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23.阅读下面的材料,根据要求写作。1365=1
1.01365≈37.8
0.99365≈0.03认真观察这三个数学公式,引发了你怎样的思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。例文:微芒成炬,跬步致远1的365次方恒等于1,1.01的365次方却能攀升至37.8,0.99的365次方则近乎归零。这组简洁的数学公式,恰似一面明镜,映照出人生的成长法则:微小的坚持或懈怠,经时间的发酵,终将带来天壤之别的结果。在艺术的星空中,法国画家乔治・修拉的创作历程,便是“微芒成炬”的生动注脚。不同于印象派画家的肆意挥洒,修拉独创点彩技法,以近乎偏执的坚持,在画布上排列数以万计的色点。每一个色点都是微小的尝试,看似单调重复,却在经年累月的积累中,构筑出《大碗岛的星期日下午》这般震撼人心的巨作。他用一生证明,看似微不足道的坚持,终将汇聚成改变艺术史的力量。反观荷兰画家彼得・勃鲁盖尔之子小彼得・勃鲁盖尔,虽承袭家族绘画天赋,却沉溺于复制父亲画作,在日复一日的重复中丧失创造力,最终在艺术长河中渐隐光芒。科学领域同样上演着“跬步致远”的传奇。微生物学家北里柴三郎在白喉抗毒素研究中,每日专注于细菌培养与毒素分析的细微环节。他记录下每一次实验数据的微小波动,不放过任何异常现象。正是这种对细节的执着与日复一日的坚持,使他与德国学者贝林成功研制出白喉抗毒素,拯救无数生命。与之形成鲜明对比的,是意大利物理学家伽利略的学生维维亚尼。维维亚尼虽曾协助伽利略完成多项重要实验,却在功成名就后逐渐懈怠,停止对科学真理的探索,最终未能在科学史上留下更深的印记。在人生的赛道上,微小的态度差异,终将书写截然不同的篇章。敦煌研究院名誉院长樊锦诗,自青年时期便扎根大漠,在艰苦的环境中,每日与壁画为伴,细致记录、研究每一处斑驳的痕迹。她用五十余载的坚守,将青春化作保护敦煌文化的点点星火,最终照亮千年文明的传承之路。而南唐后主李煜,虽有惊人才华,却在安逸中逐渐荒废治国之业,每日沉溺于诗词歌赋,对朝政的懈怠致使国家覆灭,空留“一江春水向东流”的悔恨。微小的坚持,是穿透迷雾的晨光;持续的懈怠,是侵蚀意志的暗流。愿我们都能在人生的方程式中,以0.01的精进为底数,用365日的坚持作指数,让微芒汇聚成璀璨星河,以跬步丈量出万里征程。审题:这是一道引语类材料作文题。首先,要弄清三个等式所表达的含义:0.99重复365次,只剩下0.33;而1.01重复365次竟然达到37.8。而0.99与1与1.01虽然相差甚微,但经过365次的重复,其结果大相径庭;1重复365次,其结果是没有任何变化。0.99比1.01仅少0.02,但是经过多次重复之后,结果竟然有这么大的差别,因此说,无论干什么事情,少干一点与多干一点,结果会有很大的差别;当然,如果每天只是简单的重复,没有增多或减少,也只能是重复,没有任何的变化。根据以上分析可知,干事情如果多一点,日积月累定会有很多的收获;反之,则会收获很少。由此看来,量变会形成质变,无论向哪个方面,因此说干事情还是应该多干一些,而不是投机取巧,少干一些,如果少干,最终会有很大的损失;多干一些会有意想不到的收获。只要我们去坚持,每天多干一点点,上天定会回报我们。我们不要怕从事的工作非常普通,因为再普通的工作,再微小的事情,只要坚持,定会有大的回报,点点滴滴,铸就辉煌,这就是我们所说的,天下难事必作于易,天下大事必作于细。这三个等式包含着难与易、细节与结果、量变与质变、坚持与成功等方面辩证关系。写作思路:文章开篇直接呈现三个公式,引发读者思考,点明微小变化经时间沉淀会产生巨大差异的主旨。主体部分先从学习角度,以学生坚持每天多学一点知识最终成绩大幅提升为例,论证进步的力量;再从工作角度,讲述职场人每天懈怠一点,业务能力逐渐下降的故事,强调懈怠的危害;最后从人生规划角度,论述持续努力与消极度日带来的不同人生轨迹。结尾总结升华,呼吁读者重视点滴积累,保持积极进取的态度。立意:1.微小
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