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文档简介
第1课时
混合运算（1）义务教育人教版二年级下册混合运算5情境导入你们喜欢看书吗？图书角探究新知阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算？先求中午还有多少人，再求下午有多少人。53-24=2929+38=6753-24+38=67像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？53-24+38
先算53-24，得数是29。=29
+38
=67
脱式计算
注意：“=”要写在算式下面，要往前一些并且上下对齐。15÷3×5
下面这个综合算式应该怎样计算呢？先算15÷3，得数是5。=5
×5
=25
53-24+38
=29
+38
=67
15÷3×5
=5
×5
=25
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。(教材P46做一做)计算。23+6-11==72÷8÷3==2×8÷4==2918119164433-÷÷巩固运用(教材P49T2)1.8152123222935373579152535452.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。(教材P49T3)√××
34-17+3
=17+3
=20
18÷3×3
=6×3
=1
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