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文档简介
Unitl
(一)词汇
知识梳理
1.attendv,注意;留意;处理(与to连用户dowith;出席;到场;照看;照料=takecare=look
after
例句:We9llattendtotheproblemlater.稍后我们将关注这个问题。
A词语链接
attendschool/college上学/上大学
attendalecture/meeting听讲座/出席会议
attendawedding/ceremony出席婚礼/参力口典礼
attendancen.出席;出席的人数;伺候;照料
A即学即练
翻译句子。
①他们在我们不在时管理事务。
②他在这个领域很出名,今晚会有成千上万的敬仰者参加他的讲座。
Key:1.Theyattendedouraffairsduringourabsence.
2.Heisfamousinthisfield,andtensofthousandsoffanswillattendhislecturet
hisevening.
2.exposed暴露;揭露;使曝光;受到风险;使面临”。
例句:Thesoldiersintheopenfieldareexposedtotheenemy?sfire.空地里的士兵暴露于敌
人的火力之下。
A词语链接
exposesth./sb./oneself(to...)显露或暴露于...
beexposedto暴露于...
A即学即练
用expose的适当形式填空
①Insummer,thesuncanbeveryharmfultoyourskin.
②Thesoilwaswashedawaybytheflood,barerock.
Key:1.beingexposedto2.exposing
3.absorbvt.吸收;吸引;吸收(液体,气体,光,声等);使全神贯注;吸引(注意等),
后常接介词in/by;
例句:Theoldmanwascompletelyabsorbedinthebook.老人全神贯注地读这本书。
A词语链接
absorbed。力’.精神集中的absorbing。力•.十分吸引人的
absorbfromsth.从...中吸收
beabsorbedin专心于,全神贯注于
A即学即练
①那个人因为看报纸入神而撞到了墙上。
thenewspaper,themanwalkedintoawall.
②他们聚精会神地看着电视里的表演,舍不得离开。
Theywerewatchingtheshowontelevisionthat
theyfoundithardtopullaway.
Key:1.Absorbedin2.sodeeplyabsorbedin
4.blame泣责备;谴责;归咎儿责怪;(过失、过错等)责任
例句:Thestudentblamedtheteacherforhisfailure.学生因失败而责怪老师。
A词语链接
blamesb.for(doing)sth.因(做)某事而指责某人
blamesth.onsb.因某事而指责某人
sb.betoblamefor(doing)sth.因(做)某事某人应受到谴责
温馨提示betoblame应负责(无被动形式)
A即学即练
WeallfeelitisJackaswellashiswifethatfortheirson'sbadperformanceat
school.
A.aretoblameB.istobeblamed
C.aretobeblamedD.istoblame
Key:A
5.curevt.&n.治愈,治疗;
例句:Thedoctorcuredherofabadcold.医生治好了她的重感冒。
A词语链接
curesb.of...治好某人
A易混辨析cure/treat
cure意为“治疗;治愈”,多用于指药物治疗并治愈某种疾病或改正不良习气。
treat为日常用语,意为“治疗;医治”,指治疗病人的全过程。
Thatwillcurehimofhisbadhabits.那将改正他的坏习惯。
Thereareonlytwodoctorstotreatmorethan50patients.只有两名医生来治疗50多个病人。
A即学即练
①盘尼西林治好了他的肺炎。
Penicillinhispneumonia.
②事故后卡车司机的擦伤得到了治疗。
Aftertheaccident,thelorrydriverforcutsandbruises.
Key:1.curedhimof2.wastreated
6.characteristicn.特色;特性;典型adj.特有的;典型的
例句:Kindnessisoneofhischaracteristics.和善是他的特性之一。
A词语链接
易混辨析:
character/characteristic
characters性格,品质(本身具有的);角色,人物;字符
characteristics特点,特征(用以区别于其他事物的)高手过招A即学即练
A即学即练
Heprovedhimselfatruegentlemanandthebeautyofhiswasseenatitsbestwhenhe
workedwithothers.
A.characteristicB.characterC.appearanceD.temper
Key:B
7.defeatvt.击败;打败;使(计划、希望)落空
修!J句:Ourteamdefeatedouropponentby5:0,我们队以五比零的比分战月生了对手。
A易混辨析
defeat/conquer/overcome
三个词都含有“战胜”、“击败”的意思。
defeat指“赢得胜利”,尤其指军事上的胜利,如:defeattheenemy(打败敌人)。
conquer指“征服;战胜”,尤其指获得对人、物或感情的控制,如:conquernature(征服自然)。
overcome指“战胜;压倒;克服”,尤其指"感情",如:overcomedifficulties(克服困难)。
defeat/beat/win
defeat,beat都表示在战斗或竞赛中“战胜,打败(对手『后接竞争对手。如:beatthe
competitor/thecountry/theteam…打败对手/国家/团队...
win也表示“战胜,赢得”,但它的宾语通常是比赛、战争、奖品或表示尊重、崇拜之类意义的
词。如:winarace/abattle/awar/ascholarship/aprize/amedal/success/friendship/reward…赢得
比赛/战役/战争/奖学金/奖品/奖章/成功/友谊/奖赏……
A即学即练
选词填空(beat/defeat/conquer/win)
①Bynotworkinghardenoughyouyourownpurpose.
②Somecountriesmaybebutcanneverbe
(3)Whoisthedrum?
④Hethefirstprizeinthewritingcontest.
Key:1.defeated2.defeated,conquered3.beating4.won
8.linkvt.连接;联系n.环;连接;联系;纽带
例句:ThehighwaylinksShanghaito/withBeijing.这条公路连接着上海和北京。
A词语链接
link...to/with将...和...连接/联系起来
linkup连接起来
A即学即练
翻译句子
①这两个城镇由一条铁路连接起来。
②这些事件之间都有一些微妙的(subtly)联系。
Key:1.Thetwotownsarelinkedbyarailway.2.Theseeventsareallsubtlylinkedtogether.
9.contributevi.&vt.捐助,捐献,贡献;投稿
例句:Hecontributedtothechurch.他向教会捐款。
Heoftencontributestothisnewspaper.他经常向这家报社投稿。
A词语链接
contribution,n.捐献,贡献;投稿
contribute…to…向...捐献(投稿)
contributeto...促成,起作用,有助于
makeacontributionto/towards向...捐赠;对…作出贡献
注意:以上短语中to为介词;
A即学即练
用contribute的恰当形式或短语填空。
1)Everyoneisencouragedtothediscussion.
2)Herworkhasourunderstandingofthisdifficultsubject.
3)Shehaspoemstoliterarymagazines.
Key:1.contributeto2.contributedto3.contributed
10.concludevi.终结;结束;推断;决定
例句:Themeetingconcludedatteno'clock.会议于十点钟结束。
A词语链接
conclusionn.结束,结论
make/draw/reach/cometo/arriveataconclusion下结论,得出结论;
bringsth.toaconclusion使...结束;
inconclusion作为结论,最后;
A即学即练
翻译下列句子。
①这个夜晚以晚宴和演讲告一段落。
②他们总是会争辩一番,然后得出一个结论.
Key:1.Theeveningconcludedwithdinnerandspeeches.
2.They'llkindofarguesomethingthroughandthencometoaconclusion.
巩固训练
一、单词拼写
1.He(结束)hisspeechwithsomeamusingremarks.
2.Theywere(打败)inthefootballmatch.
3.IfItakethismedicinetwiceaday,itshould(治愈)mycold.
4.Whenshesmiled,he(露出)aperfectsetofteeth.
5.Whoisto(责备)forthefireinthekitchen?
6.Blackcloth(吸"攵)light.
7.He(捐助)alotofmoneytothecharity(慈善机构).
答案:1.concluded2.defeated3.cure4.exposed5.blame6.absorbs7.
contributes
二、完成句子
l.Itisdifficulttoherhearttrouble.(治愈她的心脏病)
2.根据你所说的,我断定她不适合做这项工作。
Fromwhatyousay,Isheisnottherightperson
forthejob.
3.Potatoesturngreenwhentolight.(暴露)
4.那家新公司与几家老公司联合以保护自己。
Thenewcompanyseveralolderonesinself-protection.
5.昨天会上有更好的建议被提了出来。
Abetterplanwasatyesterday'smeeting.
答案:1.cureherof2.make/reach/drawaconclusionthat3.exposed4.1inkedwith
5.putforward
(二)短语
知识梳理
1.putforward提出;拿出;放出;推举出
例句:Shallweputhimforwardasthecandidateforchairmanofthecommittee?
我们应该把他推举出来当委员会主席候选人吗?
常用搭配
putoneself/sthforward自荐或推荐某人为某职位的候选人
putsth.forward提前,把时钟往刖拨;提出
A词语链接
putaway收拾好putout扑灭,生产putup举起,搭建,张贴
putdown放下,写下putonweight增力口体重putoff推迟
puton穿上,上演putupwith容忍
A即学即练
(1)单项填空
Atthemeeting,hehisplan.
A.lookedforwardtoB.putforward
C.tookforwardD.cameforward
(2)完成句子
她正为选举制度改革提出一些建议。
Sheissomeproposalsforelectoralreform.
Key:1.B2.puttingforward
2.apartfrom除..之外;另外
例句:Apartfromafewfaults,heisaperfectteacher.除了几个缺点之外,他是一个很好
的老师。
A词语辨析:
besides/except/exceptfor/apartfrom
1)besides是“除了…以外(还有)”的意思,有肯定的附加意义,表示在整体中加上一部
分,除去的部分包括在内,是包容关系。Besides还可作副词,表示“另外",相当于inaddition.
如:Weallwentbesidesthegirls.除了姑娘们去之外,我们也都去了。
2)except是“除了…以外(没有)”的意思,表示在整体中减去一部分,除去的部分要排除
在外,是排除关系。前后名词性质相同。
如:Weallwentexceptthegirls.除了姑娘们没去,我们都去了。
3)exceptfor意思是“除…之外”,用于引述细节以修正和补充句子的主要意思。前后名词性
质不相同。
如:Yourcompositioniswellwrittenexceptforafewspellingmistakes.
4)apartfrom具有多重意义,即可表示besides,也可表示except或exceptfor。
如:whatdoyoulikeeatingapartfrom(besides)apples?
Ilikedoingsportsapartfrom(except)running.
A即学即练
(1)English,thespeakeralsohasagoodcommandofRussianandFrench.
A.ExceptB.ExceptforC.BesideD.Apartfrom
(2)用apartfrom/exceptfor/except/exceptthat/besides填
空(原创)
©WegothereeverydayMonday.
②Heisagoodmanhisbadtemper.
③Yourarticleisgoodtherearesomespellingmistakes.
④thecost,itwilltakealotoftime.
⑤that,everythinggoeswell.
Key:1.D
2.©except©exceptfor/apartfrom©exceptthat©Apartfrom/Besides⑤Apart
from/Exceptfor
3.makesense讲得通;有道理;有意义
例句:Yourstorydoesn^makesensetome.你编的故事我听不明白。
反义词组makenosense
A词语链接
lose/recoverone'ssense=beoutofone飞sense失去/恢复知觉;丧失/恢复理智
makesenseof理解;明白
makenosense没有道理;没有意义
Thereisnosenseindoingsth.做某事没有道理。
A即学即练
单项填空
①Whathesaysmakesnotoher.
A.CareB.senseC.InterestD.meaning
②Thepoemishardtounderstand.CanyoumakeOfthepoem?
A.ideaB.knowledgeC.senseD.understanding
Key:l.B2.C
4.bestrictwith对严格
例句:Tomisstrictwithhimselfallthetime.汤姆一直都严于律己。
A词语链接
bestrictwithoneself严于律己
bestrictinsth.对某事要求严格
inthestrictsense严格来说
A即学即练
(1)你应该严格要求自己。
(2)教练一定要对球员严格要求。
Key:l.Youshouldbestrictwithyourself.
2.Thecoachmustbestrictwiththeplayers.
巩固训练
一、写出下列必背词组
1.提出____________________2.对….,严格_____________________
3.下结论____________________4.除了..,…之外_____________________
5.和……连接____________________6.对.…,捐献_____________________
7.讲得通____________________8.导致
答案:1.putforward2.bestrictwith3.drawaconclusion4.apartfrom5.link...to...
6.becontributedto...7.makesense8.1eadto
二、选词填空
apartfrom,putforward,beabsorbed,leadto,makesense,
bedefeated,attendto,betoblame,besuspected,cure...of...
1.Itwas100yearsagothatAlbertEinsteinhistheoryofRelativity.
2.Todaywestillbyhispointofviewabouttheuniverse,whichstill
givesusvaluableandrightinstructionstoourscientificresearch.
3.Hiscarelessdrivingtheserioustrafficaccident.
4.thesereasons,hesaidnothing.
5.Onlyinthiswaycanweoftheuniversecompletely.
6.They______________inthefootballmatch.
7.Couldyouthismatterimmediately?
8.Eithertheteacherorthestudentsfortheaccident.
答案:1.putforward2.are,absorbed3.ledto4.apartfrom5.makesense6.were
defeated
7.attendto8.wastoblame
(三)重点句型
1.Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.每次瘟疫爆
发,数以千计的人们在恐惧中死去.
[解释]everytime可作连词使用,引导时间状语从句,意为“每次,每当”
immediately,themoment,directly,instantly等都可以作连词引导时间状语从句,意
为“一……就……”
[典例]
1)EverytimeImeethim,Ialwaysthinkofthethingshappenedbetweenus.
每次见到他,我就想起发生在我们之间的事情。
2)Immediatelyhesawthemessage,heknewhemisunderstoodhisbestfriend.
一见到纸条,他就知道他误会了他最好的朋友。
汉译英
①我一见到她就把这本书给了她。
②每次我去找他,他都在专心看书.
答案:1.1gaveherthebookthemomentIsawher./ImmediatelyIsawher,Igaveherthebook.
2.EverytimeIvisithim,hewasabsorbedinabook.
2.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运动才能说的清楚.
[解释]Only引导的状语放在句首,句子需用半倒装.
[典例]
Onlyifhereturns,canhefindoutthetrue.只有他回来,他才能发现真相。
汉译英
1)只有用这种方法,你才能轻松地解决这个问题.
2)只有你失去它的时候,你才会懂得时间的宝贵.
答案:(l)Onlyinthisway,canyoueasilysolvethisproblem.
(2)Onlywhenyouloseit,willyouunderstandthevalueoftime.
3.Heplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwiththeplanetsgoingroundit
他把太阳固定在太阳系的中心位置上,而行星则围绕着太阳转.
[解释]with+宾语+v.-ing/v.-ed/todo/adj./adv./prep,phrases构成的复合结构在句中通
常作为状语,表示背景情况,为方式,原因或条件等.
[典例]
1)Withtheoldmanleadingtheway,westartedtowardstheforest.在老者的带路下,我们向森
林进发。
2)Sheranandranwithbeadsofsweatrunningdownherface.她不停地奔跑,汗珠顺着脸颊流
下来。
汉译英
1)老师微笑地走进教室,身后还跟着一群小朋友.
2)随着考试的结束,我们的假期开始了.
答案:(l)Withagroupofchildrenfollowing,theteachercameintotheclassroomwithsmile.
(2)Withtheendofexams,ourvocationstarted.
考点活用
1.要是我知道她的名字该多好啊.(ifonly)
2.只有努力才能成功。(onlyif)
3.我第一次见他的时候,他正在读一本英文小说。(thefirsttime,beabsorbedin)
4.每次我叫玛丽出去逛街,她总是说她很忙。(everytime)
5.你知道癌症和吸烟有关吗?(belinkedto)
答案:1.IfonlyIknowhername.2.Onlyifweworkhard,canwemakeasuccess.
3.ThefirsttimeIsawhim,hewasabsorbedinanEnglishnovel.
4.EverytimeIaskMarytogooutshoppingwithme,shealwayssaysshe'sbusy.
5.Doyouknowthatcancerislinkedtosmoking?
词汇短语句型同步练习题
一、单词拼写。
1.Hechisspeechwithsomeamusingremarks.
2.Theyweredinthefootballmatch.
3.Hehadhisteethefordecay(蛀牙).
4.IfItakethismedicinetwiceaday,itshouldcmycold.
5.Whenshesmiled,heeaperfectsetofteeth.
6.Thosearethefacts;whatdoyoucfromthem?
7.Whoistobforthefireinthekitchen?
二、单项选择
1.1.Pricesofdailygoodsthroughacomputercanbelowerthanstore
prices.
A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying
2.Thebuildinginourschoolisforusteachers,thoughthere'snoisemostof
theday,westillfeelhappyaboutit.
A.builtB.havingbeenbuiltC.tobebuiltD.beingbuilt
3.Fromhislookonhisface,thepriceofmeatmusthaverisen.
A.disappointedB.disappointingC.satisfiedD.satisfying
4.timeisforever.
A.Lost;losingB.Lost;lostC.Losing;losingD.Losing;lost
5.Theflowers,sweetinthebotanicgardenattractthevisitortothebeautyofnature.
A.tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt
6.Mymotherisadriver;sheneverdoesanydangerousdriving.
A.cautiousB.positiveC.enthusiasticD.severe
7.-Pleasesendusane-mailyouarrivethere.
—Iwill.A.immediatelyB.themomentwhen
C.immediatelywhenD.atthemoment
8.Thebadweatherwaspartlyforcropfailurethisyear.
A.blameB.toblameC.blamingD.tohaveblamed
9.Themanworkedhimsixteenhoursadayandbeathim.
A.aswellasB.asaresultC.apartfromD.inaddition
10.MostofthefactoriesunderhavebeendesignedbyChineseengineers.
A.conclusionB.controlC.constructionD.contribution
11.ShesenthimatelegraphherimmediatereturntoLondon.
A.instructingB.concludingC.announcingD.talking
12.,manyworkersfromthecountrysidewentbackhomeaheadoftimeto
spendthespringfestivaltogetherwiththeirfamily.
A.GettingpayingB.GottopayC.HavinggotpaidD.Togetpaid
13.Myfatherisverystrict_____me__________mystudies.
A.in;withB.with;inC.in;inD.with;with
14.Sarah,hurryup.I'mafraidyouwon'thavetimetobeforetheparty.
A.getchangedB.getchangeC.getchangingD.gettochange
15.-HowdoyouwegotoBeijingforourholidays?
1thinkwe'dbetterflythere.Ifsmuchmorecomfortable.
A.insistB.wantC.supposeD.suggest
三、完成句子。
1.Thebestway(learn)spokenEnglishistospeakmore.
2.Iwilltellhim(一…就...)Iseehim.
3.Thebasketballplayer5scareercameanendwhenhebrokehisleftarm.
4.Ithankedthehosthiskindness.
5.Aparthisnose,he'squitgood-looking.
6.riltrymybesttofindoutthecausethefire.
7.Aworkingpartyhasbeensetuptolooktheproblem.
8.Afteralongjourney,Ifeltvery(tire).
9.Aswejoinedthebigcrowed,Igot(lose).
10.Thewatercompanieswerealsoinstructednottoexposepeopleto
(pollute)wateranymore.
11.Thewomanlikedthewatersomuchthatshehadhadit(deliver)toherhouse.
12.Johntoldthe(astonish)peopletoremovethehandle.
13.Hiswoundbecame(infect)withanewvirus.
Keys:
一、1.concluded2.defeated3.examined4.cure5.exposed6.conclude7.blame
二、Key:1-5BDABB6-10AABDC11-15CCBAD
三、l.tolearn2.themoment/theminute3.to4.for5.from6.of.7.into8.tired.9.1ost.lO.polluted
11.delivered
12.astonished13.infected
(一)语法:过去分词作定语和表语
知识梳理
一、过去分词
1.过去分词的构成及意义:
Awatchedpotneverboils.心急锅不开。
①Thereonlyseemedtobepowdersdesignedtokiltsnakes.
②Iplacedthefrozenbowloverthesnakes'habitat.
③Thecriteriaaresostrictthatitisdifficulttogetnewideas.
过去分词短语:可以带有自己的宾语或被状语修饰。
过去分词的否定式:not/never+v-ed
过去分词的意义:一般表示完成和被动的动作。
补充:
1.Givenmoretime,Icouldhavedoneitbe注er.
①及物动词的-ed形式通常带有被动完成意义或被动一般意义。
2.Weshouldbringinadvancedtechnologyfromdevelopedcountries.
②不及物动词的-ed形式仅表示完成意义,没有被动含义。
2.过去分词的基本特点
1.从语态上讲:过去分词一般表被动。
2.从时态上讲:过去分词表示已经完成的动作;
表示被动意义的主动结构
1.某些连系动词,如smell;taste;feel;sound;prove等;
Cottonfeelssoft,(adj.)
2.某些用来表示主语内在品质或性能的及物动词,如
shut;open;move;read;write;sell;wash;clean;catch;draw;
cut;photograph等,
Thebooksellswell.(adv.)
3.某些表"发生(happen/takeplace),爆发(breakout)和传播(spread)”的不及物动词。
4.不定式作定语与被修饰名词构成动宾关系时;
Hehadanimportantmeetingtoattend.
5.在be+adj.+todo
Englishisdifficulttolearn.
6.betoblame/seek/let
Thehouseistolet.这房子是要出租的.
Thecauseisnotfartoseek.原因不难找到.
IfeltIwastoblame,too.我觉得我也应受责备.
7.sth.need/want/requiredoing
8.beworthdoing
注意:一些短语中过去分词和现在分词的使用是约定俗成的,应加以记忆,如:
worriedlook(忧虑的表情),apuzzledgirl(迷惑的女孩),tremblingvoice/lips(颤抖的嗓音/嘴唇),
shakinghands(颤抖的双手),generallyspeaking(一般来说),judgingfrom/by(根据...来判
断)等等。
二、过去分词的定语和表语功能
定表“完成’或“被动”boiledwater开水fallenleaves落叶
语therisensun升起的太阳selectedapples精选苹果
spokenEnglish英语口语icedbeer冰镇啤酒
cookedfood熟食friedchips炸土豆条
单个的过去分词作定语时,Theboylookedupwithapleasedexpression.
常置于其所修饰的名词之男孩带着满意的表情举目而视。
前。Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
过去分词短语作定语时,须Nearthewindow,thereisabookshelffilledwithmany
将分词放在被修饰的词语books(=whichisfilledwithmanybooks).
之后,功能相当于一个定语靠近窗户,有一个装满书的书架。
从句。Herdaughter,broughtupbyme(=whowasbroughtupbyme)has
beguntoworknow.
由我带大的她的女儿现在已经参加工作了。
Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.
他们朋友举行的音乐会大为成功。
注意以下情况:
1.单个分词也可以作后置定语,用以强调动作。例如:
Theydecidedtochangethematerialused.他们决定更换使用的材料。
2.如果被修饰的词是由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词
those等时,即使一个单一的分词作形容词用,也要放在被修饰词的后面。例如:
Isthereanythingunsolved?还有没解决的问题吗?
ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.自从我离开这个城镇以来,几乎没有什么变
化。
3.单个过去分词前加一名词或副词,常用连字符将它们连接起来构成一个复合形容词,放
在其修饰的名词前,作前置定语。分词前加的名词表示分词的动作或行为主体,所加的副
词表示方式、时间、程度、性质等意义。例如:
Thisisastate-ownedfactory.这是一家国营工厂。
Thisisourschool-runfactory.这是我们的校办工厂。
4.v-ed和v-ing作定语的区别
①therisensun升起了的太阳therisingsun正在升起的太阳
(Ddevelopedcountries发达国家developingcountries发展中国家
③boiledwater开水boilingwater正沸腾的水
©fallenleaves落叶fallingleaves正在飘落的叶子
⑤icedbeer冰冻啤酒spokenEnglish英语口语
Thebuildingbuilt(build)lastyearisourlibrary.
Beingbuilt(build)nowwillbeourlibrary
Tobebuilt(build)nextyearwilbeourlibrary.
5.作前置定语的某些动词的过去分词的形式与作谓语或表语的过去分词的形式往往不一样。
例如:
原形用作定语的过去分词用作表语或谓语的过去分词
drinkdrunkendrunk
lightlightedlight/lit
meltmeltedmelted
sinksunkensunk
Welitthecandleandthecandle出uptheroom,我们点着蜡烛,蜡烛照亮房间。
Thereisalightedcandleonthetable.桌上有一支点着的蜡烛。
巧学助记
分词做定语的位置口诀:
“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。
表当“人”作主语时用过去分Whenweheardofit,weweredeeplymoved.
语词作表语,表示主语的状态当我们听到这件事时,被深深地感动了。
或思想感情等Heseemedquitedelightedattheidea.
听到这个想法,他似乎很高兴。
过去分词作表语不要与被Myglassesarebroken.
动语态混为一体。分词作表我的眼镜碎了。(状态)
语表示主语的状态,而被动Myglasseswerebrokenbymyson.
语态则表示被动的动作。我的眼镜被我儿子摔碎了。(动作)
Ontheearth,70%ofthesurfaceiscoveredwithwater.
地球表面70%是被水覆盖的。(状态)
Iwasgreatlysurprisedbyaknockatthedoor.
敲门声使我大为吃惊。(动作)
注意:
l.v-ed1v-ing作表语的区别:
人作主语物作主语
“觉得”“令人…”
Hislectureisinteresting,whichmadeusinterested.
Iaminterestedinhislecturewhichisinteresting.
2.常见的作表语的过去分词:amuse,astonished,broken,connected,closed,covered,crowed,
delighted,disappointed,dressed,drunk,experienced,gone,lost,worried,interested,tired,pleased,
satisfied,surprised,mamed,known
巩固训练
一、真题演练
1.(2011全国卷n,15)Theisland,tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.
A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined
2.(2011湖南卷,23)Theplayersfromthewholecountryareexpectedtobringushonor
inthissummergame.
AselectingBtoselectCselectedDhavingselected
3.(2010湖南卷)Sofarnobodyhasclaimedthemoneyinthelibrary.
A.discoveredB.tobediscovered
C.discoveringD.havingdiscovered
4.(2010四川卷)Agreatnumberofstudentssaidtheywereforcedtopractise
thepiano.
A.toquestionB.tobequestionedC.questionedD.questioning
5.(2010北京卷)I'mcallingtoenquireaboutthepositioninyesterday'sChinaDaily.
A.advertisedB.tobeadvertisedC.advertisingD.havingadvertised
6.(2010福建卷)InApril,thousandsofholidaymakersremainedabroadduetothe
volcanicashcloud.
A.stickingB.stuckC.tobestuckD.tohavestuck
7.(2009四川卷)Ladiesandgentlemen,pleaseremainuntiltheplanehascometoa
completestop.
A.seatedB.seatingC.toseatD.seat
8.(2009北京卷)Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruitonhisownfarm.
A.grownB.beinggrownC.tobegrownD.togrow
9.(2009上海卷)Withthegovernmentaid,those_bytheearthquakehavemovedtothe
newsettlements.
A.affectB.affectingC.affectedD.wereaffected
10.(2009湖南卷)twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedour
dog.
A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten
二.请用适当的分词填空。
1.A.Nobodywasinthestoryhetold,(interested,interesting)
B.Thestoryhetoldwasvery.(interested,interesting)
2.A.Everybodywastohearthenews,(excited,exciting)
B.Thenewsisveryindeed,(excited,exciting)
3.A.Theresultofthetestwasrather.(disappointed,disappointing)
B.Hewasveryattheresultofthetest,(disappointed,disappointing)
4.A.Whathesaidwasvery(amused,amusing)
B.Iwasveryatthesight.(amused,amusing)
Key:一、1-5CCACA6-10BAACB
二、1.interested;interesting2.excited;exciting3.disappointing;disappointed
4.amusing;amused
(二)不定式短语作目的状语的用法
知识梳理
一、不定式和不定式短语作目的状语
不定式和不定式短语作目的状语,主要用来修饰动词,表示某一动作或状态的目的。为了
使目的意义更加清楚或表示强调意义时,还可以在前面加inorderto或soasto。
例如:Pvewrittenitdowninordernottoforget.
Heshoutedandwavedsoastobenoticed.
在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语,表示的是主语的目的,因此,其逻辑
主语通常是句子的主语。比较:
Todrawmapsproperly,youneedaspecialpen.(IE)
Todrawmapsproperly,aspecialpenisneeded.(误)
由inordert。引导的目的状语,既可以置于句尾,也可以置于句首;
而由soasto引导的目的状语,只能置于句尾,而不能置于句首。
比较:
Theystartedearlyinordertogetthereintime.(lE)
Inordertogetthereintime,theystartedearly.(lE)
Theystartedearlysoastogetthereintime.(lE)
Soastogetthereintime,theystartedearly.(误)
二、不定式的复合结构作目的状语
当不定式或不定式短语有自己的执行者时,要用不定式的复合结构(即在不定式或不定式短
语之前加for+名词或宾格代词)作状语。例如:
Heopenedthedoorforthechildrentocomein.
ShefetchedseveralbottleswhichsheplacedonthecounterforHarrytoinspect.
三、目的状语从句与不定式的转换
英语中的目的状语从句,还可以变为不定式或不定式短语作状语,从而使句子在结构上得以
简化。可分为两种情况:
1.当目的状语从句中的主语与主句中的主语相同时,可以直接简化为不定式或不定式短语
作状语。例如:
Wellstartearlyinorderthat/sothatwemayarriveintime.
Wellstartearlyinorderto/soastoarriveintime.
2.当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时,要用动词不定式的复合结构作状语。
例如:
Icameearlyinorderthatyoumightreadmyreportbeforethemeeting.
Icameearly(inorder)foryoutoreadmyreportbeforethemeeting.
四、不定式作目的状语的三个特点
1.句意上的特点:
不定式用作目的状语时,其句意特点很明显,通常在译成中文时可用“为了”来表示。如:
Torecordpressbothbuttons.录音时须按双钮。
Toavoidanydelaypleasephoneyourorderdirect.为免延误,请直接打电话预订。
Tosaveclass
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