是:在没有发生安全事故的前提下,主要看纳税金额。判断:错误。理由:该县的做法违背了科学发展观的要求,不利于人与自然的和谐相处,不利于全面贯彻落实保护环境和合理利用资源的基本国策。205历史证明,一个国家、一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。判断:正确理由:科学技术是第一生产力,一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关,每次科学技术的革命突破都会导致生产力的飞跃。206科学技术不仅推动了经济的发展和人们物质生活提高,也推动了精神文明的发展。判断:(正确)理由:科技是社会发展的强大动力,科学技术是第一生产力,是人类文明的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。207一个国家一个民族如果没有创新,也就输掉了未来。判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就要受制于人,就要落后于时代。208每年国家都对重大创新发明的科学家进行表彰奖励。当学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动时,小飞却不以为然,心想:创造是科学家的专利,离青少年太远。判断:错误理由:①创新既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新方法、新设计、新发明。②创新不是科学家的专利,是我们每个人都应该做到的。③只要我们勤于学习,善于思考,勇于实践,创新就在我们身边。209科学技术不仅推动了经济的发展和人们物质生活水平的提高,也推动了精神文明的发展。判断:正确理由:科技是社会发展的强大动力,科学技术是第一生产力,是人类文明的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。210载人航天飞行没有什么实际作用,为此花费好几百亿元,太不值,不如把这些钱用到经济建设上去。判断:错误理由:以载人航天技术为代表的空间技术是当代科学技术发展最快的尖端技术之一。它的发展发挥了传统方式无法达到的效益和作用。空间科学技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志,开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。211“神七”三位航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏实现了自己的人生价值,青少年要实现自己的人生价值就必须全面提高自身素质。判断:(正确)理由:一个要提升生命的价值,就必须努力提高自身素质,不断完善自我。我们青少年要勤奋学习,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新精神的实践能力。212好奇心是创新的最初动力。我们青少年更应该对世上的所有事物都要有强烈的好奇心。判断:错误理由:好奇心也需要正确把握,青少年要提高明辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑,否则也会对人们的成长造成影响。213爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”。我的目标当一个爱因斯坦那样的科学家,因此,只要想象力,不需要知识。判断:错误理由:想象的火花迸发于丰富的知识矿藏,创造想象尤其需要丰富的知识和经验。没有深厚的知识储备,就不会有想象或只是无用的空想。214“十一五”期间,十六个国家大型项目启动,一系列科技重点工程在关键领域取得的突破,为我国经济的发展入境提供了强大动力,使人民的生活发生了显著的变化。判断:正确理由:科技技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,已成为推动经济发展最重要的因素。2158年我国杂交水稻大丰收,最高每公顷产量达12吨,极大地解决了我国粮食供应问题。据统计20年来各品系的杂交水稻为我国增产粮食3500多亿公斤,创造巨大经济效益。判断:正确理由:科技技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,已成为推动经济发展最重要的因素。我国要大力实施科教兴国战略,大力发展科技,来加快我国经济社会的发展与进步。216我们还是未成年人,知识储备不足,还无法从事科技创新,创新是科学家的事。判断:(错误)理由:创新就在我们身边,就在我们日常生活中,创新不是科学家的专利,是我们每个人都应该和能够做到的。217科学技术是第一生产力,科技的发展最终决定一个国家和民族的兴衰成败。判断:错误理由:教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平高低决定着人才培养的数量和质量,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。218科技发展关键在人才,人才培养是科技创新的基础。判断:(正确)理由:科技发展关键在人才,人才的培养靠教育,教育创新是科技创新的基础,只有教育创新才能为科技创新提供人才支持。219有的同学观看“嫦娥一号”成功发射,标志这我国已经迈入世界科技发达国家行列。判断:(错误)理由:“嫦娥一号”成功发射表明我国在航天领域等尖端技术方面打下了坚实的基础,在某些重点领域走在世界前列,但我国在科技投入、劳动者素质、科技贡献率,自主创新能力等方面与发达国家相比还有很大差距,总的说来我国仍处于社会主义初级阶段,我国必须加快发展科学技术,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来,坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,加大科技和教育投入,增强自主创新能力。220宪法和其他法律一样都是法律,没有什么区别。判断:错误理由:宪法是国家的根本大法,宪法规定了国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更为严格。221宪法规定的是国家生活中最根本的问题,和我们中学生无关。判断:错误理由:宪法是国家的根本大法,同时也是全体公民的最高行为准则。222民族自治地方享有自治权,不受中央统一领导。判断:(错误)理由:实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下行使自治权,自主地管理地方、本民族内部事务。223我国宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关。因此,作为全国人民代表大会的代表也就享有了最大的权力。判断:错误理由:全国人大代表没有超越宪法和法律的特权,必须在宪法和法律的范围内活动。224在我们这样一个拥有13亿人口的大国,必须实行人民代表大会制度。判断:(正确)理由:在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。但是,13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。2252010年3月14日全国人大通过关于修改《选举法》的决定。新修定的选举法规定,城乡按相同人口比例选举人大代表。可见选举法的修改没有必要依据宪法。判断:错误理由:选举法的修改必需依据宪法,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。一方面宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法律都不能与宪法相抵触,否则无效。226执法必严是建设建设社会主义法制的重要条件,这就要求执法人员在执行法律时要一律从严。判断:错误理由:执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。227建设社会主义法制国家,健全我国的社会主义法制,是执法机关和执法人员的事,青少年年龄小,对我们来说是将来的事。判断:错误理由:青少年年龄虽小,也必须做知法、守法、护法的合格公民。228小明发现一工厂偷偷向河内排放污水,便张贴大字报,号招市民进行抵制,并建议有关部门对该工厂进行处罚。判断:错误理由:公民行使监督权要采取适当的方法,不能采用贴大字报的方式。229王阳发现有同学在放学后在校门附近买不卫生的“小食品”,主动向有关部门反映情况。判断:正确理由:在我国每个公民依法享有监督权,我们青少年要学会依法行使监督权,为健全社会主义法律监督做出自己的贡献。230书店老板出售宣扬色情、凶杀、恐怖的书刊和音像制品。判断:错误理由:未成年人应受到法律的特殊保护,该书店老板的行为违反了《未成年人保护法》,应承担相应的法律责任。231公安部门决定,从2009年8月15日开始,在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项活动,酒后驾驶的交通违法行为将受到严惩。但有人认为:“酒后驾驶是个人的事,别人无权过问”。判断:错误理由:①公民的权利和义务是密不可分的。公民在享受权利的同时,必须履行相应的义务,同时不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。②遵守交通规则是公民应尽的法律义务。而酒后驾驶是一种违反交通法规的行为,绝不是个人的私事,其后果害人害已,理应受到法律的制裁。232严惩酒后驾驶多此一举,喝酒后开车,只要注意安全,就不会造成安全事故。判断:(错误)理由:酒后驾驶是以危险方式危害公共安全的行为,是不懂得尊重自己生命和他人生命的表现,是对他人和社会不负责任的行为。233聚会结束后,喝了不少酒的小林坚持开车回家。判断:错误理由:酒后驾驶是违法行为,要受到法律的制裁。234某企业擅自将初二学生王晗的发明专利转为生产制作,而他本人却认为,该企业对自己并不构成侵权。判断:(错误)理由:法律平等的保护每一个公民的智力成果。王晗虽然是未成年人,但他的智力成果依然受法律保护。235小张平时为人豪爽,爱打抱
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