2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷-口语表达与阅读理解技巧试题

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——口语表达与阅读理解技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：请根据所给情境，运用恰当的语言进行口语表达，注意语言的流畅性和逻辑性。1.请你以“我的家乡”为题，用3分钟的时间向同学们介绍你的家乡，包括地理位置、历史沿革、特色美食等。2.请你以“我的理想”为题，用2分钟的时间向同学们分享你的理想，并说明你为实现这个理想所做或打算做的努力。3.请你以“环保小卫士”为题，用3分钟的时间向同学们讲述你身边的一个环保故事，并提出你的环保建议。4.请你以“我的家庭”为题，用2分钟的时间向同学们介绍你的家庭成员，以及你们之间发生的有趣或感人的故事。5.请你以“我最敬佩的人”为题，用3分钟的时间向同学们讲述你敬佩的人的事迹，并说明你从中学到了什么。6.请你以“我的兴趣爱好”为题，用2分钟的时间向同学们介绍你的兴趣爱好，并说明你为什么喜欢这个爱好。7.请你以“我最难忘的一次旅行”为题，用3分钟的时间向同学们讲述你的一次难忘旅行经历，包括旅行地点、所见所闻等。8.请你以“我最喜欢的季节”为题，用2分钟的时间向同学们讲述你最喜欢的季节，并说明你为什么喜欢这个季节。9.请你以“我的宠物”为题，用3分钟的时间向同学们介绍你的宠物，包括宠物的种类、性格特点等。10.请你以“我最喜欢的一本书”为题，用2分钟的时间向同学们讲述你最喜欢的一本书，并说明你为什么喜欢这本书。二、阅读理解技巧要求：请仔细阅读以下文章，然后根据文章内容回答问题。文章：《小蝌蚪找妈妈》从前，有一只小蝌蚪，它出生在一条清澈的小河里。小蝌蚪长大后，它决定去寻找自己的妈妈。它来到了一条大江，看到了许多陌生的动物，但它并没有找到妈妈。于是，小蝌蚪继续前行，来到了一片湖泊。在那里，它遇到了一只乌龟，乌龟告诉小蝌蚪，它的妈妈是一只青蛙。小蝌蚪高兴地跟着乌龟来到了青蛙的家中，终于找到了自己的妈妈。1.小蝌蚪为什么要去寻找自己的妈妈？2.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些动物？3.小蝌蚪是如何找到妈妈的？4.小蝌蚪的妈妈是谁？5.小蝌蚪最终是否找到了妈妈？6.文章中的“清澈的小河”和“大江”分别指的是什么？7.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？8.文章中的“乌龟”和“青蛙”分别代表了什么？9.小蝌蚪在找到妈妈后有什么感受？10.这篇文章给你带来了哪些启示？四、词语辨析与应用要求：在下列各题中，每题都有四个词语，请选出与句意最相符的词语，并在题后的括号内填写该词语序号。1.小明在这次比赛中（）取得了好成绩。（A.取得B.获得C.取D.得）2.老师鼓励我们（）努力，争取取得更好的成绩。（A.继续B.持续C.持之以恒D.持续不断）3.这个故事（）告诉我们，要相信自己，努力实现梦想。（A.教育B.启发C.激励D.指导）4.请问您今天（）来，有什么事吗？（A.为什么B.怎么样C.怎么D.何时）5.春天的公园里，百花（）。（A.盛开B.欣欣向荣C.百花争艳D.花团锦簇）6.她的歌声（），让人陶醉。（A.悦耳动听B.好听C.美妙D.悦耳）7.这个方案需要我们（）去实施。（A.积极性B.积极地C.积极行动D.积极投入）8.我们应该（）学习，不断提高自己。（A.持之以恒B.坚持不懈C.勤奋努力D.不断学习）9.他的（）让我深感敬佩。（A.精神B.风格C.气质D.能力）10.这个问题（）解决了，我们就可以继续下一步工作了。（A.已经B.已经被C.已经得到D.已经解决）五、句子仿写要求：根据下列例句，仿写一个句式相同或相似的句子。例句：春天来了，万物复苏。1.夏天来了，（）2.秋天来了，（）3.冬天来了，（）4.月亮出来了，（）5.雨停了，（）6.雪化了，（）7.花开了，（）8.雨停了，（）9.雪化了，（）10.花开了，（）六、古诗文默写要求：请将下列古诗文中的空缺部分补全。1.山重水复疑无路，（）2.（），春风又绿江南岸。3.（），月落乌啼霜满天。4.（），独在异乡为异客。5.（），会当凌绝顶，一览众山小。6.（），但愿人长久，千里共婵娟。7.（），夜半钟声到客船。8.（），白日依山尽，黄河入海流。9.（），春眠不觉晓，处处闻啼鸟。10.（），不畏浮云遮望眼。本次试卷答案如下：一、口语表达1.试题答案：学生需根据个人家乡的特点进行介绍，以下为示例答案。解析思路：学生应结合自己的家乡地理位置、历史沿革、特色美食等方面进行介绍，注意用词准确、表达流畅。2.试题答案：学生需根据个人理想进行分享，以下为示例答案。解析思路：学生应明确自己的理想，阐述理想的内涵，并说明为实现理想所做的努力或打算。3.试题答案：学生需根据个人经历讲述环保故事，以下为示例答案。解析思路：学生应选择一个真实的环保故事，详细描述故事情节，并提出自己的环保建议。4.试题答案：学生需根据个人家庭情况介绍家庭成员及故事，以下为示例答案。解析思路：学生应选择一个家庭中的有趣或感人的故事，进行详细描述，突出家庭和睦、亲情等方面的内容。5.试题答案：学生需讲述敬佩的人的事迹，以下为示例答案。解析思路：学生应选择一个敬佩的人，讲述其事迹，分析其品质，并说明自己从中得到的启示。6.试题答案：学生需介绍自己的兴趣爱好，以下为示例答案。解析思路：学生应选择一个自己喜爱的兴趣爱好，详细描述其内容，说明自己为什么喜欢这个爱好。7.试题答案：学生需讲述一次难忘的旅行经历，以下为示例答案。解析思路：学生应选择一次难忘的旅行经历，描述旅行地点、所见所闻等，表达对旅行的喜爱之情。8.试题答案：学生需讲述自己最喜欢的季节，以下为示例答案。解析思路：学生应明确自己最喜欢的季节，阐述该季节的特点，并说明自己为什么喜欢这个季节。9.试题答案：学生需介绍自己的宠物，以下为示例答案。解析思路：学生应选择自己的宠物，介绍宠物的种类、性格特点等，表达对宠物的喜爱之情。10.试题答案：学生需讲述自己最喜欢的一本书，以下为示例答案。解析思路：学生应选择自己最喜欢的一本书，介绍书名、作者、内容等，说明自己为什么喜欢这本书。二、阅读理解技巧1.试题答案：小蝌蚪为什么要去寻找自己的妈妈？解析思路：从文章第一段中可以得知，小蝌蚪长大后决定去寻找自己的妈妈。2.试题答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些动物？解析思路：从文章中可以看出，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了许多陌生的动物，如鸭子、金鱼、螃蟹等。3.试题答案：小蝌蚪是如何找到妈妈的？解析思路：小蝌蚪在乌龟的帮助下，来到了青蛙的家中，终于找到了自己的妈妈。4.试题答案：小蝌蚪的妈妈是谁？解析思路：从文章中可以得知，小蝌蚪的妈妈是一只青蛙。5.试题答案：小蝌蚪最终是否找到了妈妈？解析思路：从文章最后一段可以得知，小蝌蚪最终找到了妈妈。6.试题答案：文章中的“清澈的小河”和“大江”分别指的是什么？解析思路：“清澈的小河”指的是小蝌蚪出生的地方，而“大江”指的是小蝌蚪在寻找妈妈的过程中所经过的地方。7.试题答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？解析思路：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了许多陌生的动物，不知道如何寻找妈妈，这些都是困难。8.试题答案：文章中的“乌龟”和“青蛙”分别代表了什么？解析思路：“乌龟