1.2 星期日的安排 课件 北师大版数学五年级下册_第1页
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文档简介

星期日的安排1、掌握分数加减混合运算的计算方法。（重点）2、会根据分数加减混合运算的顺序与运算律正确进行分数的有关计算。（难点）3、能解决简单的分数加减法的实际问题，感受数学与生活的密切联系。题中有哪些信息？你能够提出什么数学问题呢？淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？户外活动去少年宫留在家中留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画，算一算。把全班男生看成一个整体，平均分成7份，户外活动的占2份，去少年宫的有3份，剩下的是2份。

方法一：

男生人数

？

留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画，算一算。方法二：

分数混合运算的运算顺序与整数一样。注意：计算整数与分数连减或加减混合运算时，可以先把整数化成与分数分母相同的假分数，再进行计算。留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？计算没有括号的同分母分数连减算式时，按从左往右的顺序计算。计算有括号的同分母分数加减混合算式时，要先算括号里面的，再算括号外面的。计算要细心哦！知识点1分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。

算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几。

方法一：

8，6的最小公倍数是24

算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几。

方法二：

8，6的最小公倍数是24

噢，我知道了，把全班女生看成一个整体，平均分成24份，户外活动的占9份，去少年宫的占4份，剩下的是11份。发现：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和。

运用了加法交换律、加法结合律。整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。几个分数一次通分。约分到最简分数。异分母分数连加的计算方法：可以把几个分数一次性通分计算，也可以在计算的过程中应用加法运算律进行简算。整数加法的运算律对于分数加法同样适用。知识点21、看图列式计算。

甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分

之几？方法一：

方法二：

3，8，6的最小公倍数是24

38

一半的路程＝已经

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