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文档简介
试卷第=page22页,共=sectionpages2222页绝密★启用前2025年高考考前信息必刷卷02(湖南专用)物理(考试时间:75分钟试卷满分:100分)考情速递高考·新动向:2025年湖南高考物理科目的命题趋势将更加注重对学生综合能力的考查,尤其是对物理概念的理解和应用能力。题目呈现方式将更加多样化,不仅限于传统的计算题和选择题,还会增加更多情境题和实验题。这些题目将要求学生不仅掌握物理知识,还要能够将知识应用到实际问题中,解决现实生活中的物理问题。高考·新考法:在常规考点的考查上,2025年湖南高考物理将更加注重知识点的融合和综合运用。例如,力学与电磁学的结合、热学与能量守恒的结合等。此外,对于非常规考点,命题者可能会通过创新性的设问方式,考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。例如,通过设计复杂的实验情境,考查学生对实验数据的分析和处理能力。高考·新情境:情境题目的创新性、实时性和开放性将成为2025年湖南高考物理的一大亮点。这些题目将紧密结合当前科技发展和社会热点,如新能源技术、量子计算、人工智能等。同时,跨学科的融合性也将得到体现,例如物理与化学、生物等学科的结合,考查学生在多学科背景下的综合应用能力。命题·大预测:基于以上分析,2025年湖南高考物理试卷将呈现以下趋势:1、综合性强:题目将更加注重知识点的综合运用,考查学生在复杂情境下的问题解决能力。2、创新性高:命题者将通过创新性的设问方式,考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。3、情境化明显:题目将紧密结合当前科技发展和社会热点,考查学生在实际情境中的应用能力。4、跨学科融合:物理与其他学科的融合将更加明显,考查学生在多学科背景下的综合应用能力。备考方向1、针对以上趋势,考生在备考时应注重以下几点:2、夯实基础:熟练掌握物理基本概念和原理,确保在综合性强的情境下能够灵活运用。3、强化实验能力:注重实验操作和数据分析能力的培养,能够独立设计和完成物理实验。5、关注科技热点:关注当前科技发展和社会热点,了解物理知识在实际中的应用。6、跨学科学习:加强物理与其他学科的联系,提升在多学科背景下的综合应用能力。通过以上备考策略,考生将能够更好地应对2025年湖南高考物理科目的挑战,取得优异成绩。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.“朝核危机”引起全球瞩目,其焦点就是朝鲜核电站采用轻水堆还是重水堆.重水堆核电站在发电的同时还可以生产出可供研制核武器的钚239(),这种钚239可由铀239()经过n次β衰变而产生,则n为(
)A.2 B.239 C.145 D.922.甲、乙两辆汽车同时同地出发,沿同方向做直线运动,两车速度的平方随x的变化图像如图所示,下列说法正确的是()A.汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时,甲车的位移为8mB.汽车甲的加速度大小为C.汽车甲、乙在t=4s时相遇D.汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为3m/s3.荡秋千是人们喜爱的一种运动,下图为一种秋千的原理图。绳子一端固定于O点,另一端系一个可视为质点的小球,在O点正下方钉一个钉子A,小球从左边某一位置由静止摆下,摆角,,O点离球心的距离为4m,OA距离为3m,此绳子拉力突然增加会导致绳子可能断裂,当小球摆动61s时绳子突然断裂,则该绳子最多承受多少次拉力的突然增加()A.11 B.20 C.21 D.314.如图总质量为400kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2,当热气球上升到180m时,以5m/s的速度向上匀速运动,若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度,关于热气球,下列说法正确的是()A.所受浮力大小为4830NB.加速上升过程中所受空气阻力保持不变C.从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD.以5m/s的速度匀速上升时所受空气阻力大小为200N5.如图所示,一足够大的空间内有一无限长的均匀带正电的导体棒水平放置,导体棒所在的竖直平面内放有三个质量相同、电荷量分别为q、2q、3q的微粒,通过多次摆放发现,当三个微粒均静止时,它们距导体棒的距离之比总是,不考虑微粒间的相互作用。现撤去该三个微粒,在导体棒所在的竖直平面内距导体棒1.5h、2.5h处分别放有电子A、B(不计重力),给它们各自一个速度使其以导体棒为轴做匀速圆周运动,则A、B做圆周运动的线速度之比为()A. B. C. D.6.如图所示,斜面倾角为,BC段粗糙且足够长,其余段光滑,10个质量均为m的小球(可视为质点)放在斜面上,相邻小球间用长为d的轻质细杆连接,细杆与斜面平行,小球与BC段间的动摩擦因数为。若1号小球在B处时,10个小球由静止一起释放,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A.在4号小球刚进入BC段时,4号小球运动的加速度为B.在4号球刚进入BC段时,4号球与5号球间细杆的弹力为C.10号球到达B点的速度为D.1号球运动过程中的最大速度为二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.7.氢原子从高能级向低能级跃迁时,会产生四种频率的可见光,其光谱如图1所示。氢原子从能级6跃迁到能级2产生可见光Ⅰ,从能级3跃迁到能级2产生可见光Ⅱ。用同一双缝干涉装置研究两种光的干涉现象,得到如图2和图3所示的干涉条纹。用两种光分别照射如图4所示的实验装置,都能产生光电效应。下列说法正确的是()A.图1中的对应的是ⅡB.图3中的干涉条纹对应的是ⅠC.Ⅰ的光子动量小于Ⅱ的光子动量D.P向a移动,电流表示数为零时Ⅰ对应的电压表示数比Ⅱ的大8.如图所示,矩形导线框置于磁场中,该磁场可视为匀强磁场。电阻不计的线框通过电刷、导线与变压器原线圈构成闭合电路,线框在磁场中绕垂直于磁场方向的转轴以大小为ω的角速度逆时针转动,已知线框匀速转动时产生的感应电动势最大值为Em,原、副线圈的匝数比为1∶4,副线圈通过电阻R接两个相同的灯泡。下列说法正确的是()A.从图示中线框与磁感线平行的位置开始计时,线框中感应电动势表达式为B.副线圈上电压的有效值为C.开关K闭合后,电阻R两端电压升高D.保持开关K闭合,若线框转动角速度增大,灯泡的亮度不变9.A、B两颗卫星在同一平面内沿同一方向绕地球做匀速圆周运动,它们之间的距离随时间变化的关系如图所示。已知地球的半径为0.8r,万有引力常量为G,卫星A的线速度大于卫星B的线速度,不考虑A、B之间的万有引力,则下列说法正确的是()A.卫星A的加速度大于卫星B的加速度B.卫星A的发射速度可能大于第二宇宙速度C.地球的质量为D.地球的第一宇宙速度为10.如图所示,光滑绝缘水平桌面上放置一边长为L、质量为m、阻值为R的正方形金属线框abcd,M、N是垂直于水平面向上匀强磁场I的边界,P、Q是垂直于水平面向上匀强磁场II的边界,两磁场的磁感应强度大小均为B,磁场宽均为L,两磁场边界相互平行,N、P间距为,给金属线框一个水平向右的初速度,使其滑进磁场,线框刚好能穿过两个磁场。则下列说法正确的是(
)A.线框穿过磁场I与穿过磁场II所用的时间相等B.线框开始的初速度大小为C.线框ab边刚进磁场I时的加速度大小为D.穿过磁场I,线框中产生的焦耳热为三、非选择题:本题共5小题,共56分.11.(7分)如图所示是是用重锤做自由落体运动来“验证机械能守恒定律”的实验装置.(1)为了减小实验误差,下列措施可行的是(填写代号)A.重锤选用体积较大且质量较小的B.重锤选用体积较小且质量较大的C.打点计时器尚定时应使两限位孔的连线竖直向下D.应先放手让质量拖着纸带运动,再通电让打点计时器工作(2)如图已知重锤的质量为0.50kg,当地的重力加速度为9.80m/s2,交流电源的频率为50Hz,从打O点到打F点的过程中,重锤重力做功为J.(保留2位有效数字).重锤动能的增加量为J.(保留2位有效数字)12.(9分)电流表G的量程为0~5mA,内阻r=100Ω,把它改装成如图所示的一个多量程多用电表,电流、电压和电阻的测量都各有两个量程。当开关S接到1或2位置时为电流挡,其中小量程为0~10mA,大量程为0~200mA。(1)关于此多用电表,开关S接到位置5时的量程比接到位置6时的量程(填“大”或者“小”),B表笔为(填“红”或者“黑”)表笔。(2)图中电阻R5=Ω,R6=Ω。(3)已知图中的电源E′的电动势为6V,当把开关S接到位置4,短接A、B进行欧姆调零后,此欧姆挡内阻为Ω,现用该挡测一未知电阻阻值,指针偏转到电流表G满刻度的处,则该电阻的阻值为Ω。13.(10分)如图所示,内壁光滑、上端开口的固定汽缸竖直放置,内部横截面积为S,高度为H.现用一质量为m厚度不计的活塞封闭一定量的气体,稳定时活塞所处位置A距汽缸底部的距离h.现对缸内气体加热,缸内气体温度上升至热力学温度为T时,活塞刚好上升到汽缸最高点,立即停止加热,缸内气体无泄露.已知外部的大气压强为,当地重力加速度为g.求:(1)加热前缸内气体的热力学温度;(2)停止加热一段时间后,缸内气体恢复至原来的温度,此后保持缸内气体温度不变,将活塞缓慢拉离汽缸,至少应施加多大的拉力.14.(14分)图1中过山车可抽象为图2所示模型:弧形轨道下端与半径为的竖直圆轨道平滑相接,点和点分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为的小球(可视为质点)从弧形轨道上距点高的A点静止释放,先后经过点和点,而后沿圆轨道滑下。忽略一切摩擦,已知重力加速度。(1)求小球通过点时的速度大小。(2)求小球通过点时的速度大小。(3)求小球通过点时,轨道对小球作用力的大小和方向。15.(16分)微观粒子的运动轨迹可以通过磁场、电场进行调节。如图所示,宽度为L的竖直条形区域Ⅰ内存在方向垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场,宽度为L的竖直条形区域Ⅱ内存在方向竖直向下的匀强电场。一质量为m
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