2024年山东潍坊护理职业学院招聘考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年山东潍坊护理职业学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政强制执行C.教育行政处罚D.教育行政监督【答案】：D2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学目标C.科学精神D.科学原则【答案】：C3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.大学时期C.高中时期D.初中时期【答案】：B4.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理论课B.形势政策教育C.校园文化活动D.党团活动【答案】：A5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.研究生团学组织和班级组织C.讲座报告D.导师引导【答案】：A6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学科培养目标B.课程培养目标C.专业培养目标D.学院培养目标【答案】：C7.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.经验性知识【答案】：C8.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.独立性B.复杂性C.示范性D.长效性【答案】：C9.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.观察与分析阶段【答案】：D10.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科方向D.学科课程【答案】：A11.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.理论与实践相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】：D12.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.校本培训模式B.派出培训模式C.自我实现模式D.社会许可模式【答案】：C13.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】：A14.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.首要C.重要D.核心【答案】：D15.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.延迟性B.自由性C.难以消除性D.可减低性【答案】：B16.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，"好孩子"的道德取向属于（）A.前习俗水平B.道德水平C.后习俗水平D.习俗水平【答案】：D17.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.桑代克B.苏格拉底C.巴甫洛夫D.亚里士多德【答案】：D18.微格教学的时间一般为（）。A.30分钟左右B.40分钟左右C.10分钟左右D.20分钟左右【答案】：C19.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新B.理论创新、内容创新和方法创新C.观点创新、技术创新和借鉴创新D.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新【答案】：A20.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习动机B.学习策略C.学习迁移D.学习定势【答案】：A21.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A.教师品行B.教育理论C.教育技术D.教育方法【答案】：A22.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.命题和命题网络B.以上三者C.动作D.表象【答案】：A23.高校实施战略管理的必要性不包括（）A.是高教改革的必然趋势B.是高校发展的必由之路C.是国家制度的强制规定D.是社会进步的客观要求【答案】：C24.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.30多年B.与大学有同样长的历史C.50多年D.20多年【答案】：B25.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.普通心理学B.管理心理学C.教育心理学D.社会心理【答案】：C26.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质【答案】：C27.（）强调意识的结构A.行为主义B.构造主义C.机能主义D.精神分析【答案】：B28.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.生产力发展水平B.社会意识形态C.人口数量和质量D.政治经济制度【答案】：A29.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.核心C.首要D.重要【答案】：B30.老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（）的作用。A.变式B.言语直观C.比较D.正例和反例【答案】：A31.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）A.近因效应B.刻板效应C.光环效应D.首因效应【答案】：C32.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理现象B.个性倾向性C.心理过程D.个性心理【答案】：C33.[]教师、学生合法权益集中体现是（）A.教育行政部门合法权益B.社区的合法权益C.学校领导的合法权益D.学校合法权益【答案】：D34.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.学习技能B.操作技能C.应用技能D.心智技能【答案】：D35.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。A.创造性思维B.发散思维C.常规思维D.抽象思维【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.遵守规定B.临危不乱C.纪律松散D.履行职责【答案】：AD37.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意C.引导学生宣泄D.引导学生压抑不愉快心情【答案】：ABC38.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.人身自由权B.隐私权C.内心自由权D.名誉权【答案】：AB39.大学生心理健康教育的原则有（）A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.发展性原则D.主体性原则【答案】：ABCD40.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师适当惩罚学生B.教师私拆私扣学生的信件C.教师采用各种方式体罚学生D.教师批评犯错误的学生【答案】：BC41.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.教学管理比较简单B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.有规模效益【答案】：ABCD42.以下关于职业道德的说法正确的是（）。A.职业道德与特定职业活动的特点相适应B.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一C.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式，这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征【答案】：ABCD43.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.复述策略B.调节策略C.计划策略D.监控策略【答案】：BCD44.高校教学过程的特点是（）。A.更加强调间接知识的学习B.教学与科研紧密结合C.教学与实践的联系更为紧密D.师生教学关系具有相对独立性【答案】：BCD45.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。D.买了酸柠檬，却说柠檬很甜【答案】：AD46.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师应当教人树立理想志向B.教师担负着提升“正人心”的任务C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD47.衡量政绩的最终标准（）。A.领导同意与不同意B.人民满意与不满意C.人民赞同与不赞同D.人民答应与不答应【答案】：BCD48.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.侵犯学生的休息权B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定【答案】：AD49.制定高校培养目标的依据有哪些?（）。A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】：BD50.大学生自我认识方面的主要特点是（）。A.自觉性增强B.自我评价能力提高C.主动性增强D.广度和深度发展迅速【答案】：ABCD51.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD52.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.遵循教育规律，B.以身作则、为人师表C.坚持育人为本、D.遵循学生成长规律，【