人教版二年级语文下册《“贝”的故事》示范课教学课件

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3“贝”的故事二年级语文下册•人教版为什么爸爸妈妈叫你“宝贝”？统编版义务教育语文教科书二年级下册自由读课文，借助拼音读准字音，读通句子。探秘准备

“贝”字大探秘一

要求：自由朗读第一自然段，找一找哪句话讲出了“贝”字的来历，用直线画出来。找出“贝”字的来历一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲（）骨（）文中的“贝”字，就像一种海贝的样子。海贝甲骨文甲骨文甲骨文金文小篆楷书

一看结构特点

二看关键笔画

三看笔顺规则

“贝”字大探秘二

要求：同桌一起读第二自然段，交流一下“贝”的作用，用曲线画出相关句子。找出“贝”的作用饰品饰品家居饰品服装饰品汽车饰品漂漂亮漂白珍贵珍宝

珍珠珍爱

珍惜——宝贵

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

因为

，所以

。为什么爸爸妈妈叫你“”？宝贝随身携带不易损坏贝币贝币铜币纸币钱币硬币一看结构特点二看关键笔画三看笔顺规则钱词海拾贝甲骨漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币

“贝”字大探秘三

讲一讲用“贝”作偏旁的字与钱财的关系赔本

赔礼购买

采购贫苦

贫穷财富

财产钱、铜、银、铁、铅……树、桃、桐、橡、梨……玲、珑、环、瑶……江、河、湖、海……看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。课后作业1.借助图画、思维导图、创编儿歌等方式，

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