吉林省延边州2023年中考一模化学试题（含答案）

第第页吉林省延边州2023年中考一模化学试题一、单选题1．下列生活中的有关做法不涉及化学变化的是（）A．用粮食酿酒 B．用消毒液对环境进行消毒C．新冠疫情期间出门佩戴口罩 D．燃烧天然气煮饭2．下列说法中错误的是（）A．空气属于混合物 B．空气中氧气与氮气的体体积比约为4：1C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰3．在化学变化中（）A．分子、原子都不变 B．分子变、原子不变C．分子不变、原子变 D．分子、原子都改变4．下列说法正确的是（）A．水由氢气和氧气组成B．电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为2:1C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D．明矾、活性炭都可用于水的净化5．镁元素广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业，被称为“国防元素”。下图是镁元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关镁的说法错误的是（）A．乙中x＝2 B．镁的原子序数为12C．镁的相对原子质量为24.31 D．镁原子在化学反应中容易得电子6．下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A．金刚石、石墨和C60的性质相似 B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳C．CO2灭火只利用了CO2的化学性质 D．CO2与CO性质差别大是因为两种物质的分子构成不同7．如图为某反应的微观过程。下列有关说法正确的是（）A．此反应属于置换反应 B．参加反应的化合物与单质的分子个数比为1：1C．反应前后两种化合物的质量比为1：2 D．反应前后催化剂的物理性质保持不变8．分类与归纳是非常有效的学习方法。下列归类错误的是（）A．火碱与纯碱都属于碱 B．干冰与冰属于不同种物质C．能使酚酞溶液变红的是碱性溶液 D．尿素[CO（NH2）2]、硝酸铵都属于氮肥9．下列验证实验不能成功的是（）A．证明CO2与NaOH反应B．测定空气中氧气含量C．探究铁钉生锈的条件D．验证质量守恒定律10．下列实验方案能达到实验目的的是（）A．检验NaOH溶液部分变质：取样，加入少量BaCl2溶液B．除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：加入过量Ca(OH)2C．鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：取样，加入适量熟石灰研磨D．配制溶质质量分数为5%的KCl溶液：称取5gKCl，放入100mL水中搅拌溶解二、填空题11．用化学用语填空（1）两个氖原子：。（2）保持氧气化学性质的最小微粒：。（3）标出氯酸钾中氯元素的化合价：。12．歌曲《在希望的田野上》曾一度唱红大江南北。歌词中：“牛氧在牧人的歌声中成长，西村纺纱，东滩撒网。”，请回答下列问题。（1）西村纺妙中的“纱”是蚕丝，它属于（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。（2）撒网捕鱼，相当于化学实验基本操作中的。（3）鱼为人体补充的营养素主要是。13．掌握化学知识有利于我们更好地生活。（1）在炎热的夏天，应该把自行车停放在阴凉处，防止因暴晒而爆胎。请用微观粒子观点解释爆胎的原因：。（2）用扇子扇蜡烛火焰、可以一扇就灭的原理是。14．如图是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。（1）两种物质中，的溶解度受温度的变化影响较大。（2）t℃时，氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。三、综合题15．如图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。（1）性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈色。（2）小明将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中，反应的化学方程式为。（3）性质②，将氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸中，图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的阴离子是。16．实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯，步骤如图，请回答问题。（1）步骤①中，称量5.0g粗盐需补充的主要仪器是。（2）步骤②中玻璃棒的作用是。（3）步骤③中，滴加过量NaOH溶液的目的是。（4）步骤⑤中，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是____（填字母）。A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．稀硝酸17．金属材料广泛应用于现代社会中、请用相关的知识回答下列问题。（1）在日常生活、工农业生产和科学研究中，大量使用的是合金。生铁和钢就是不同的两种铁合金。（2）日常生活中，菜刀一般采用的防锈措施是，菜刀用铁制而不用铝制的原因是；（3）现有甲、乙、丙、丁四种金属，丁在自然界中只能以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放乙的盐溶液，用丙制的容器却可以盛放乙的盐溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是。18．正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。（1）仪器a的名称：。（2）实验室需要纯净的氧气用于铁丝燃烧实验。从A~F中选择合适的制取和收集氧气的装置组合是（填字母序号）。（3）为探究二氧化碳的性质、小丽制取一瓶二氧化碳气体，反应的化学方程式为。（4）若用F装置检验CO2，在F装置中盛放的试剂名称是。19．在学习盐的化学性质时，某学习小组将一定量的Na2CO3溶液与CaCl2溶液混合，充分反应后过滤，得到白色固体和无色溶液，同学们想探究滤液中的溶质成分。请你一起回答有关问题。（1）【查阅资料】碳酸钠俗称为，其水溶液显碱性；氯化钠、氯化钙溶液均显中性。（2）【提出猜想】猜想一：滤液中溶质是NaCl猜想二：滤液中溶质是NaCl（填化学式）；猜想三：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3猪想四：滤液中溶质是NaCl、Na2CO3、CaCl2（3）【分析推断】小组同学经过讨论，认为猜想是不成立的，理由是（用化学方程式表示）。（4）【实验探究】①取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞溶液，振荡，无明显现象，则猜想不成立。②另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有（填实验现象），则证明猜想二成立。四、计算题20．向136g某过氧化氢溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，称量所有剩余物，质量为133.8g，请计算：（1）生成氧气的质量为。（2）求该过氧化氢溶液的溶质质量分数。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.用粮食酿酒，生成新物质酒精，属于化学变化，故A不符合题意；B.用消毒液对环境进行消毒，酒精使细菌中的蛋白质变性，属于化学变化，故B不符合题意；C.新冠疫情期间出门佩戴口罩，没有生成新物质，属于物理变化，故C符合题意；D.燃烧天然气煮饭时，天然气燃烧生成二氧化碳和水，发生化学变化，故D不符合题意。故答案为：C。

【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。

变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。2．【答案】B【解析】【解答】A.空气含有氮气、氧气等多种物质，是混合物，故正确，不符合题意；B.空气中氧气与氮气的体积比约为1：4，故错误，符合题意；C.红磷在空气中燃烧生成白色的五氧化二磷固体，则看到产生大量白烟，故正确，不符合题意；D.一氧化碳是可燃性气体，一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，故正确，不符合题意；故答案为：B。

【分析】A、根据混合物的概念分析。B、根据空气中的成分分析。C、根据红磷在空气中燃烧现象分析。D、根据一氧化碳是可燃性气体分析。3．【答案】B【解析】【解答】化学反应的实质是：在化学变化中，分子分解成原子，原子再重新结合成新分子．故分子变，原子不变．

故选B．【分析】可以从化学变化的本质进行分析、考虑，从而得出正确的结论．本题主要考查了化学变化的实质方面的知识．4．【答案】D【解析】【解答】A.水是由氢、氧元素组成的，是由水分子构成的，故说法错误，不符合题意；B.电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1：2；故说法错误，不符合题意；C.用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，可燃物的着火点是一个定值，一般不能降低，故说法错误，不符合题意；D.明矾溶于水产生胶状物质具有可吸附沉降大颗粒物质，活性炭也具有吸附性，可吸附色素、异味，二者都可用于水的净化，故说法正确，符合题意；故答案为：D。

【分析】A、物质是由元素组成的。

B、电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。

C、着火点是物质的固有属性。

D、根据明矾，活性炭的性质进行分析。5．【答案】D【解析】【解答】A.在原子中质子数=核外电子数，所以2+8+x=12，x=2，故正确，不符合题意；B.由元素周期表示意图可知，镁的原子序数为12，故正确，不符合题意；C.由元素周期表示意图可知，镁的相对原子质量为24.31，故正确，不符合题意；D.镁原子的最外层电子数是2，在化学反应中，镁原子容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子，故错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】A、在原子中，质子数=核外电子数。B、根据元素周期表，左上角的数字表示原子序数。C、根据元素周期表，汉字下面的数字表示相对原子质量。D、原子的最外层电子数小于4，在化学反应中，原子容易失去电子形成阳离子。6．【答案】D【解析】【解答】A.金刚石、石墨和C60的化学性质相似，由于碳原子排列方式不同，它们的物理性质不相同，故A不符合题意；B.木炭在氧气中充分燃烧，生成物是二氧化碳，不充分燃烧生成物是一氧化碳，故B不符合题意；C.CO2灭火是利用二氧化碳密度大于空气（物理性质)，不能燃烧也不能支持燃烧（化学性质)的性质，既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质，故C不符合题意；D.CO2与CO性质差别大是因为两种物质的分子构成不同，故D符合题意。故答案为：D。

【分析】根据碳单质，二氧化碳、一氧化碳的结构、性质分析。7．【答案】C【解析】【解答】A.由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A不符合题意；B.由化学方程式可知，反应物中，参加反应的化合物与单质分子个数比为2：1，故B不符合题意；C.由化学方程式可知，反应前后两种化合物的质量比为32：64=1：2，故C符合题意；D.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，故D不符合题意。故答案为：C。

【分析】根据微观示意图，找出反应物、生成物，写出化学方程式为2CH8．【答案】A【解析】【解答】A.火碱是氢氧化钠属于碱，纯碱是碳酸钠属于盐，归类有错，故符合题意；B.干冰是固态二氧化碳，冰是固态的水，属于不同种物质，故不符合题意；C.能使酚酞溶液变红的是碱性溶液，故不符合题意；D.尿素[CO（NH2）2]、硝酸铵都属于氮肥，故不符合题意；故答案为：A。

【分析】A、根据酸、碱、盐的概念分析。

B、根据干冰是固态二氧化碳，冰是固态的水分析。

C、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红。

D、根据氮肥的概念分析。9．【答案】D【解析】【解答】A.通过对比实验，左侧塑料瓶不如右侧塑料瓶变瘪严重，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，故正确，不符合题意；B.待完全反应，冷却至室温后，打开弹簧夹，磷燃烧消耗了氧气，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体积就是消耗氧气的体积；故正确，不符合题意；C.①中铁生锈，②中只有水铁不生锈，③中只有氧气铁不生锈，说明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果，故正确，不符合题意；D.镁和硫酸生成氢气逸出装置，反应后天平不平衡，不能验证质量守恒定律，故错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】A、根据通过对比实验，结合塑料瓶变瘪程度分析。B、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。C、根据控制变量法，结合实验分析铁生锈的条件。D、有气体生成或者参加的化学反应，在验证质量守恒定律时需要在密闭环境中进行。10．【答案】C【解析】【解答】A.取样，加入少量BaCl2溶液，有沉淀产生，可知NaOH溶液变质，但不能检验溶液中是否存在NaOH，不能检验NaOH溶液部分变质，故A不符合题意；B.加入过量Ca(OH)2，没有反应的Ca(OH)2又变为新的杂质，故B不符合题意；C.鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：取样，加入适量熟石灰研磨，无明显现象的是KCl，有刺激性气味产生的是NH4Cl，故C符合题意；D.称取5gKCl，放入100mL水中搅拌溶解，所得溶液溶质质量分数为：5g5g+100g故答案为：C。

【分析】除杂的原则：1、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；2、不能引入新杂质；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。

首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。11．【答案】（1）2Ne（2）O2（3）K【解析】【解答】（1）元素符号前的数字表示原子个数，则两个氖原子的符号为2Ne。（2）氧气是由分子构成的，则保持氧气化学性质最小的微粒为氧分子，化学式为O2。（3）酸钾（KClO3）中，钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，可知：+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5，元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，可表示为KCl【分析】（1）元素符号前的数字表示原子个数。（2）物质是由分子构成的，则保持物质化学性质最小的微粒为分子。（3）元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后。12．【答案】（1）天然（2）过滤（3）蛋白质【解析】【解答】（1）西村纺妙中的“纱”是蚕丝，它属于天然有机高分子材料，故填：天然；（2）撒网捕鱼，实现鱼和水的分离，相当于化学实验基本操作中的过滤，故填：过滤；（3）鱼为人体补充的营养素主要是蛋白质，故填：蛋白质。

【分析】（1）蚕丝属于天然有机高分子材料。（2）根据过滤的原理分析。

（3）鱼、肉、蛋、奶、豆制品富含蛋白质。13．【答案】（1）分子间的间隔随着温度的升高而增大，气体体积膨胀（2）降低温度至着火点以下【解析】【解答】（1）爆胎的原因是：分子之间存在间隔，在炎热的夏天，在阳光下暴晒，温度升高，分子之间的间隔变大，气体体积膨胀，故容易爆胎；（2）用扇子扇蜡烛火焰，带走热量，可降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，故可以一扇就灭。

【分析】（1）根据分子之间存在间隔，温度升高，分子之间的间隔变大分析。（2）根据灭火的原理、方法分析。14．【答案】（1）氯化镁或MgCl2（2）7：10【解析】【解答】（1）从溶解度曲线可以，氯化镁的溶解度曲线更陡峭，所以氯化镁的溶解度受温度的变化影响较大。（2）t℃时，氯化镁的溶解度为70g，100g水中最多溶解70g氯化镁形成饱和溶液。所以氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为70g：100g=7：10。

【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用：根据已知温度查出有关物质的溶解度；根据物质的溶解度查出对应的温度；比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。15．【答案】（1）红（2）2NaOH+CuS（3）Cl-、OH-【解析】【解答】（1）氢氧化钠呈碱性，所以将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈红色；（2）氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故填：2NaOH+CuSO（3）将氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸中，会生成氯化钠，n点时pH大于7，此时氢氧化钠过量，所以n点溶液中的阴离子是Cl-、OH-。

【分析】（1）氢氧化钠呈碱性，碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色。（2）氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。（3）根据n点时pH大于7，说明氢氧化钠过量分析。16．【答案】（1）托盘天平（2）搅拌，加快溶解速率（3）除尽MgCl2杂质（4）A【解析】【解答】（1）步骤①中，称量5.0g粗盐需补充的主要仪器是托盘天平，故填：托盘天平。（2）步骤②是溶解，其中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率，故填：搅拌，加快溶解速率。（3）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，则步骤③中，滴加过量NaOH溶液的目的是除尽MgCl2杂质，故填：除尽MgCl2杂质。（4）A、滴加稀盐酸，过量的氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，没有引入新的杂质，故A正确；B、滴加稀硫酸，过量的氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，引入新的杂质，故B不正确；C、滴加稀硝酸，过量的氢氧化钠和硝酸反应生成硝酸钠和水，引入新的杂质，故C不正确。故填：A。

【分析】（1）根据托盘天平使用的注意事项分析。（2）根据溶解操作的注意事项分析。（3）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠。（4）除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件，即加入的试剂只与杂质反应，而且反应后不引入新的杂质。17．【答案】（1）含碳量（2）用后洗净擦干；铁的硬度比铝的硬度大（3）甲>乙>丙>丁【解析】【解答】（1）生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金，所以生铁和钢就是含碳量不同的两种铁合金，故填：含碳量；（2）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使忒制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，菜刀一般采用的除锈措施是用后洗净擦干；（3）丁在自然界中只能以单质形式存在，说明丁不活泼，用甲制的容器不能盛放乙的盐溶液，说明甲比乙活泼，用丙制的容器却可以盛放乙的盐溶液，说明乙比丙活泼，由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲>乙>丙>丁。

【分析】（1）生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金。（2）根据铁生锈的条件，铁的特性分析。（3）根据金属的活动性顺序可知，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。18．【答案】（1）长颈漏斗（2）AE或BE（3）CaC（4）澄清石灰水【解析】【解答】（1）仪器a是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；（