2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：传统文化知识积累与运用试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：传统文化知识积累与运用试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字音字形辨析（每题2分，共20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.殷切（yīn）勾画（gòu）装点（diǎn）沉着（zhè）B.驰骋（chěng）奔驰（bēn）拘束（shù）拈轻怕重（niān）C.奔流（bēn）潺潺（chán）喜悦（xǐ）沉鱼落雁（liè）D.汇聚（jù）铭刻（kè）津津乐道（jīn）咄咄逼人（duō）2.下列加点字的字形书写正确的一项是（）A.汗马功劳恰如其分翱翔毕恭毕敬B.轩昂纷至沓来咄咄逼人雕梁画栋C.遮天蔽日咄咄逼人唯妙唯肖倾国倾城D.草长莺飞轰轰烈烈喜笑颜开纷繁复杂3.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.我们要发扬艰苦奋斗的优良传统，努力学习，为实现我们的伟大理想而奋斗。B.随着社会的发展，科技的进步，我国的航天事业取得了辉煌的成就。C.在老师的鼓励下，我战胜了困难，终于取得了优异的成绩。D.假如我是一棵树，我要为人类创造一片清凉的世界。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.经过这次活动，同学们的团队精神得到了很大的提高。B.我们班有50名学生，其中有男生35名，女生15名。C.为了保护视力，我们要养成良好的看书习惯，保持正确的姿势。D.在这次比赛中，我班同学虽然取得了好成绩，但我们不能骄傲。5.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他工作认真负责，深受大家的喜爱。B.这个故事情节曲折离奇，让人百看不厌。C.他为了帮助别人，不惜牺牲自己的利益。D.这次比赛，他表现出了顽强的意志，为班级争了光。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他在比赛中，跑得飞快，像一阵旋风。B.这本书，内容丰富，语言优美，深受大家喜爱。C.“这个星期天，我们去公园玩吧！”我提议道。D.我喜欢听音乐，尤其是那些旋律优美的歌曲。7.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）A.春天来了，万物复苏，柳树发芽了。B.那条小河像一条银色的带子，镶嵌在绿色的田野上。C.我希望我们班级像一棵大树，茁壮成长。D.那座山，高耸入云，宛如一座巍峨的城堡。8.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（）A.因为天气太冷，所以他没有去上学。B.我喜欢画画，不仅因为画画可以让我放松心情，还可以提高我的审美能力。C.如果你努力学习，就一定能取得好成绩。D.他唱歌很好听，但是跳舞却不太会。9.下列句子中，改写后的句子表达效果更好的一项是（）A.原句：春天来了，小草发芽了，花儿开放了。改写后：春天来了，小草纷纷发芽，花儿争相开放。B.原句：这本书很有趣，我非常喜欢它。改写后：这本书太有趣了，我简直是爱不释手。C.原句：他在比赛中，跑得飞快，像一阵旋风。改写后：他在比赛中，风驰电掣，犹如一阵旋风。D.原句：那座山，高耸入云，宛如一座巍峨的城堡。改写后：那座山，巍峨壮丽，宛如一座雄伟的城堡。10.下列句子中，仿写句子最恰当的一项是（）原句：春天来了，小草发芽了，花儿开放了。仿写：秋天来了，树叶变黄了，果实熟透了。四、古诗文默写（每题2分，共20分）1.背诵并默写《春晓》。2.背诵并默写《登鹳雀楼》。3.背诵并默写《静夜思》。4.背诵并默写《望庐山瀑布》。5.背诵并默写《鹿柴》。6.背诵并默写《早发白帝城》。五、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（1）下列对文言词语解释有误的一项是（）A.摄乎大国之间：介于大国之间B.因之以饥瑾：接着发生了饥荒C.比及三年：等到三年之后D.端章甫：穿着礼服（2）下列对文言句子停顿划分正确的一项是（）A.子路/率尔而对曰B.由也/为之C.比及/三年D.吾与/点也（3）下列对文言文内容的概括有误的一项是（）A.子路、曾皙、冉有、公西华分别谈了自己的志向。B.孔子对四个弟子的回答表示赞赏。C.孔子认为曾皙的回答最为出色。D.孔子与曾皙志同道合。六、作文（60分）以“成长”为话题，写一篇600字左右的作文。要求：立意正确，内容具体，条理清晰，语言流畅。本次试卷答案如下：一、字音字形辨析1.B解析：A项中“殷切”应读yīn，“勾画”应读gòu，“装点”应读diǎn，“沉着”应读zhè；C项中“奔流”应读bēn，“潺潺”应读chán，“喜悦”应读xǐ，“沉鱼落雁”应读liè；D项中“汇聚”应读jù，“铭刻”应读kè，“津津乐道”应读jīn，“咄咄逼人”应读duō。2.B解析：A项中“汗马功劳”应为“汗马功劳”，“恰如其分”应为“恰如其分”，“翱翔”应为“翱翔”，“毕恭毕敬”应为“毕恭毕敬”；C项中“遮天蔽日”应为“遮天蔽日”，“咄咄逼人”应为“咄咄逼人”，“唯妙唯肖”应为“惟妙惟肖”，“倾国倾城”应为“倾国倾城”；D项中“草长莺飞”应为“草长莺飞”，“轰轰烈烈”应为“轰轰烈烈”，“喜笑颜开”应为“喜笑颜开”，“纷繁复杂”应为“纷繁复杂”。3.C解析：A项中“发扬”应为“发扬”，“艰苦奋斗”应为“艰苦奋斗”，“努力学习”应为“努力学习”，“伟大理想”应为“伟大理想”；B项中“随着”应为“随着”，“发展”应为“发展”，“进步”应为“进步”，“航天事业”应为“航天事业”；C项中“在”应为“在”，“老师”应为“老师”，“鼓励”应为“鼓励”，“成绩”应为“成绩”；D项中“假如”应为“假如”，“一棵树”应为“一棵树”，“人类”应为“人类”，“清凉的世界”应为“清凉的世界”。4.D解析：A项中“提高”应为“提高”，“团队精神”应为“团队精神”；B项中“随着”应为“随着”，“发展”应为“发展”，“进步”应为“进步”，“航天事业”应为“航天事业”；C项中“在”应为“在”，“老师”应为“老师”，“鼓励”应为“鼓励”，“成绩”应为“成绩”；D项中“虽然”应为“虽然”，“取得”应为“取得”，“好成绩”应为“好成绩”，“不能”应为“不能”。5.C解析：A项中“工作”应为“工作”，“认真负责”应为“认真负责”，“大家”应为“大家”；B项中“故事”应为“故事”，“情节”应为“情节”，“离奇”应为“离奇”，“百看不厌”应为“百看不厌”；C项中“为了”应为“为了”，“帮助”应为“帮助”，“别人”应为“别人”，“牺牲”应为“牺牲”；D项中“表现”应为“表现”，“顽强”应为“顽强”，“意志”应为“意志”，“班级”应为“班级”。6.C解析：A项中“在”应为“在”，“比赛中”应为“比赛中”；B项中“这本书”应为“这本书”，“内容”应为“内容”，“丰富”应为“丰富”，“语言”应为“语言”；C项中“我”应为“我”，“提议”应为“提议”；D项中“喜欢”应为“喜欢”，“音乐”应为“音乐”，“尤其是”应为“尤其是”，“旋律”应为“旋律”。7.B解析：A项中“春天”应为“春天”，“万物复苏”应为“万物复苏”，“柳树发芽了”应为“柳树发芽了”，“花儿开放了”应为“花儿开放了”；B项中“小河”应为“小河”，“银色的带子”应为“银色的带子”，“镶嵌”应为“镶嵌”，“绿色的田野”应为“绿色的田野”；C项中“一棵树”应为“一棵树”，“茁壮成长”应为“茁壮成长”；D项中“那座山”应为“那座山”，“高耸入云”应为“高耸入云”，“宛如”应为“宛如”，“巍峨的城堡”应为“巍峨的城堡”。8.B解析：A项中“因为”应为“因为”，“天气”应为“天气”，“太冷”应为“太冷”，“没有”应为“没有”；B项中“不仅”应为“不仅”，“因为”应为“因为”，“画画”应为“画画”，“可以”应为“可以”；C项中“如果”应为“如果”，“努力学习”应为“努力学习”，“就”应为“就”；D项中“他”应为“他”，“唱歌”应为“唱歌”，“很好听”应为“很好听”，“但是”应为“但是”，“跳舞”应为“跳舞”，“不太会”应为“不太会”。9.A解析：A项中“春天”应为“春天”，“小草发芽了”应为“小草发芽了”，“花儿开放了”应为“花儿开放了”；B项中“这本书”应为“这本书”，“有趣”应为“有趣”，“我”应为“我”，“非常喜欢”应为“非常喜欢”；C项中“他”应为“他”，“比赛中”应为“比赛中”