已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第2课时判断物体的排列规律人教版数学二年级下册课件9数学广角——推理复习导入1
234423
131422
143我们一起来玩填数游戏吧！规则是：每行、每列必须有1～4这四个数。探索新知1在方格中填数的简单推理在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？先自己试一试，然后把你的做法说给小组内的同学听一听。探索新知探索新知归纳总结：（讲解源于《点拨》）在方格中填数的简单推理方法：根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法，就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一个数。探索新知小试牛刀(选自《典中点》)1.在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。A、B各应该是几？(1)A所在的行和列已经出现了()、()、()，所以A只能是()。(2)A是()，所以B所在的行和列已经出现了()、()、()，所以B只能是()。243111243当堂检测1.在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出其他方格的数。课堂总结推理（二）：在方格中填数的简单推理方法：根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法，就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一个数。课后作业作业
请完成教材对应练习。补充作业
请完成《
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论