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文档简介
《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料
【一】、设计理念:今年正值中华人民共和国成立60周年华诞,为庆祝这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。
【二】、设计目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
【三】、活动准备:
1.搜集资料,组织素材,准备节目,主持人撰写串联词。
2.制作班会相关课件。3.场景设计,渲染环境,奠定基调。
【四】、活动过程:
一、开场白
师:各位老师,各位同学,大家好!后泥河小学第二中队“勿忘国耻振兴中华”主题班队会现在开始。本次主题班会由陈丽梅和张杰两位同学主持,大家欢迎!请主持人上台。
女:中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。
男:中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。
女:中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
男:中国是乌苏里江上升起的点点白帆。
女:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
男:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
女:对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
男:对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
女:时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡,现在,就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律,全体起立,敬队礼,奏《国歌》。
播放升国旗视频。
女:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
男:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。
女:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,下面让我们进入第一篇章:祖国母亲屈辱的过去。
二、活动经过:
第一篇章:视频展示过去的屈辱。
男:一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那、一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(缓慢,沉重)(播放视频《虎门销烟》
女:《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复,他们用坚船利炮敲开了中国的大门。请看《鸦片战争》。
男:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步,忍让,割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?请看小品《慈禧逃跑》。
女:慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,作为一个中国人,是多么地痛心呀!
男:请听诗朗诵《圆明园你在哪里》表演者:徐冰冰、张沂。
女:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个中国人,每一个炎黄子孙永世难忘。男:下面请看《南京大屠杀》。
女:追溯历史、那是一段爱恨交织的记忆、
男:那是一种取舍难定的选择、
女:那是一味酸甜苦辣的合剂,
男:在这里语言显得是那样无力,
女:任何言语都无法表达我们内心的激动。
男:观看完短片,你的内心有什么感受?谁想说说?(主持人指名,好的可以表扬)(你说的太好了!或真棒!)
学生发言。
女:是呀,落后就要挨打!你们想让样的历史再重演吗?
全体合:不想。
女:为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢?
学生发言。
第二篇章:追循英雄的足迹女:同学们说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫,我不相信你无重兴之日。男:我们每一个中国人都不相信,怀着这股强大的愿望,为了祖国的重生,多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。甲:请听故事:《刘胡兰》,表演者熊海伦。
女:同学们的表演真好,请同学们猜猜下面这位小英雄是谁?
男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(谁)(视情况而定)
(全班齐说:二小放牛郎)
女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
请欣赏配乐诗朗诵《歌唱二小放牛郎》。
三、展示祖国的辉煌成就。
男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
女:先烈们!请放慢你急促的脚步,请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!
男:新中国成立以来,我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。瞧!她们把20XX年中国的大事变成了童谣。
女:请欣赏对口童谣《2008中国骄傲》。表演者:李妍、张海跃、张硕颖、肖雨飞、张晔、于汇源。
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的强音,在中华大地上奏响新的旋律,
女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
全班齐唱《今天是你的生日》。
男:下面请班主任老师作总结。
班主任小结:爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。今天,我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。每个人的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对四国主义的最好诠释。
女:谢谢班主任的总结发言。是啊,我们要把“勿忘国耻,振兴中华”的决心,化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜,化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。)祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!
男:六(1)中队“勿忘国耻振兴中华”主题队会到次结束。
1、观看完视频,我感到非常的气愤。日本侵略者太惨无人性了。
2、看完短片,我深深的感受到了我们今天生活的幸福。
3、看到吸大烟的人的人的样子,我感到他们非常可怜。
4、原来,香港就是这样轻易地被清政府给了英国。
5、看完视频,我非常的气愤,为什么外国人能这样欺负我们中国呢?
6、我认为我们的国家和人民当时实在是太软弱了。
7、当时我国备受帝国主义欺辱,就是因为中国当时经济落后,政治腐败。
8、对,落后就要挨打,这是永远不变的真理。
9、我要时刻不忘祖国屈辱的历史。
10、我要热爱自己的祖国,因为祖国的命运关系着个人的命运。
11、我要把爱国激情转化为刻苦学习的动力,为我们祖国母亲的将来更强大贡献自己的一份力量。
12、作为新世纪的接班人我要我要从我做起,从小事做起,立志干一番大事。
圆明园,你在哪里
圆明园,——你在哪里?你静静地躺在北京西郊
只剩下依稀可辨的石基。唯有几根石柱,饱经沧桑地屹立在那里。象一座纪念碑,
记录着圆明园昔日的风姿;象巨大的惊叹号,记录着侵略者的暴戾!
啊,圆明园,——你在哪里?你深深刻在我们心中,告诫我们千万不要忘记过去。我们永远忘不了,帝国主义给中华民族带来的悲剧;我们永远忘不了,腐朽制度给中国人民带来的可耻!“落后就要挨打”的教训,我们将永远记住。
啊,圆明园,——你在哪里?你在祖国建设的蓝图中,你在人民前进的步伐里。你更在神州六号遨翔的身姿里。我们要勤奋学习,把建设中华的重担挑起;
我们要用勤奋的劳动,把祖国建设得更加壮丽。
我们要让圆明园的光辉,重新闪耀在中华大地,
我们向全世界宣布:东方巨龙正崛起!
(朗诵人走前一步)圆明园,你在哪里?
(全班同学回答)在我们心中。
(另一朗诵人走前一步)圆明园,你在哪里?
(全班同学又回答)在祖国建设的蓝图中!
2008中国骄傲
(齐说)2008多灾多难,众志成城,迎接挑战。
2008万众瞩目,齐心协力,共创辉煌。
你拍一,我拍一,南方雨雪大堆积。
(两人齐说)在风雪中我们携手并肩,我们就是中国不倒的长城。你拍二,我拍二,农村上学不要钱儿。
农村娃儿心欢喜,不用再愁辍学哩。
你拍三,我拍三,3.14拉萨大动乱。
我们用真诚记录真相,用团结驱散黑暗。
你拍四,我拍四,改革开放不一般。
三十年前吃糠咽菜,三十年后尽享美酒的甘甜。
你拍五,我拍五,5.12汶川大地震。
人间大爱在流淌,整个华夏在行动。
你拍六,我拍六,台湾大陆三大通。
通邮、通航、通商两岸人民齐欢畅。
你拍七,我拍七,神七探索太空迷。
昂首挺胸奔九重,再创历史新奇迹。
你拍八,我拍八,奥运梦圆神州啦。
激情点亮了梦想,热血奔涌着渴望。
你拍九,我拍九,农村人口有医疗。
解开了我们心中的枷锁,祖国有春风送暖的恩泽。
你拍十,我拍十,努力学习要务实。
我们书写未来,我们争做栋梁。
慈禧逃跑
自我介绍:太监:大家好,我演太监。慈禧:我演慈禧太后。宫女甲:我演宫女。宫女乙:我演宫女。李莲英:我演太监大总管李莲英。
太监:宣李莲英晋见„„
李莲英:(李莲英慌慌张张进来)老佛爷,老佛爷,大事不好了!不好了!慈禧:小李子,何事惊慌?
李莲英:八国联军打进来了,快进北京啦!(哆哆嗦嗦的)老佛爷,安全第一!快走吧!
慈禧:你让我跑,我走了,北京怎么办?我的心肝圆明园怎么办?
李莲英:您走吧,我留下!(炮声:咚咚咚咚咚咚)
慈禧:快点,快点,咱们一起走。(惊惶逃走)
慈禧逃跑
自我介绍:太监:大家好,我演太监。慈禧:我演慈禧太后
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