第3课《秦统一多民族封建国家的建立》课件

孟子材料：孟子见梁襄王。梁襄王问曰:“天下恶乎定?”孟子对曰:“定于一。”

——《孟子·梁惠王上》

大争之世，唯有统一方能安定。那么，谁可定一？何以定一？又如何固一？又为何会走向毁一？中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立一、寻秦统一之因二、定秦统一之制三、探秦统一之崩皇帝制度

寻秦统一之因天时（客观）人民愿望经济需求局部统一地利地理条件人和（主观）个人努力综合国力寻秦统一之因长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。经济发展要求打破政治分裂带来的阻碍。地理位置优越，物质基础雄厚。秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明。商鞅变法，秦尊法家；奖励耕战，国家强盛。局部统一为秦的大一统奠定基础。

结合教材梳理归纳

定秦统一之制韩赵魏齐楚燕秦匈奴南越西

南

夷

BC230-BC221年六王毕四海一？韩、赵、魏、楚、燕、齐基本实现统一BC215-BC214年北击匈奴大将蒙恬、收回河套，修筑长城、修建直道。BC218-BC214年南征岭南开凿灵渠，设置三郡。BC221年

管辖西南开辟“五尺道”，任命官吏，加强控制。一、军事实现统一：六王毕四海一“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。”——《史记·秦始皇本纪》王室衰微应加强王权诸侯争霸应削弱地方权力？？

二、政治巩固统一：专制主义中央集权制度守江山更难打江山难

皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。

“天下之事无小大皆决于上”，主要官员由皇帝任免。

“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》根据材料并结合所学，归纳皇帝制度的特点。①皇帝独尊：决策独断随意。②皇权至上：地位不可僭越。（核心）③皇位世袭：权力不可转移。本质：（1）皇帝制度

平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。——《史记·秦始皇本纪》特点确立“皇帝”称号；君主专制1、内容皇帝丞相太尉御史大夫奉常郎中令太仆卫尉典客廷尉治粟内史宗正少府百官之首，处理全国政务副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令；并负责监察百官管理全国军务（虚职）宗庙礼仪宫廷警卫宫廷车马宫廷保卫皇室宗族事务2、特征以皇权为中心（君主专制）职责分工明确，相互配合，彼此牵制带有家天下色彩，家国同构3、影响加强了君主专制提高行政效率，减少决策失误（2）中央政府（三公九卿制度）根据材料，分析材料中出现的人物争论的焦点是什么？分封和郡县之争李斯王绾

周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。——《史记·秦始皇本纪》郡县

秦初并天下……丞相（王）等言：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（通镇）之。请立诸子，唯上幸许。——《史记·秦始皇本纪》分封秦始皇选择怎样的政治制度治理天下？分封制还是郡县制？1、内容郡郡守郡尉监察使县行政监察军事县令/县长县尉县丞乡、里、亭行政军事治安司法监管民众、治安郡县两级官员由中央任免和考核2、特征/影响形成中央垂直管理地方的形式，加强了中央集权官僚政治取代贵族政治的重要标志（3）地方政府（郡县制）比较项分封制郡县制不同点划分标准传承制度官吏权利与中央之间的关系政治体制历史影响血缘按地域划分（地缘）世袭皇帝任免拥有封地、爵位、土地管理权只有俸禄，无封地、无土地管理权诸侯国有很强的独立性（地方分权）郡县是地方的行政机构，绝对服从中央（中央集权）贵族政治官僚政治分封制和郡县制对比容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一秦朝的专制主义中央集权制示意图地方政府中央政府最高统治者专制主义中央集权制度君主专制：主要指一种决策方式。主要的特征是君主个人专断独裁，集国家最高权力于一身，拥有至高无上的地位。中央集权：相对与地方分权而言的一种国家管理制度，其特点是地方绝对服从中央。书同文“小篆”统一货币为圆形方孔“半两钱”统一度量衡秦权（衡器）统一车轨秦驰道、直道示意图编制户籍里耶秦简户籍簿

三、经济、文化、社会统一定秦之治

政治

军事统一思想文化社会治理

经济专制主义中央集权制度统一货币、度量衡、车轨，修驰道直道统一文字、加强思想控制六王毕四海一消除分裂因素强化边疆治理编制户籍制定法律移风易俗

四、秦统一多民族封建国家建立的历史意义

四、秦统一多民族封建国家建立的历史意义军事一统政治一统经济一统建立起幅员辽阔的国家，奠定此后古代中国版图的基本框架确立的专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历朝沿用，不断完善。有利于全国实行统一的赋税征收、财政管理，方便了经济贸易往来。

秦人统一，此期间有极关重要者四事：一、为中国版图之确立；二、为中国民族之抟成；三、为中国政治制度之创建；四、为中国学术思想之奠定。

——摘编自钱穆《国史大纲》

文化一统有助于国家政教的推行和各地区间的文化交流，对中华民族长期保持文化认同和凝聚力产生了重要影响民族一统形成了一个以华夏族为主多民族统一国家，促进了各民族的交往交融交流

探秦统一之崩二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。——《史记·陈涉世家》大泽乡起义一、秦的灭亡——伐无道诛暴秦刘邦入关二、多元视角探讨秦朝灭亡的原因经济社会视角常规视角:暴政政治文化视角复国实力的存在

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

——《史记•秦始皇本纪》

“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。——柳宗元《封建论》1.常规视角：暴政2.经济社会视角

对农民征收繁重的赋税和征发沉重的徭役，其结果首先是造成了个体小农经济的破产。由于大量人口被征调服役，使众多的家庭缺乏了劳动力，导致了个体家庭经济无法维系……其次，造成了国家收支的严重失衡。由于大量人口脱离农业生产，使国家的赋税来源失去了保障。

董仲舒批评秦王朝：屯戍一岁，加役三十倍于古；田租、口赋、盐铁之利，二十倍于古……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。

——《汉书·食货志》

秦代政治的失败，最主要的在其役使民力之逾量。

——钱穆《国史大纲》

3.政治文化视角秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待。——贾谊《过秦论》

当始皇之世，是统一之初，六国的遗民，本来不服，而此时也无治统一之世的经验，不知天下安定，在于多数人有以自乐其生，以为只要一味高压，就可以为所欲为了。——吕思勉《中国简史》缺乏和平时期治理大一统国家的经验受法家思想影响，施政暴虐，急于求成“楚虽三户，亡秦必楚”。

----《史记·项羽本纪》

秦末农民起义无一例外发生在关东六国，而秦之故地却无反秦之事，如何解释这一历史现象？六国的民众对秦朝为什么没有归属感？4.亡于复国势力？

六国在军事上的抵抗随着秦统一天下而以失败告终，但东方六国与秦在文化上的冲突和对抗，并没有随着秦灭六国而消解。统一天下后的秦在实施各项制度、政策方面，都对原来东方六国的文化施