感恩主题班会中队会经典案例集

恩情永远队仪式：１、整队、报告人数（中队长：各小队报告人数！各小队报告人数！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！中队长还队礼并回答：接受你的报告。中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队。小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到４８人，实到４８人，《恩情永远》主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。辅导员还队礼并回答：接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。）２、宣布主题中队会开始。中队长：王店镇中心小学四(3)班主题中队会《恩情永远》现在开始。（鼓掌）３、中队长：全体起立、出旗、敬礼４、中队长：唱队歌活动开始：主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。合：展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。上篇：带着问题听《蚂蚁报恩》的故事在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。主持人1：请给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。主持人2：请看大屏幕带着问题听故事。（大屏幕出示问题）主持人1：听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？有请我们的南湖晚报小记者采访一下吧！(小记者采访)主持人1：说得好！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！（大屏幕出示：让我们共同来分享你成长中的感动吧！）学生1：我说的这个故事不是发生在我身上，但每次想起来都让我非常感动！那是一次在去嘉兴到海宁的公交车上，开到洪合路段时，上来一位白发苍苍的老奶奶。起先没有人给她让座位，我犹豫着要不要让，这时一位漂亮的姐姐起身让了座位，我也就心安理得地坐着了。那位姐姐起身后一直站在我的座位旁，出于好奇，我望了她一眼。结果发现她的脸色惨白惨白，眉头紧皱，好像身体很不舒服。过了一会儿，只见她一手抓着胸口，显得很难受。我一看不对，就轻声问她：“姐姐你是不是不舒服！我让你坐吧！”她轻轻地吁了一声说：“我没事，不要紧的，你坐吧。”“你身体不舒服为什么还要让坐呢？”我不禁好奇地问道。大姐姐笑了一笑没作答，可是我从这笑中看到了她隐忍着的病痛。渐渐地我觉得自己的脸越来越红，不知是因为惭愧，还是因为感动。学生2：今天我要来说说我那其貌不扬的邻居给我的感动。马上就要读五年级了，这个暑假我常在家前面那条小路上练骑自行车。有一天傍晚，我乘人少，看看天气也比较凉爽，我就推着自行车出去了。不知怎么，这天骑得特别好，让我越发有了兴致，骑着骑着离家越来越远了。骑到一个拐角处，看见有块小石头，心一慌没来得及刹车，连车带人摔倒在路上。顿时感觉眼冒金星，四肢酸疼得厉害。勉强推起自行车，发现车把弯了，望望四处一个人也没。一股委屈感席卷而来，我小声地哭了起来。“怎么了啊？在这里哭鼻子哪！”一个粗重的声音从头顶传来。不用抬起头我就知道是我那“可恶”的邻居——一个长得黑黑的老头儿。每次他看到我就要取笑我，现在又要好好取笑我一番了吧？我头也没抬，自顾自哭；他也不再有声响，似乎已经走远。“哇”得一声，我的眼泪像泉水一样涌出来。“呵呵，好了，自行车我帮你弄好了，来，我带你回去！”我心头一惊，抬起头，发现自行车又恢复了神气，一阵感动漫漫地流遍我全身。学生3：这是发生在校园里的一件事。中午吃饭了，同学们都兴致勃勃地拥向餐厅。我拿好饭盒转过身，不料和后面迎面走来的一位大哥哥撞个正着。“当”得一声，饭盒落地，我不知所措地站在那里，眼泪流了下来。“这盒饭你拿着，先去吃吧，别哭了。”原来是刚才和我相撞的大哥哥，他把饭递到了我面前。我以为他不管我走了呢！他把我送到餐桌旁，自己又走回去。我看到他把地上的饭盒拾起来，把洒出的饭菜也收拾干净。我的泪水再一次流了下来。主持人1：我还知道同学们精心准备了小品，大家想看吗？请欣赏小品《真情故事》二、小品《真情故事》那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！（《世上只有妈妈好》响起）主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。主持人2：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。主持人1：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！你用那金色的摇篮，编织我人生路上的云霞，你用一根根五彩线，绣出我青春锦绣年华。母爱化作和煦春风，伴随我走遍海角天涯。主持人2：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我，父亲是高山，我是高山上的一棵松柏。千万年；巨树参天，根脉却深深的扎在你博大的胸怀！主持人1：我要把最美的鲜花献给你，把最好的祝福献给你，把最深情的歌儿献给你，把最真挚的爱献给你。感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？（大屏幕出示：你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？）汇报表演，表达爱意。（小记者出场）小记者1：有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧！（1）、儿歌小组：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。（小组齐诵）同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密！小记者2：听了你们的儿歌，我的眼前又浮现出四年来我们这个大家庭亲密友爱的一幕幕。同学之间，感恩就是一种帮助，感恩就是一种互助。下面我们看看我们班的百灵鸟——歌唱小组，他们又用什么方式来表达呢？（2、）歌唱小组：我们的妈妈很辛苦，既要工作，又要关心我们的身体和学习，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们以一首歌《只要妈妈露笑脸》来献给天下伟大的妈妈们。小记者1：是呀，妈妈在我们的心里永远是最美丽的童话，你们看智慧小组也跃跃欲试，来，请他们来谈谈吧！（3）、智慧小组：我们小组归纳了一下我们的想法。下面我们来说说。观点1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同分享成与败、得与失，我们应该团结协作，共同进步，与人为善，助人为乐。观点2：人与人之间是平等的，我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重，我离不开你，你也离不开我，大家和谐相处，相互之间要有一颗感恩的心。观点3：感恩成功，更感恩失败。成长的路上崎岖坎坷，我们应该百折不挠，自强不息，在挫折与竞争中成长，在鲜花与掌声中成熟。观点4:每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。观点５：人生是一部独一无二的创作，所以要感谢发生在生活里的一切变化，即使是困难和挫折，也在成就着我们坚强的品质。小记者2：他们归纳的多好啊，要感恩首先应有良好的心态，只有这样，我们感恩才能落实到实处。现在有请倡议小组，看看他们又用什么样的方式来表达呢？（5）倡议小组：我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读一读。倡议书同学们：让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。王店镇中心小学四(3)班小记者１：他们说得真好，下面就看我们幸运星小组的啦！（6）幸运星小组：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员赠送幸运星,播放《爱的奉献》）小记者（合）：愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。下篇：主持人1：俗话说:“点滴之恩，当涌泉相报”。虽然我们不是都能作到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之情。主持人2：不要把父母的养育视为当然，不要把老师的培养看作应该，当一个人拥有感恩之心的时候，他会因为别人为自己的付出而感动，感动之余，他会以实际行动来报答。主持人1：同学，看着你激动的表情，你一定有许多话想说吧。主持人2：是的！我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！我提议让我们用热烈的掌声感谢在坐的每一位老师，每一位同学！（掌声响起）主持人1：全体起立（全体献诗）亲爱的爸爸妈妈——亲爱的老师——从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们决不辜负你们的期望。主持人2：下面有请辅导员讲话。中队辅导员讲话：同学们，今天我们的主题队会开得非常成功。正如我们倡议小组所说让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！呼号（全体起立，呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗。生：时刻准备着。）中队长：退旗、敬礼宣布主题中队会结束主持人合：王店镇中心小学四（３）班《恩情永远》主题中队会到此结束。懂你

感恩主题中队会灯火发表于2008-6-1812:07:00主题：懂你活动背景：我们203班的孩子几乎都是独生子女，在优越的物质环境中长大。他们从小衣来伸手，饭来张口。而且没有人觉得有什么不对，都觉得这些都是理所应当的。所以开展感恩教育迫在眉睫。活动目的：希望通过一个主题班会，激发他们对父母，对同学乃至对自然万物的感谢之心。活动准备：每人手写的一封感谢信。活动之前两周时间教师对学生每天一个感恩故事，渗透感恩生活的情感观点。活动过程：队仪式中队长：各小队报告人数。中队长：“接受你的报告”敬队礼。中队长：跑到辅导员老师面前，敬礼“报告辅导员老师本中队有少先队员34人实到34人报告完毕。”辅：“接受你的报告很高兴参加你们的队会，祝愿队会圆满成功。”敬礼。主持人真情开场列举生活细节中的父母之爱：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。同学们，平时我们一直抱怨妈妈太啰嗦。那么，今天如果让你来当一回妈妈，你能把这些小事做好么？一、母爱似海1、指名同学进行，折衣服，缝扣子比赛。评委：孩子们，老师。2、诗歌表演朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。二、父爱如山1、说说你的父亲是个怎样的人。2、表演读(白)爸爸爸爸,坏爸爸,好爸爸(领)我有一个好爸爸(合)爸爸爸爸,爸爸爸爸,好爸爸我有一个好爸爸做起饭哪响当当,响当当洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓高兴起来打哈哈哈哈,(合)打哈哈(领)打起屁股(合)噼,噼,噼噼噼噼(哭声)......真是稀里哗啦.爸爸爸爸,爸爸爸爸;好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打打是亲来骂是爱,还是那个好爸爸(领)爸爸爸爸,爸爸爸爸好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸主持人总结：是啊，我们应该学会感恩我们的父母，是他们给予我们生命，是他们给予我们温暖的家——坚实，温暖的“避风港”，这将成为我们永远栖息的地方。除了父母的养育之恩要感谢外，还有很多小事需要我们感谢。感恩节就是为了让人们更好地来表达感谢而来的。三、故事：感恩节来历感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，所以，美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。17世纪初，英国的清教徒遭到迫害。1620年9月，102名清教徒登上“五月花”号帆船，于12月26日到达了美国的普利茅斯港，准备开始新的生活。然而，这些移民根本不适应当地环境，第一年冬天过后，只有50人幸存。第二年春天，当地印第安人送给他们很多必需品，并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天，移民们获得了大丰收，11月底，移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴，感谢他们的帮助，感谢上帝赐予了一个大丰收。自此，感恩节变成了美国的固定节日。四、真情告白主持人真情告白：落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们说出心中的感恩之情吧！1、（全班一起手语演唱《感恩的心》）2、你最想对谁说出你的感谢。请说出来。六、辅导员讲话。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情。真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得感恩、懂得体谅父母的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真1《常怀感恩之心》主题中队会方案连江附小

林敏燕

一、

活动目的

让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。

二、

活动过程

（一）队仪式。

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：XX小队应到XX人，实到XX人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员48人，实到48人，《常怀感恩之心》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。”辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。”

中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；请坐

（二）中队长讲话：

我宣布六（5）中队《常怀感恩之心》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人上场！

（三）主持人上场

男主持人：没有阳光，就没有温暖；

女：没有水源，就没有生命；

男：没有父母，就没有我们；

女：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

男：我们沐浴着爱的阳光长大，

女：我们滋润着人间的真情成长。

合：享受温馨快乐中我们心存感激

合：就让我们共谱一曲——感恩的心

第一篇章：感恩父母。

男主持人：有两个人，

女主持人：他们愿意用自己的一生去爱你；

合：他们是谁？

合：他们就是我们的爸爸、妈妈

男主持人：有一种爱

女主持人：他让你肆意地索取

男主持人：有一种爱

女主持人：他让你肆意地享用

合：这种爱是什么？

合：这就是父母那深深的爱！

合：请欣赏第一小队带来的小品《孩子发烧了》。

女主持人：父爱如山，他沉默无语；母爱似海，无时无刻不在包容着你。同学们刚才那感人的片段是否让你回忆起了什么？（采访两三名队员）

女主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀

女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。

女主持人：请欣赏舞蹈《烛光里的妈妈》，掌声送给第四小队的姑娘们！

第二篇章：感恩老师（背景音乐）

男主持人：是啊，母亲就像蜡烛，默默地燃尽自己，放出光和热

。看了这个舞蹈，我们自然会吟诵哪句诗呢？

男主持人：春蚕到死丝方尽

女主持人：蜡炬成灰泪始干”

男：同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢？（老师）

女：对！就是我们敬爱的老师！

男主持人：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

女主持人：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

合：请听诗朗诵《感谢您，亲爱的老师》

女主持人：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊！

请欣赏第二小队带来的合唱《每当我走过老师的窗前》。掌声响起来！

第三篇章：感恩他人。

男主持人：受人滴水之恩，当以涌泉相报。如果每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界将处处是阳光，处处充满爱。请听故事《一杯牛奶》

男主持人：一个友好的眼神

女主持人：一句温暖的话语

男主持人：一点来自心灵的感动

女主持人：一点来自他人哪怕是最微小的帮助

合：我们都应该永铭于心。

男主持人：此时此刻，你最想感谢的是谁？请拿出你们的感恩卡，写上你最想说的话吧。

男主持人：现在，谁来谈谈你的心里话？让我们和你一起分享心中那份感动吧。（学生发言，可以感谢各行各业的人。）

男主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的

女主持人：常怀感恩之情的生活是最甜美的。

合：让我们一起朗诵《学会感激》