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文档简介

统编版四年级语文下册第八单元测评卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四总分得分一、基础知识。(38分)1.用“”画出加点字的正确读音。(3分)搂抱(lóulǒu)硕果(suòshuò)垫子(diàndàn)乖巧(guāigāi)挽手(miǎnwǎn)宴会(yānyàn)2.看拼音,写词语。(8分)jièshàoniǎnzǒutuōzhuàigēnzōngzìsīliǎnjiákuíhuāshòuxiǎo3.用“\”划去括号中不恰当的汉字。(3分)滚(汤烫)(袄妖)怪(惩征)罚规(拒矩)(睫捷)毛(遛溜)走4.写出下列词语的近义词或反义词。(6分)(1)写近义词。(3分)叱责——()幻想——()丰硕——()仍旧——()奢望——()华丽——()(2)写反义词。(3分)普通——()允许——()凶狠——()贵重——()常常——()明亮——()5.在括号里填入含“静”字的词语。(4分)(1)在这里,这对幸福的新婚夫妇将度过他们()、美好的夜晚。(2)()的海面上,船在轻柔地航行着。(3)同学们都在写作业,教室里非常()。(4)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。6.指出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(4分)A.比喻B.拟人C.设问D.对偶E.夸张(1)后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。()(2)刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。()(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。()(4)园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。()7.按要求写句子。(10分)(1)一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)(2)霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)(3)我只好让步。(改为双重否定句)(4)王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。(用关联词合并句子)(5)单单在巨人的花园里,仍旧依然是冬天的景象。(修改病句)二、能力提升。(14分)1.补全下列名言,再选择合适的填入句子中。(填序号)(6分)A.少年不知勤学苦,。B.,一日不读十日空。C.,只要迈步总不迟。D.,学海无涯苦作舟。(1)小刚平时学习总是不上心,爱玩,你可以用“”这句话来劝说他。(2)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,正所谓“”,只有这样,我们才会学有所成。2.根据课文内容填空。(8分)(1)《宝葫芦的秘密(节选)》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是:①;②;③;④。(2)《海的女儿》这篇课文的作者是(国家)的。故事讲述了小人鱼为爱放弃,最终化为的感人故事,表现了小人鱼的美好品质。(3)《巨人的花园》中一道高墙挡住了孩子的脚步,也挡住了,只留下了。作者运用的手法展开故事情节,揭示出的道理。(4)本单元我们学习的这些童话故事不仅想象丰富、引人入胜,还给我们有益的启示,例如读了《》,我懂得了。三、阅读空间。(23分)(一)巨人的花园(节选)(10分)他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。1.第一句话中“奇特的景象”指的是什么?用“”在文中画出来。(2分)2.为什么花园里有一个角落还是冬天?(2分)3.文中写树、鸟、花都采用了哪种修辞手法?运用这种手法有什么好处?(3分)4.巨人的花园里发生变化的原因是(3分)()A.孩子们带来了春天。B.巨人自己引来了春天。(二)雨珠·露珠·泪珠(13分)东方破晓,晨光微露。黎明女神飘然下凡,从娇艳欲滴的红玫瑰边走过,看见花瓣上有三滴晶莹透明的水珠在向她招手,请她留步。“闪闪发光的水珠,你们有何贵干?”快乐的女神驻足问道。“有劳大驾,请你给我们当裁判。”“噢,什么事啊?”“我们同属于水珠,可是来源各异。请问哪颗水珠更珍贵呢?”女神指着其中一颗水珠说:“那你就先来自我介绍一下吧!”雨珠听到让她先说,十分得意地晃了晃身子说:“我啊,来自高空的云层,是大海的女儿,象征着波涛汹涌的海洋。”“我是黎明前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说,“人们称赞我是五彩朝霞的伴娘,奇花异草的美容师。”第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问:“那么,你呢,我亲爱的小姑娘?”“我算不得什么”,她害羞地回答,“我来自一位姑娘的明眸——起初像是微笑,而后称为友情,而现在被叫做眼泪。”头两颗水珠听她这么一说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:“还是你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比她们俩更纯洁,也更珍贵!”“可是,我是大海的女儿啊!”雨珠急得叫了起来。“可是,我是辽阔苍穹的女儿!”露珠很不服气。“是的,一点儿也不错。”黎明女神郑重地说,“而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。”说完,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)娇艳欲滴:和颜悦色:2.雨珠来自;露珠是;泪珠来自,最终,黎明女神裁定更珍贵,她认为。(4分)3.对雨珠的“十分得意”,露珠的“急不可待”和泪珠的“害羞”理解恰当的是(3分)()A.前两者自认为比别人珍贵,很骄傲,急于让别人知道,而泪珠认为自己很平常,没有什么可夸耀的地方。B.雨珠、露珠比泪珠珍贵,她们很骄傲,而泪珠觉得比不过她们,有点自卑。4.雨珠、露珠和泪珠象征了我们生活中的两类人,结合生活实际具体说说它们分别象征着哪两类人。(4分)A.雨珠、露珠:。B.泪珠:。四、习作园地。(25分)你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢?本次习作就让我们来新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》,创编新故事。第八单元测评卷一、1.lǒushuòdiànguāiwǎnyàn2.介绍撵走拖拽跟踪自私脸颊葵花瘦小3.划去:汤袄征拒捷遛4.(1)训斥想象丰富依旧奢求华美(2)特别反对和善低贱偶尔黯淡5.(1)宁静(2)平静(3)安静(4)寂静6.(1)C(2)A(3)D(4)A7.(1)帐篷立了起来。(2)所有的树枝被霜涂成了银色。(3)我不能不让步。(4)因为王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以他得到了一个宝葫芦。(5)删去“依然”。二、1.A.老来方知读书迟B.一日读书一日功C.学习不怕根底浅D.书山有路勤为径(1)A(2)D2.(1)张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦李四远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦王五肯让奶奶给他换衣服,得到了一个宝葫芦赵六掘地掘出来一个宝葫芦(2)丹麦安徒生生命泡沫纯真善良(3)温暖、欢笑荒凉、寒冷对比

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