2024-2025学年沪科九年级物理下学期常考题之电磁感应

2024-2025学年下学期初中物理沪科新版九年级期中必刷常考题之电磁感

应

一.选择题（共8小题）

1.（2024秋•新泰市期末）如图所示是电流表内部结构示意图，当有电流通过电流表线圈时，其指针就会

发生偏转，下列各实验能反映其工作原理的是（）

2.（2024秋•宿迁校级期末）图中，风车转动，电流表指针偏转。下列的四个现象中与图中相同的是（）

3.（2024秋•宿州期末）如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分。它在下面各

图中按所示方向运动时，不会产生感应电流的是（）

IN||N|

*OaaO->

A.।一SB.IS

IN||N

d*a

ss

c.D.

4.（2024秋•平邑县期末）商场和超市出口处的报警器如图所示，由检测天线、检测门、检测器构成。营

业员在顾客结账后，会将贴在商标上具有磁性的软标签消磁。若商品的软标签未经消磁而经过检测通道,

检测天线便检测到商品上标签的磁性，从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上。由此可见，报警器

的原理与下列图中原理相同的是（）

­£

B.在

如图所示，下列关于电磁现象的表述正确的是（

A.如图甲：用橡胶棒接触验电器金属球，金属箔片张开,是因为金属箔片带上了异种电荷

B.如图乙：给导线通电，导线附近磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

C.如图丙：闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用，其原理可以制成发电机

D.如图丁：闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转

6.（2024秋邛日谷县期末）如图是一种佩戴在手腕上的“计步器”，内部的基本构造是在一段塑料管中密封

一小块磁铁，管外绕着线圈。运动时，磁铁在管中往复运动，线圈输出不断变化的电流，实现计步。下

列设备与“计步器”产生电流的原理相同的是（）

A.发电机B.电风扇C.汽油机D.电水壶

7.（2025•福田区模拟）如图是大部分学校饭卡内部构造。当其靠近刷卡器时，铜线圈产生感应电流，从

而为芯片供电，芯片则以电磁波为信号传递方式，将饭卡信息传送到控制器中。能正确表示饭卡工作原

8.（2024秋•中原区期末）图甲是小明给自行车上安装的测速器。它的测速装置主要由安装在车轮辐条上

的磁体和一个感应线圈组成，如图乙所示。当车轮转动时，感应线圈便可以捕捉到磁体通过时带来的磁

场变化从而产生感应电流。其工作原理与下列哪个实验原理相同（）

甲乙

—.填空题（共6小题）

9.（2024秋•邹城市期末）2024年7月份以来，邹城大街小巷出现了自带语音提醒功能的无人快递车穿梭

往来，降低了快递员的劳动强度，提升了派送效率。目前无人配送车的充电方式有无线充电、有线充电。

无线充电技术是通过原理，实现充电设施对车辆的非接触式充电。

10.（2024秋•殷都区期末）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其内部没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮

子中的LED灯会发光，这是因为轮子在滚动的过程中，发生了现象，产生了电流，

（选填“发电机”或“电动机”）就是根据这一原理制成的。

n.（2024秋•锦江区期末）如图所示，将导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流表、开关连接组成一个电

路，将ab用绝缘细线悬挂置于U形磁体的磁场中。闭合开关，保持ab不动，左右移动磁体，电路中

（选填“有”或“没有”）电流产生。应用该实验的原理可以制成机。

12.（2024秋•禅城区期末）如图所示，闭合开关后金属杆AB向左运动，发光二极管发光，这是

现象。此时电流方向（选填“从A流向B”或“从B流向A"），这与（选填

“话筒”或“扬声器”）的工作原理相似。

13.（2024秋•祥符区期末）小亮用如图所示装置探究“导体在磁场中产生电流的条件”，闭合开关后，他

发现导线AB在磁场中沿着左右方向运动时，导体中产生感应电流，（填“电热毯”“发电

机”或“电动机”）是利用该实验原理工作的。为了使实验效果更明显，小亮可以采取的措施

14.（2024秋•滨海新区期末）如图所示，为铁路安检时使用的某种金属探测器。当探测器靠近金属物体时

就会产生感应电流，探测器发出警报。这种现象叫做现象；（选填“发电机”

或“电动机”）是利用这个原理制成的。

三.实验探究题(共1小题)

15.(2025•雁塔区校级模拟)如图甲所示，在“摇绳发电”活动中小西和小安把一条大约10m长电线的两

端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路,然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线,

(1)你认为小西和小安沿(选填“东西”或“南北”)方向站立最好，实验中灵敏电流计的

作用是用来检测o

(2)小西和小安想进一步探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，经过讨论后，他们提出了以下几种

猜想：

猜想1：与磁场的方向有关；

猜想2：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；

猜想3：与磁场的强弱有关。

(3)为了验证猜想1是否正确如图乙，使导体PQ以3.0cm/s的速度水平匀速向右运动，读出灵敏电流

计的示数为6mA。然后，将磁体上下颠倒，使导体PQ仍以原速度水平匀速向右运动，发现灵敏电流计

的示数仍为6mA,这说明猜想1是(选填“正确”或“错误”)的。

(4)在验证猜想2时如图乙，使导体PQ以不同的速度大小水平匀速向右运动，读出灵敏电流计测出

的数值，记录的部分数据如表：

实验序号12345

速度v/cm・s11.01.53.03.54.0

感应电流I/mA23678

①请在图丙中描点作出感应电流I与速度v的关系图像；

②进一步分析得出：在磁场强弱相同时，产生感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度大小

成;

③为探究猜想3,他们换用磁性逐渐增强的多个磁体进行实验，保持水平切割速度不变的情况下，发现

灵敏电流计示数逐渐增大，这说明感应电流大小与有关。

(5)若想要“摇绳发电”活动中产生的电流增大，可采取的措施有：(写出一条即可)。

2024-2025学年下学期初中物理沪科新版九年级期中必刷常考题之电磁感

应

参考答案与试题解析

题号12345678

答案BCCDBABA

选择题（共8小题）

1.（2024秋•新泰市期末）如图所示是电流表内部结构示意图，当有电流通过电流表线圈时，其指针就会

发生偏转，下列各实验能反映其工作原理的是（）

D.

【考点】电磁感应现象.

【专题】应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电；应用能力.

【答案】B

【分析】通电导线在磁场中会受到磁场力的作用。

【解答】解：灵敏电流计是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的；

A、该装置是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验，电磁铁的工作原理是电流的磁效应，故A不符合题

思-zfe.；

B、图中有电源、金属棒和磁体，闭合开关，金属棒会运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故

B符合题意；

C、图中是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故C不符合题意；

D、导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，研究电磁感应现象，故D不符合题意。

故选：Bo

【点评】解决此类问题要结合电表的工作原理进行解答，难度不大。

2.（2024秋•宿迁校级期末）图中，风车转动，电流表指针偏转。下列的四个现象中与图中相同的是（）

B.

二极管

c.

【考点】电磁感应现象；磁性和磁体；电流的磁效应；磁场对通电线框的作用.

【专题】电动机、磁生电；分析、综合能力.

【答案】c

【分析】当闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动时，电路中可以产生感应电流，这就是电磁感应现

象。

【解答】解：装置甲中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，相当于线圈在磁场中转动

切割磁感线，会产生感应电流，电流表指针发生偏转，是利用电磁感应现象的原理工作的；

A、闭合开关小磁针发生偏转说明通电导体周围存在磁场，故A不符合题意；

B、图②中，开关闭合，线圈通电受到磁场力的作用而转动，是电动机的原理，故B不符合题意；

C、图③中，转动扇叶，线圈在磁场中转动切割磁感线，会产生感应电流，二极管发光，是电磁感应现

象，故C符合题意；

D、磁体吸引不接触的回形针，说明磁铁具有磁性，故D不符合题意。

故选：C»

【点评】能准确的判断出电与磁这一章中的实验原理是解决该题的关键。

3.（2024秋•宿州期末）如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分。它在下面各

图中按所示方向运动时，不会产生感应电流的是（）

NN

*OaaO->

A.SB.S

NN

Ta

da

【考点】产生感应电流的条件.

【专题】应用题；电动机、磁生电.

【答案】C

【分析】根据感应电流产生的条件，分析图示情景，然后做出判断;

感应电流产生的条件：电路闭合，闭合电路的部分导体切割磁感线。

【解答】解：四个图中磁感线的方向都是向下的；

由图分析可知，A、B、D中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；

C图中导体的运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；

故选：Co

【点评】解决此类问题的关键是知道产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体、切割磁感线运动。

4.（2024秋•平邑县期末）商场和超市出口处的报警器如图所示，由检测天线、检测门、检测器构成。营

业员在顾客结账后，会将贴在商标上具有磁性的软标签消磁。若商品的软标签未经消磁而经过检测通道,

检测天线便检测到商品上标签的磁性，从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上。由此可见，报警器

的原理与下列图中原理相同的是（）

【考点】电磁感应现象.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】D

【分析】符合闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就有感应电流，该现象称

为电磁感应现象，该过程中将机械能转化为电能；

【解答】解：据原题中“从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上”可知，该过程是将机械能转化为

电能的过程；

A、该实验是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故A不符合题意；

B、该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，故B不符合题意；

C、通电能运动，故是电动机原理，将电能转化为机械能，故C不符合题意；

D、该实验是电磁感应实验，将机械能转化为电能，故D符合题意。

故选：D。

【点评】在掌握课本中有关电磁感应和通电导体在磁场中受力的基础知识的基础上，此题将迎刃而解。

电磁感应与通电导体在磁场中受力运动这两个实验的前提条件是不同的，电磁感应是用来产生电的，所

以该实验装置中没有电源；而通电导体在磁场中受力的实验，电路中有电源。因此可以利用电路中有无

电源来区分两个实验。

5.（2024秋•桥西区期末）如图所示，下列关于电磁现象的表述正确的是（）

A.如图甲：用橡胶棒接触验电器金属球，金属箔片张开，是因为金属箔片带上了异种电荷

B.如图乙：给导线通电，导线附近磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

C.如图丙：闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用，其原理可以制成发电机

D.如图丁：闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转

【考点】产生感应电流的条件；验电器的原理；电流的磁效应；通电导线在磁场中受到力的作用.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】B

【分析】(1)验电器是利用同种电荷相斥的原理制成的；

(2)奥斯特首先发现了电流的周围存在磁场；

(3)据试验表明，通电导线在磁场中受力的作用；

(4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。

【解答】解：

A、同种电荷相互排斥，用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，是因为金属箔片带上了同种电

荷，故A错误；

B、给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，故B正确；

C、当闭合开关后，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用，其原理可以制成电动机，故C错误；

D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，导体ab在磁场中

上下运动，不能产生感应电流，灵敏电流计指针不会偏转，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查了电流的磁效应、产生感应电流的条件、验电器的原理、通电导线周围有磁场，知识

点较多。

6.(2024秋•阳谷县期末)如图是一种佩戴在手腕上的“计步器”，内部的基本构造是在一段塑料管中密封

一小块磁铁，管外绕着线圈。运动时，磁铁在管中往复运动，线圈输出不断变化的电流，实现计步。下

列设备与“计步器”产生电流的原理相同的是()

A.发电机B.电风扇C.汽油机D.电水壶

【考点】电磁感应现象.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】A

【分析】(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫

电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。

(2)电动机是利用通电导体在磁场中受力作用的原理来工作的；

(3)汽油机将内能转化为机械能；

(4)电水壶是利用电流的热效应来工作的。

【解答】解：根据“计步器”的特点可知，运动时，磁铁在管中反复运动，切割线圈而产生电流。因此，

计步器的基本原理是电磁感应，产生电流的过程中将机械能转化为电能；

A、计步器是利用电磁感应现象来工作的，和发电机的原理相同，故A符合题意；

B、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力作用的原理来工作的，故B不符合题意；

C、汽油机将内能转化为机械能，故C不符合题意；

D、电水壶是利用电流的热效应来工作的，故D不符合题意。

故选：Ao

【点评】本题主要考查的是电磁感应现象；知道发电机和电动机的基本原理。

7.（2025•福田区模拟）如图是大部分学校饭卡内部构造。当其靠近刷卡器时，铜线圈产生感应电流，从

而为芯片供电，芯片则以电磁波为信号传递方式，将饭卡信息传送到控制器中。能正确表示饭卡工作原

【专题】应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电；应用能力.

【答案】B

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电

磁感应现象。

【解答】解：当饭卡接触刷卡器时，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，线圈

给芯片供电使芯片工作，这是电磁感应现象；

AD的原理是通电导体在磁场中受力运动，B的原理是电磁感应现象，C的原理是电流的磁效应，故B

正确。

故选：Bo

【点评】此题通过学生用饭卡的工作过程，考查了电磁感应原理，体现了物理在生活中的应用。

8.（2024秋•中原区期末）图甲是小明给自行车上安装的测速器。它的测速装置主要由安装在车轮辐条上

的磁体和一个感应线圈组成，如图乙所示。当车轮转动时，感应线圈便可以捕捉到磁体通过时带来的磁

场变化从而产生感应电流。其工作原理与下列哪个实验原理相同（）

C.

【考点】电磁感应现象.

【专题】应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电；应用能力.

【答案】A

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生。

【解答】解：计算自行车骑行速度的码表，主要由安装于前轮辐条上的磁铁和前叉上的感应线圈组成。

车轮旋转时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，线圈中会产生感应电流，线圈便可以捕捉到磁铁通过时

带来的信息，所以其工作原理是电磁感应现象；

A、该装置是探究电磁感应现象的装置，故A正确；

B、该装置是电动机的原理图，探究的是通电导体在磁场中受力运动，故B错误；

C、这是奥斯特实验，是电流的磁效应，故C错误；

D、电磁铁的工作原理是电流的磁效应，故D错误。

故选：Ao

【点评】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电

磁感应现象；知道电磁感应现象的原理是解题的关键。

二.填空题（共6小题）

9.（2024秋•邹城市期末）2024年7月份以来，邹城大街小巷出现了自带语音提醒功能的无人快递车穿梭

往来，降低了快递员的劳动强度，提升了派送效率。目前无人配送车的充电方式有无线充电、有线充电。

无线充电技术是通过电磁感应原理,实现充电设施对车辆的非接触式充电。

【考点】电磁感应现象.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】电磁感应。

【分析】在无线充电时，送电线圈里的交流电将引发磁场的变化，受电线圈则会感应到磁场的变化而产

生电流，继而给手机电池充电。

【解答】解：无线充电是指充电器与用电装置间不用电线连接，通过磁场具有的磁场能实现电能传输的

技术，无线充电技术是通过电磁感应原理，实现充电设施对车辆的非接触式充电。

故答案为：电磁感应。

【点评】本题考查了电磁感应原理的应用，属于基础题。

10.（2024秋•殷都区期末）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其内部没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮

子中的LED灯会发光，这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象,产生了电流，发

电机（选填“发电机”或“电动机”）就是根据这一原理制成的。

【考点】电磁感应现象.

【专题】电动机、磁生电；理解能力.

【答案】电磁感应；发电机。

【分析】（1）闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电

流，这一现象叫电磁感应现象；

（2）电磁感应，是发电机的原理。

【解答】解：小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED

灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，产生了感应电流；发电机是根据电磁

感应的原理制成的。

故答案为：电磁感应；发电机。

【点评】本题考查了对电磁感应现象的认识，属于基础知识，难度不大。

H.（2024秋•锦江区期末）如图所示，将导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流表、开关连接组成一个电

路,将ab用绝缘细线悬挂置于U形磁体的磁场中。闭合开关，保持ab不动，左右移动磁体，电路中

（选填“有”或“没有”）电流产生。应用该实验的原理可以制成发电机。

【考点】产生感应电流的条件.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】有；发电。

【分析】产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。

【解答】解：

（1）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁体，导体做切割磁感线运动，电路中有感应电流；

（2）闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这是电磁感

应现象，是法拉第首先发现的；应用该实验的原理可以制成发电机；

故答案为：有；发电。

【点评】本题是探究电磁感应现象的实验，考查了学生对产生感应电流条件的掌握。

12.（2024秋•禅城区期末）如图所示，闭合开关后金属杆AB向左运动，发光二极管发光，这是电磁

感应现象。此时电流方向从B流向A（选填“从A流向B”或“从B流向A"），这与话筒

（选填“话筒”或“扬声器”）的工作原理相似。

【考点】电磁感应现象；动圈式话筒；利用发光二极管判断电流的方向.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】电磁感应；从B流向A；话筒。

【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现

象是电磁感应现象，在此过程中将机械能转化为电能，根据这个原理制成了发电机，话筒的原理与发电

机的原理相似；

（2）发光二极管具有单向导电性，当电流从正极流进，负极流出时，二极管才会发光，据此结合图示

判断此时金属杆中的电流方向。

【解答】解：金属杆AB向左运动，导体切割磁感线运动，所以导体中有感应电流，这种现象是电磁感

应；在此过程中将机械能转化为电能，根据这个原理制成了发电机，话筒的原理与发电机的原理相似;

发光二极管具有单向导电性，当电流从二极管的正极（长脚）流进、负极（短脚）流出时，二极管才会

发光，则由图可知此时金属杆中的电流方向从B流向A；

故答案为：电磁感应；从B流向A；话筒。

【点评】此题是探究电磁感应现象的实验，考查了学生对产生感应电流条件的掌握，属于基础题。

13.（2024秋•祥符区期末）小亮用如图所示装置探究“导体在磁场中产生电流的条件”，闭合开关后，他

发现导线AB在磁场中沿着左右方向运动时，导体中产生感应电流，发电机（填“电热毯””发电

机”或“电动机”）是利用该实验原理工作的。为了使实验效果更明显，小亮可以采取的措施是：增

强磁场。

灵敏电流计

【考点】探究产生感应电流的条件.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】发电机；更换一个更强磁场的磁铁。

【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁

感应；发电机就是利用该原理来工作的。

感应电流的大小与磁场的强弱和导体切割磁感线运动的方向有关。

【解答】解：闭合开关后，他发现导线AB在磁场中沿着左右方向运动时，导体中产生感应电流，发电

机是利用该实验原理工作的。为了使实验效果更明显，小亮可以采取的措施是：更换一个更强磁场的磁

铁。

故答案为：发电机；更换一个更强磁场的磁铁。

【点评】本题考查的是产生感应电流的条件；知道发电机就是利用电磁感应现象制成的。

14.（2024秋•滨海新区期末）如图所示，为铁路安检时使用的某种金属探测器。当探测器靠近金属物体时

就会产生感应电流，探测器发出警报。这种现象叫做电磁感应现象;发电机（选填“发电机”

或“电动机”）是利用这个原理制成的。

【考点】电磁感应现象；发电机的原理.

【专题】电动机、磁生电；应用能力.

【答案】电磁感应；发电机。

【分析】金属探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了

电流，据此分析。

【解答】解：金属探测器靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了感应

电流，探测器发出警报，这是利用电磁感应原理制成的；发电机的工作原理是电磁感应现象。

故答案为：电磁感应；发电机。

【点评】本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理。

三.实验探究题（共1小题）

15.（2025•雁塔区校级模拟）如图甲所示，在“摇绳发电”活动中小西和小安把一条大约10m长电线的两

端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路,然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线,

（1）你认为小西和小安沿东西（选填“东西”或“南北”）方向站立最好，实验中灵敏电流计的

作用是用来检测电路中是否有电流产生。

（2）小西和小安想进一步探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，经过讨论后，他们提出了以下几种

猜想：

猜想1：与磁场的方向有关；

猜想2：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；

猜想3：与磁场的强弱有关。

（3）为了验证猜想1是否正确如图乙，使导体PQ以3.0cm/s的速度水平匀速向右运动，读出灵敏电流

计的示数为6mA。然后，将磁体上下颠倒，使导体PQ仍以原速度水平匀速向右运动，发现灵敏电流计

的示数仍为6mA,这说明猜想1是错误（选填“正确”或“错误”）的。

（4）在验证猜想2时如图乙，使导体PQ以不同的速度大小水平匀速向右运动，读出灵敏电流计测出

的数值，记录的部分数据如表:

实验序号12345

速度v/cm*s11.01.53.03.54.0

感应电流I/mA23678

①请在图丙中描点作出感应电流I与速度V的关系图像;

②进一步分析得出：在磁场强弱相同时，产生感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度大小成』

比；

③为探究猜想3,他们换用磁性逐渐增强的多个磁体进行实验，保持水平切割速度不变的情况下，发现

灵敏电流计示数逐渐增大，这说明感应电流大小与磁场强弱有关。

（5）若想要“摇绳发电”活动中产生的电流增大，可采取的措施有：加快摇绳的速度（写出一条

即可）。

【考点】探究产生感应电流的条件；影响感应电流大小的因素.

【专题】实验题；电动机、磁生电；实验基本能力.

【答案】（1）东西；电路中是否有电流产生；（3）错误；（4）①见解析；②正比；③磁场强弱；（5）加

快摇绳的速度

【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，发电机就是利用该原

理来工作的。

感应电流的大小与磁场的强弱和导体运动的速度有关。

【解答】解：（1）地磁场的方向大致是沿南北方向的，要想让导线在地磁场中切割磁感线，小西和小安

沿东西方向站立最好；灵敏电流计的作用是用来检测电路中是否产生感应电流；

（3）感应电流的大小与磁场方向无关，猜想1是错误的；

（4）①根据表格中的数据，描点、连线，作图如下：

②进一步分析得出：在磁场强弱相同时，产生感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度大小成正比；

③保持水平切割速度不变的情况下，发现灵敏电流计示数逐渐增大，这说明感应电流大小与磁场强弱有

关；

（5）想使“摇绳发电”活动中产生电流增大，可采取的措施：加快摇绳的速度。

故答案为：（1）东西；电路中是否有电流产生；（3）错误；（4）①见解析；②正比；③磁场强弱；（5）

加快摇绳的速度。

【点评】本题考查的是探究影响感应电流大小的因素；会根据题目的条件作图；知道控制变量法在本题

中的应用。

考点卡片

1.验电器的原理

【知识点的认识】

原理：同种电荷互相排斥

作用：检验物体是否带电

说明：验电器本身并不带电，通过验电器张角的大小反映带电体所带电荷的多少，张角越大，带电体所带

电荷越多。

使用：让被检验物体与验电器的金属球接触，验电器的金属箔张卡一定角度，则物体带电，没有张开，则

不带电

金属球

【命题方向】

考查验电器的原理以及使用。

例：用毛皮摩擦过的橡胶棒接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔闭合后再次张开，下列

分析正确的是（）

A.验电器的原理是异种电荷相互吸引

B.接触之前，验电器所带的电荷为负电荷

C.金属箔再次张开后，验电器所带的电荷为正电荷

D.在这过程中，电流的方向总是从验电器到橡胶棒

分析：（1）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；

（2）验电器的原理是同种电荷相互排斥；

（3）电流方向与负电荷的定向移动方向相反。

解析：解：A、验电器的原理是同种电荷相互排斥，故A错误;

BC、用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电，验电器的金属箔先闭合是由于刚开始发生了中和现象，即原来验

电器带正电，后再次张开是因为橡胶棒上有多余的负电荷，验电器的金属箔因带负电荷而张开，故验电器

原来带正电，后来带负电，故BC错误；

D、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属箔的过程中，负电荷由橡胶棒定向移动到验电器金属箔上，

瞬间产生的电流方向总是从验电器到橡胶棒，故D正确。

故选：D。

点评：本题考查了电荷的中和、电荷的规定、以及电流方向的分析，其中分析电流方向是易错点。

【解题方法点拨】

记忆性知识，牢记即可。

2.利用发光二极管判断电流的方向

【知识点的认识】

二极管的特性就是单方向导电性。

在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。

【命题方向】

考查利用发光二极管判断电流的方向。

例：如图所示，把导线接在小灯泡的AB两端，闭合开关，发光二极管发光（选填“发光”或“不发

光”），小灯泡处于被短接状态（选填“通路”“断路”或“被短接”）。若再取下该导线，发光二极管

中电子的移动方向为从右到左（选填“从左到右”或“从右到左”）。

分析：用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接，也可称为被短路；

二极管具有单向导电性特征，有电流由正极（脚较长的）流向负极（脚较短的）时，二极管才发光；

电路中电流的方向是：在电源外部，从电源正极经用电器回到负极。电子（负电荷）定向移动的方向与电

流方向相反。

解析：解：用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接或被短路；

二极管具有单向导电性特征，图中电流由二极管的正极进，负极出，故此时二极管发光；

电路中电流的方向是：在电源外部，从电源正极经用电器回到负极，电子（负电荷）定向移动的方向与电

流方向相反，故二极管中自由电子移动方向是从右向左。

故答案为：发光；被短接；从右向左。

点评：明确电路的三种状态、理解二极管的单向导电性、知道验电器短路的现象、明确电流方向的规定,

是解答此题的关键。

【解题方法点拨】

理解二极管的单向导电性是解题的关键。

3.磁性和磁体

【知识点的认识】

(1)磁性：物体能够吸引铁、钻、保等物质的性质叫磁性.

(2)磁体：具有磁性的物体叫磁体.

(3)磁体的分类：①天然磁体、人造磁体；②条形磁体、蹄形磁体、磁针；③硬磁体、软磁体.

【命题方向】

考查磁性和磁体的相关知识，以概念考查为主.

例：为从细砂石和铁屑的混合物中快速分离出铁屑，最合适的工具是()

A.筷子

B.镶子

C磁铁

D.放大镜

分析：根据细砂石和铁屑的不同物理属性进行分离。

解析：解：细砂石不是磁性材料，铁屑是磁性材料，所以用磁铁的吸铁性可以快速分离出铁屑，故C正确，

ABD错误。

故选：Co

点评：本题考查了物质的物理属性，属于基础题。

【解题方法点拨】

磁体具有吸铁性和指南性.人工沙滩先经过磁选，就是利用吸铁性把铁钉铁片去除，选矿时把含铁矿石和

不含铁矿石分开；指南针就是利用指南性.

4.电流的磁效应

【知识点的认识】

(1)奥斯特实验说明：通电导线周围存在磁场；磁场方向和电流方向有关.

(2)这一现象叫电流的磁效应，也就是所说的电生磁.

(3)奥斯特是历史上第一个揭示了电与磁之间联系的科学家.

【命题方向】

奥斯特实验、电磁感应现象实验、磁场对通电导线作用实验是电与磁的三个重要基本实验，要掌握它的实

验装置、实验现象、说明的问题，多进行对比记忆.

例：如图所示，对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()

甲乙丙T

A.甲：磁场能产生电流

B.乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C.丙：这个装置的实验原理，应用于制造电动机

D.T：电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强

分析：甲图：小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用，而磁场是由电流产生的；

乙图：根据安培定则先判断出通电螺线管的N极，然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向；

丙图：电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，发电机的原理是电磁感应；

丁图：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关：当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强。解析：

解：

A、该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即

电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，故A错误；

B、闭合开关，通电螺线管中的电流方向是“右上左下”，根据安培定则可知，螺线管的左端是N极，磁感

线从N极出发经过小磁针时方向是向左的，则小磁针N极将向左偏转，故B正确；

C、若开关闭合，金属棒左右切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是电磁感应实验装置，该装

置的实验原理应用于制造发电机，故C错误；

D、由图可知，两个电磁铁是串联的，则通过两个电磁铁的电流相同，在电流相同的情况下，匝数多的电

磁铁吸引的大头针数目多，表明线圈匝数越多，磁性越强，故D正确。

故选：BDo

点评：本题考查了电流的磁效应、通电螺线管的磁场及安培定则、发电机的原理、影响电磁铁磁性强弱的

因素，其中选项C一定要注意，要能正确识别实验装置属于发电机原理还是属于电动机原理，二者的因果

关系是不同的，发电机是“先动后电”，电动机是“先电后动”。

【解题方法点拨】

奥斯特实验：电流能够产生磁场。

5.通电导线在磁场中受到力的作用

【知识点的认识】

通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。当电流的方向或者

磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。如果同时改变电流的方向和磁感线的方向，

通电导线受力的方向不变。

【命题方向】

考查电动机的原理。

例：我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰一一福建舰，配备了全球领先的电磁弹射装置。如图所示,

电磁弹射装置的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体有强大的电流通过时，弹

射车就能给舰载机提供强大的推力，使舰载机向前弹射飞出。下列各选项中能正确反映电磁弹射装置工作

原理的是（）

舰载机

一磁悬浮电磁弹射车

轨道

B.

分析：先分析电磁弹射器的工作原理，再分析各个选项实验图反映的知识，找出符合题意的选项。

解析：解：由题意可知，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体

通以强大电流时，即可受到强大的推力，由此可知其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动；

A.图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射车的工作原理相同，故A符合题意；

B.图中是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故B不符合题意；

C.图中没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是发电机的模

型，故C不符合题意；

D.图中没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现

象，故D不符合题意。

故选：Ao

点评：对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分，属常见题

型。

【解题方法点拨】

电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等原理要注意区分

6.磁场对通电线框的作用

【知识点的认识】

把线框放在磁场中，接通电源，让电流通过线框，会观察到通电线框在磁场中发生转动，但通电线框在磁

场里只是转过一个角度，不能持续转动

【命题方向】

考查磁场对通电线框的作用。

例：小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由漆包线绕制而成，漆包线的两端分

别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于

竖直面内，永磁铁置于线圈正下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，则小华应将

金属支架线圈

遂属支架

磊轴

A.电池的正、负极对调一下

B.在线圈正上方增加磁体S极

C.左转轴上下侧、右转轴下侧绝缘漆刮掉一半

D.左右转轴绝缘漆全部刮掉

分析：该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡

位置时，若不改变电流的反向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈

两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利

用惯性转动；而真正的直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时

的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的反向，使线圈持续的转动下去。

解析：解：

将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用为转动,

另一个半周没有电流通过，不受磁场力的作用，利用惯性转动，这样才能使线圈在磁场中持续转动下去，

如果两端的漆皮都刮掉，线圈每转过半圈，受力方向发生变化，会来回摆动，故需要将左转轴上下侧的绝

缘漆都刮掉，右转轴下侧的绝缘漆刮掉。

故选：Co

点评：本题考查了对磁场对电流的作用的掌握情况以及让线圈持续转动的方法，需要掌握相应实验的原理

和规律。

【解题方法点拨】

通电导线在磁场中的受力情况与磁感线的方向、电流方向以及它们之间的相对位置有关。当通电导线与磁

感应方向平行时，通电导线不受力，当通电导线与磁场方向垂直时，受力最大。

7.电磁感应现象

【知识点的认识】

(1)电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感

应电流，这一现象叫电磁感应现象。

(2)历史意义：英国科学家法拉第首先发现的电磁感应现象，这一发现进一步揭示了电与磁之间的联系，

证明了磁可以生电。

【命题方向】

考查电磁感应现象的原理和在实际中的应用。

例：如图是一种手摇发电的手电筒，内有线圈、磁铁等，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光,

其发电的工作原理是()

A.电磁感应

B.磁场对通电导体有力的作用

C.电流的热效应

D.电流的磁效应

分析：发电机的原理是电磁感应现象，以及电磁感应现象中的能量转化是机械能转化为电能。

解析：解：如图是一种手摇发电的手电筒，内有线圈、磁铁等，当沿图中箭头方向来回摇动时，线圈来回

切割磁感线，产生电流，使得灯泡就能发光，其发电的工作原理是电磁感应，故A正确，BCD错误。

故选：Ao

点评：本题考查电磁感应的应用，属于基础题。

【解题方法点拨】

(1)电磁感应现象实验和磁场对通电导线的作用实验对比：

被研究对象都是磁场中的导体：电磁感应现象的前提条件是运动，结果是产生电流；磁场对电流的作用的

前提是电流，结果是产生运动。

即因动而电的是电磁感应现象，因电而动的是磁场对电流的作用。

8.探究产生感应电流的条件

【知识点的认识】

实验器材：蹄形磁体、灵敏电流计、导线。

实验步骤

(1)让导线在磁场中静止，观察电流计的指针是否偏转，

(2)让导线在磁场中静止，换用强磁体，观察电流计的指针是否偏转。

(3)让导线在磁场中静止，但不用单根导线，而换用匝数更多的线圈，观察电流计的指针是否偏转。

(4)让导线在磁场中沿不同方向运动，观察电流计的指针是否偏转。

(5)磁体不动，改变导线运动方向，观察电流计的指针偏转方向。

(6)保持导线运动方向不变，对调磁极，观察电流计的指针偏转方向

实验结论

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流

(2)感应电流的方向跟导体运动方向和磁场方向有关

【命题方向】

考查探究产生感应电流的条件的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意

事项等内容。

例：在“探究什么情况下磁可以生电”实验中，实验装置如图所示：

甲乙丙

(1)根据图甲中磁感线方向判断蹄形磁体的上端是」^极；

(2)让导线ab在磁场中做切割磁感线运动,观察到电流表指针发生偏转，说明回路中有电流产生,

这一过程将机械能转化为电能，根据这个现象制成了发电机；

(3)使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，如图乙所示；保持磁场方向不变,

使金属棒ab向右做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向左偏转，如图丙所示。探究的问题是：感应电

流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关。

分析：（1）磁体的周围的磁感线都是从N极发出，回到S极。

（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感

应现象。当电路通电时，由电磁感应现象产生的电流叫做感应电流。

（3）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。

解析：解：（1）由于磁感线是从N极出发，回到S极，由题图可知，蹄形磁体的上端为N极。

（2）闭合电路中，当导线ab在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，感应电流流过电流表,

使得电流表指针发生偏转。根据能量转化可知，这一过程是将机械能转化为电能，根据这个现象制成了发

电机。

（3）保持磁场方向不变，改变导体切割磁感线的方向，灵敏电流计指针偏转方向也发生改变，说明感应

电流方向发生改变，所以探究的问题是感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关。

故答案为：（1）N；（2）切割磁感线；发电机；（3）感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否

有关。

点评：本题考查的是电磁感应现象；知道产生感应电流的条件和影响感应电流方向的因素；知道发电机的

基本原理。

【解题方法点拨】

注意实验中的控制变量法，掌握电磁感应现象，了解电磁感应现象中能量的转化，总结并掌握产生感应电

流的条件。

9.产生感应电流的条件

【知识点的认识】

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电

磁感应现象.这是由英国科学家法拉第最先发现的.

由这一知识点可以知道产生感应电流的条件有三点：①闭合电路；②一部分导体；③切割磁感线运动.

【命题方向】

磁生电是电与磁重要理论之一.中考考查的重点是电磁感应现象、感应电流产生的条件、发电机的工作原

理等.

例：在学习电和磁的相关知识时，利用如图所示的实验装置进行了探究。当闭合开关，则以下对该实验的

说法正确的是（）

A.只要导线ab放在磁体内部就会产生感应电流

B.导线ab水平方向运动可以产生感应电流

C.无论导线ab如何运动都不会产生感应电流

D.没有电源，灵敏电流计指针不会偏转

分析：闭合回路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。

解析：解:A、导线ab在做切割磁感线运动，闭合回路中才会产生感应电流，故A错误；

B、导线ab水平方向运动时，在做切割磁感线运动，则闭合回路中会产生感应电流，故B正确；

C、导线ab竖直方向运动时，运动的方向和磁感线方向一致，没有做切割磁感线运动，闭合回路中不会产

生感应电流，故C错误；

D、闭合回路中产生感应电流时，灵敏电流计指针会偏转，故D错误。

故选：Bo

点评：本题考查了电磁感应现象及其应用，属于基础知识。

【解题方法点拨】

(1)如何理解“切割磁感线运动”

我们把磁感线理解成从N极出发到S极进入的直线，如果导体运动方向会穿过直线，我们就说切割了磁感

线.

(2)导线切割磁感线的运动是相对的，如果导体静止不动，磁感线在运动，也可以切割磁感线.

10.影响感应电流大小的因素

【知识点的认识】

影响因素：(1)导体做切割磁感线运动的速度，磁场一定时，速度越大，感应电流越大

(2)磁场的强弱：导体切割磁感线的速度一定时，磁场越强，感应电流越大

【命题方向】

命题角度①：考查影响感应电流大小的因素，以概念形式考查；

命题角度②：考查探究影响感应电流大小的因素的实验，以实验题的形式考查。

例：如图为一仿制的发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之

间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无

数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁力线的运动，从而

产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数。根据上述材料，请回答下列问

题：