语文六年级上狼牙山五壮士课件模板_第1页
语文六年级上狼牙山五壮士课件模板_第2页
语文六年级上狼牙山五壮士课件模板_第3页
语文六年级上狼牙山五壮士课件模板_第4页
语文六年级上狼牙山五壮士课件模板_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

狼牙山五壮士【部编版语文六年级上册】授课人：代用名授课时间：20NN.N新课导入狼牙山坐落在河北省保定市易县西部的太行山东麓，属太行山脉，距县城45公里，因其奇峰林立，峥嵘险峻，状若狼牙而得名。狼牙山是河北省级爱国主义教育基地，又是一座国家级森林公园。因“狼牙山五壮士”的事迹而闻名作者简介沉重（1915—1986），原名沈大经，战地记者，原籍浙江省吴兴县人，中共党员。身有残疾，一目失明。1936年进入上海复旦大学土木系求学。1938年奔赴延安，在抗日军政大学参加革命，他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。学习目标1.会写“寇、冀”等12个字，会写“日寇、进犯”等27个词语。2.有感情地朗读课文，能够根据课文内容，讲讲这个故事。3.读课文中的重点语句，感受五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。4.学习课文中运用的点面结合的写作方法。我要会写百寇冀副榴弹抡贯棋悬沸涧雹屹悦屈段落划分第一部分（1）：写七连六班接受掩护群众和连队转移的任务。第二部分（2）：写六班五个战士诱敌上山，痛击敌人。第三部分（3）：写五位战士决定把敌人引上绝路。第四部分（45）：写五位壮士把敌人引上狼牙山峰顶，英勇歼敌。第五部分（69）：写五位壮士英勇壮烈地跳下悬崖。课文解读说说五壮士是在什么情况下接受任务的？1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，敌人很疯狂，我军人数很少，寡不敌众，双方力量悬殊。课文解读说说五壮士是怎样诱敌上山英勇杀敌的？表现了什么？为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（说明我军战士英勇机智。）课文解读准备转移时，摆在五壮士面前的是两条什么样的路，他们选择了哪一条？为什么？面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。完成掩护任务后，他们完全可以安全脱身，但他们怀着对敌人的恨，对人民的爱，把敌人引上绝路，自己也走了一条不归路。文章归纳本文记叙了抗日战争时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山峰顶，顽强歼敌，最后英勇跳崖的故事，表现了五位战士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。写作手法本文记叙了抗日战争时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山峰顶，顽强歼敌，最后英勇跳崖的故事，表现了五位战士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。延伸拓展

表现爱国精神的诗词名句壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》延伸拓展

表现爱国精神的诗词名句壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》黄沙

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论