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XXXX职业技术学院高等职业教育专科形体舞蹈课程标准 1 1 1(二)课程目标 3 3(一)课程模块 3 4 (一)基础模块 5 23 25 27 29(三)教材编写要求 (四)课程资源开发与学习环境创设 30(五)教师团队建设 (六)对学校实施本课程的要求 31 形体舞蹈课程标准具备对艺术的感受●具备敏锐的感受能力,●具备丰富的艺术想象力●具备精湛的艺术技巧,审美能力是指艺术●具备凭借自己的艺术修●具备在审美鉴赏的基●具备了一定的鉴赏、审●能协作完成三大舞种的●能参与完成各舞种大●具备基本舞蹈课堂教学●掌握三大舞种表演训●能够在学习训练中及●具有初步的教学研究●理解审美的概念和意义,对舞蹈艺术这种形式具有敏感度;●能定义和描述舞蹈审美需求;●掌握肢体语言表达。●以健康第一为指导思想,塑造健美形体、礼仪姿态,增进身心健康●对形体舞蹈的起源,发展,对形体舞蹈课有正确的认识和了解;●培养身体良好的柔韧性,协调性,灵活性●能协作完成三大舞种的组合表演,并展示出形体与动作美,具有积极健康的舞蹈表现力;●具备基本舞蹈课堂教学的组织能力。●能参与完成各舞种大型作品的实践演出,具备良好的沟通与合作能力。●掌握三大舞种表演训练的技术技●能够在学习训练中及时发现问题具有初步的教学研究能力,改进舞蹈教学工作,具备一定的纠错能力,不断进行反思探索。●具有初步的教学研究能力,改进舞蹈教学工作。2.突出技能,提升学生的舞蹈表演技能和综度与社会责任、技能学习能力、解决问题能力等方面考察学生的艺
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