2024-2025学年苏科版八年级物理下册 第八章 力与运动 单元测试（解析版）

第八章力与运动单元测试

【答案】D

【详解】A.匀速转动的橡皮运动方向不断改变，处于非平衡状态，故A不符合题意；

B.自由下落的苹果，运动速度不断增大，处于非平衡状态，故B不符合题意；

C.百米冲刺的同学，运动速度不断增大，处于非平衡状态，故C不符合题意；

D.匀速直线下降的跳伞者，速度大小与方向均不变，运动状态不变，处于平衡状态，故D符合题意。

故选D。

2.以下关于牛顿第一定律的说法正确的是（）

A.通过日常生活经验得出的

B.由斜面小车实验得出的

C.由理论分析得出的

D.在经验事实的基础上，通过进一步推理而概括得出的

【答案】D

【详解】牛顿第一定律的实验条件是"物体不受力的作用"。而在现实生活中，物体不受力的情况是不存在的,

可见此实验条件无法实现；故实验结论无法由日常经验得出，更不能由实验得出；牛顿第一定律的结论是

在大量经验事实的基础上，通过科学的推理而得出的。

故选D。

3.如图所示4和石是物体所受的方向相反的两个力，则图中两个力平衡的是（）

【答案】B

【详解】A.两个力作用不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A不符合题意；

B.两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，两个力是作用在一个物体上的，是一对平衡力，故B

符合题意；

C.两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C不符合题意；

D.两个力不作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。

故选Bo

4.一物体原来受到一个水平拉力作用下在水平面做匀速直线运动，如果这个水平拉力突然消失，则物体将

（）

A.立即停下来B.慢慢停下来

C.仍做匀速直线运动D.无法判断

【答案】B

【详解】撤去拉力，物体在水平方向上只受摩擦力作用，而摩擦力的方向与物体的运动方向相反，故物体

做减速运动，直到静止。

故选Bo

5.如图所示，以下各实例中属于防止惯性的不利影响的是（）

【答案】C

【详解】A.投掷纸飞机，纸飞机离开手后由于惯性继续向前运动，利用了惯性，故A不符合题意;

B.套紧锤头，是利用了锤头的惯性，故B不符合题意；

C.系好安全带，是为了防止当紧急刹车时，人由于惯性向前倾而可以造成的伤害，故C符合题意;

D.跳远助跑，是利用人的惯性，可提高跳远成绩，故D不符合题意。

故选C。

6.关于力和运动，下列说法正确的是（）

A.在平衡力的作用下物体一定静止B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用

C.没有力作用在物体上，物体会慢慢停下来D.物体不受力的作用，运动状态就一定不会改变

【答案】D

【详解】A.在平衡力的作用下，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；

B.彼此不接触的物体也可能发生力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B错误；

C.没有力作用在物体上，物体将保持原来的运动状态不变，原来静止的物体将永远静止，原来运

动的物体将保持匀速直线运动，故C错误；

D.力是改变物体运动状态的原因，物体不受力的作用，运动状态就一定不会改变，故D正确。

故选D。

7.跳伞运动员连同装置共重700N,他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力为50N,则这两个力的

合力的大小和方向分别为（）

A.650N竖直向上B.650N竖直向下

C.750N竖直向上D.750N竖直向下

【答案】B

【详解】伞未打开时，运动员受竖直向下的重力700N,受到空气的阻力为50N,方向为竖直向上，故合力

尸=G#700N-50N=650N

即由于重力较大，所以合力的方向与重力的方向相同，竖直向下，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选Bo

8.如图所示，用钢尺快速击打下面的棋子，下面的棋子被击飞，而上面的棋子落在了正下方。下列说法正

确的是（）

A.上面的棋子没有飞出,是因为它没有惯性

B.下面的棋子飞了出去,表明它具有惯性

C.上面的棋子没有飞出,是因为它受到惯性的作用

D.下面的棋子飞了出去，是因为力改变了它的运动状态

【答案】D

【详解】A.因为力可以改变物体的运动状态，而上面的棋子没有受到力，所以没有飞出，一切物体都具有

惯性，故A错误；

B.迅速击打下面的棋子，下面的棋子飞出，是因为力改变了它的运动状态，而不是因为惯性，故B错误；

C.上面的棋子没有飞出，是因为它有惯性，不是因为它受到惯性的作用，故C错误：

D.下面的棋子飞了出去，是因为力改变了它的运动状态，故D正确。

故选D。

9.在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中正确的是（）

A.本实验的研究对象是钩码

B.在两侧挂等质量的钩码，卡片质量可以接近于钩码质量

C.将卡片下拉一定距离，可探究两个平衡力是否在同一直线上

D.本实验通过观察松手瞬间卡片是否静止判断两个力是否平衡

【答案】D

【详解】A.本实验研究对象是卡片，需要观察卡片是否平衡，不是观察钩码，故A错误；

B.用卡片做实验，就是因为卡片的质量小，对实验的影响小，所以B选项中说卡片质量可以接近于钩码质

量，错误，故B错误；

C.将卡片下拉一定距离，虽然左右两边的拉力不在同一直线上，但没有控制两个拉力的方向相反，所以此

操作不能探究两个平衡力是否在同一直线上，故C错误；

D.小卡片开始是静止的，如果卡片受到的两个力是平衡的，则松手瞬间小卡片应保持静止，所以实验中通

过观察松手瞬间卡片是否静止判断两个力是否平衡，故D正确。

故选D。

10.如图所示，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中，苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。关于

他的运动过程，下列说法中正确的是（）

A.他跳起后在空中飞行过程中运动状态不变

B.他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用

C.他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力

D.他从倾斜的雪坡上滑下过程中所受的重力和雪坡对他的支持力是一对平衡力

【答案】C

【详解】A.他跳起后在空中飞行过程中，运动速度大小和方向不断发生变化，因此运动状态是变化的，故

A错误；

B.他能在空中持续向前运动，是由于排球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故B错误；

C.他脚下的单板表面光滑，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小与雪地的摩擦力，故C

正确；

D.他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力不在同一直线上，且大小不等，所以不是

一对平衡力，故D错误。

故选C。

11.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至/点，使细线处于伸直状态，现由静

止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在/、8两点间来回摆动。若某次小球摆到8点时，细线突然断开，

则小球将（）

0

7\

/\、g斜向上

A4水平

'''-----/'

E竖直

A.在3点保持静止B.沿3E方向竖直下落

C.沿方向飞出去D.沿8。方向做匀速直线运动

【答案】B

【详解】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在/、8两点间来回摆动，当小球摆到3点时，小球速度恰

好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落。所以，将沿BE方向运动，故ACD不符

合题意，B符合题意。

故选Bo

12.一物体放在水平地面上，如图甲所示，物体所受水平拉力下随时间/的变化如图乙，物体的速度v随时

间/的变化如图丙。则下列说法中正确的是（

,、F/N

3——--------------；

---------2-

77777777777777777|।_

0~~24~~6~~8-Ws

甲乙

A.0~2s物体所受摩擦力为ON

B.2~6s物体所受摩擦力为3N

C.8~10s物体摩擦力大于2N

D.4~9s物体所受摩擦力相等

【答案】D

【详解】A.由图丙可知，0~2s物体处于静止状态，则拉力与摩擦力是一对平衡力；由图乙可知，此时物体

受到的拉力为1N,则由二力平衡条件可知，物体所受静摩擦力为1N,故A错误；

BCD.由图丙可知，6~8s物体处于匀速直线运动状态，此时物体受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力；由

图乙可知，此时物体受到的拉力为2N,则由二力平衡条件可知，物体所受滑动摩擦力为2N；滑动摩擦力的

大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关；由图丙可知，物体在2~9s都在运动,

受到的摩擦力都是滑动摩擦力，而物体对水平面的压力及接触面的粗糙程度不变，所以它受到的滑动摩擦

力大小不变，均为2N,故BC错误，D正确。

故选Do

二、填空题

13."足球进校园”推进了校园足球的发展。静止在水平地面上的足球，受到的重力和地面的支持力是一对_

（选填"平衡力"或"相互作用力”）。

【答案】平衡力

【详解】静止在水平地面上的足球，处于平衡状态，在竖直方向上受力平衡，受到的重力和地面的支持力

符合二力平衡条件，所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力。

14.起重机吊着重1000N货物以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳对货物的拉力是N,当货物以:Lm/s的

速度匀速下降时，钢丝绳对货物的拉力1000N,（填"大于"、"小于"或"等于"）。

【答案】1000等于

【详解】⑴货物以2m/s的速度匀速上升时，货物受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用，这两个力是

平衡力，大小相等，所以钢丝绳对货物的拉力等于物体的重力，即1000N。

⑵钢丝绳吊着货物以lm/s的速度匀速下降时，货物受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用，这两个力

是平衡力，大小相等，所以钢丝绳对货物的拉力等于重力，即1000N。

15.如图所示是足球运动员争抢"头球"时的情景。用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的,

被顶出的足球在空中飞行时，受力（选填"平衡"或"不平衡"），足球落地后由于还会继续向前滚

动。

【答案】运动状态不平衡惯性

【详解】卬运动员用力顶球，球向外飞出，足球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。

⑵物体处于静止状态或匀速直线运动状态时受力是平衡的，被顶出的足球在空中飞行时，沿弧线在空中做

变速运动，其受力是不平衡的。

⑶足球落地后由于惯性要保持原来的运动状态，还会继续向前滚动。

16.跳伞运动员和伞的总重力为700N,当他刚从飞机上跳下时，他受到的阻力______重力（选填"大

于"、"小于"或"等于"），下落速度越来越大；当打开伞匀速下降时，他受到的阻力大小为N,方向

为o

【答案】小于700竖直向上

【详解】⑴降落伞没有打开前，跳伞运动员所受重力大于阻力，合力向下，所以下落速度越来越快。

⑵打开降落伞后当所受阻力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落，此时，运动员受到的阻力

等于跳伞运动员和伞的总重为700N。

⑶相互平衡的两个力方向相反，则他受到的阻力和重力的方向相反，为竖直向上。

17.高空跳伞运动员和装备总重力为700N,竖直下落时，未打开伞前，它们所受空气阻力为100N,则这两

个力的合力大小为N,合力的方向是0

【答案】600竖直向下

【详解】田伞未打开时，运动员受竖直向下的重力及向上的阻力，二力方向相反，故合力为

F=G^700N-100N=600N

[2]合力方向与较大力的方向相同，竖直向下。

18.高速公路上的追尾事故，一般是因为前车突然减速，后车刹车由于惯性仍撞上前车造成的，此时

（选填"汽车头枕"或"安全气囊"）对后车起到主要保护作用。全国范围开展"一盔一带”的安全守护行动，规

定公交车乘客也要带好安全带，根据如图所示的公交车内的现象判断，规定是为了防止公交车突然

（选填"加速"或"减速"）造成的伤害。

【答案】安全气囊减速

【详解】⑴当前车突然减速，后车也随之紧急刹车，人的下半身由于摩擦随汽车一起减速，而人的上半身

由于惯性保持原来的运动状态，所以身体会前倾而造成伤害，此时安全气囊对后车起主要保护作用。

⑵如图所示，根据公交车内的现象判断，乘客身体向左倾斜，说明乘客上半身有向左运动的趋势，而下半

身与公交车的运动状态保持一致，此时可以防止公交车突然减速造成的伤害。

19.正在匀速向右直行的小车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个球，如图所示，并且a尹＞〃?z，

当小车突然减速时两个球相对于车（选填"向左运动"、"向右运动"或"静止不动"），两球间距离—

（选填"增大"、"减小"或"不变"）。

------

甲）C乙

【答案】向右运动不变

【详解】田当小车匀速直线运动时，两个小球和小车以相同的速度随车一起运动，当小车突然减速时，两

个小球由于惯性要保持原来的运动状态，由于地板是光滑的，水平方向上两个小球都没有受到力的作用，

运动状态都不会改变，都保持原来的运动状态，但是运动速度大于减速后小车的运动速度，都相对于小车

向右运动。

⑵因为保持原来的运动状态，速度相同，所以两球间距离不变。

20.如图所示，图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为

3N时，物体A保持静止，此时物体A受到的摩擦力为N；当物体B重为4N时，物体A向右做匀

速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做（选填“匀速直线运动"或"变速直线运动”）,

这是由于物体A受到了（选填"平衡力"或"非平衡力"）的作用。

【答案】3变速直线运动非平衡力

【详解】田物体A保持静止状态，A物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大

小相等，则此时物体A受到的摩擦力

户产=G^=3N

⑵⑶运动一段时间托盘着地，不再受到拉力，物体A受到摩擦力的作用，受到非平衡力，做减速运动的。

21.如图所示，将乒乓球竖直向上抛出，在/、B、C三点的速度分别为内=4m/s,%=2m/s、vc=0„不计空

气阻力，如果乒乓球在经过2点时，重力突然消失，则乒乓将做运动，速度大小为m/s,如

果乒乓球在经过C点时，重力突然消失，则乒乓球将=乒乓球在C点受到的力平衡力（选

填"是"、"不是"）。

B•

【答案】匀速直线2静止不是

【详解】⑴⑵抛出去的小球，不计空气阻力，小球只受重力作用，当小球在8点时，小球的速度大小为

2m/s,而重力突然消失，则小球不受任何外力作用，由牛顿第一定律可知小球将以2m/s的速度做匀速直线

运动。

⑶⑷小球在C处的速度为0,当重力突然消失后，由牛顿第一定律可知小球还保持原来的状态即静止状态,

乒乓球在C点的瞬间是静止的，乒乓球只受重力，处于非平衡状态，不是平衡力。

22.如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于。点时弹簧

恰好不发生形变。现将物块M拉至/处由静止释放，M向左最远可运动至2点。从/点向。点运动过程

中，物块M所受弹簧的弹力方向是水平,该过程中物块M的速度变化情况是.

BOA

【答案】向左先变大后变小

【详解】⑴弹簧的弹力方向总是指向弹簧试图恢复原状的方向。物块M拉至A点静止释放，此时弹簧被拉

伸，因此弹簧有恢复原长的趋势。则从A点向。点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向水平向左。

⑵将物块M拉至A处由静止释放，物体从A点向左运动到。点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦

力；开始一段时间内弹力大于摩擦力，物体向左做加速运动；随着物体向左运动，弹簧伸长量减小，弹力

逐渐减小，合力减小，当合力减小到零时，速度达到最大；继续向左运动，此后由于弹力小于摩擦力，合

力方向向右（与运动方向相反），则物体会继续向左做减速运动，故物块从A点运动到。点速度先增加后减

小。

三、作图题

23.如图所示，吸在磁性黑板上的棋子不会掉下来，画出棋子在竖直方向的受力示意图。

7

7

7

7]

7

7

7/

7

7

7

A

.

.

.

-

1答

al・

-

.

.

.

Y

【详解】棋子处于静止状态，竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，重力和摩擦力是一对平衡力，过重心

作竖直向上的摩擦力/和竖直向下的重力G,并且线段长度相等，如图所示：

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7G

7

24.如图，物体A随传送带同步向上运动，请画出物体A受到摩擦力的示意图。

【答案】

【详解】物体A随传送带同步向上运动，说明A受力平衡，A受到的摩擦力平行于斜面向上，作用点可画

25.如图所示，小车向右做匀速直线运动，画出小球受力示意图（不计空气阻力）。

V

【详解】小球随小车一起向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，小球在水平方向上不受力，在竖直方向

上受到的重力和拉力是一对平衡力，作用点在小球重心位置，如图所示：

V

四、计算题

26.如图是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），空载质量为10t,最大储水容积为16m，在平直路面匀速行

驶时，阻力为车重的0Q4倍（g取10N/kg）。求：

（1）雾炮车最多能储水的质量是多少？

（2）装满水时在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力？

【答案】（1）1.6xl04kg；（2）1.04xl04N

【详解】解：（1）根据题意可知，最多储水的体积为

V^=V#=16m3

由可得最多储水的质量为

m^r^=1.0xl03kg/m3xl6m3=1.6xl04kg

（2）根据题意可知，装满水时总质量为

344

m车+m^=10xl0kg+1.6xl0kg=2.6xl0kg

车与水的总重力为

45

G总=加s；g=2.6xlOkgxlON/kg=2.6xlON

装满水时在平直路面匀速行驶时，牵引力与车受到的阻力是一对平衡力，则牵引力为

54

F=/^0.04G,a=0.04x2.6xl0N=1.04xl0N

答：⑴最多储水1.6x104kg；

（2）装满水，在平直的水平路面匀速行驶时，雾炮车受到的牵引力是1.04X104N。

27.王刚和张明同学一起参加公益劳动时，如图所示。王刚用300N的水平力向右拉，张明用200N的水平

力向右推，刚好使一辆质量为60kg的垃圾车在水平路面上以2m/s的速度匀速直线前进：

⑴求小车受到的路面的支持力的大小；

（2）小车受到的路面的阻力的大小；

⑶突然，张明停止了推车，只有王刚用300N的水平力拉的小车直线前进得越来越慢，在减速运动的过程中,

求小车此时所受的合力为多少N?（假设小车所受阻力的大小不变）。

【答案】（l）600N；（2）500N；（3）200N

【详解】（1）因车匀速行驶，处于平衡状态，受平衡力作用，在竖直方向上，车受重力和地面对其支持力的

作用，即

F=G=mg=60kgxlON/kg=600N

⑵在水平方向受拉力和路面的阻力的作用而处于平衡状态，故

/=耳+g=300N+200N=500N

⑶因小车所受阻力的大小不变，故所受的合力为

F=/-^=500N-300N=200N

答：（1）小车受到的路面的支持力的大小为600N；

（2）小车受到的路面的阻力的大小为5OON；

⑶小车此时所受的合力为200N。

五、实验题

28.如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景:

（1）将系于（选填"塑料"或"金属"）卡片两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂

上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反；

（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，如图B所示，小卡片不平衡，这是为了验证；

（3）当卡片平衡时，如图A所示，为了探究不共线的两个力能否平衡，接下来应该:

（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C所示），发现小卡片不能保持平衡，这是为了验

证。

【答案】塑料两个平衡的力大小是否相等将小卡片转过一个角度，观察小卡片是否平衡

两个平衡的力是否作用在同一物体上

【详解】（1）[1]由于塑料小卡片的质量比金属小卡片小很多，所以，要使用塑料卡片。

（2）⑵为了探究两个平衡的力大小是否相等，保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，改变两

个力的大小。

（3）⑶为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，应控制拉力大小相等，将小卡片转过一个角度，观察小

卡片是否平衡。

（4）⑷为了探究两个平衡的力是否作用在同一物体上，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，观察小卡片是否平

衡。

29.图是“探究同一直线上二力的合成”的实验装置，图中AE表示橡皮筋原来的长度，EE'表示橡皮筋伸长

的长度。

（1）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将橡皮筋拉伸到AE',目的是使每次实验中力产生的相

同。

（2）（a）和（c）两次实验，是在探究同一直线上方向的两个力Fi、B与合力厂的关系。

（3）在（b）实验中，若每个钩码重均为0.5N,则力Fi、B的合力大小为N,合力的方向跟力—

的方向相同。

【答案】作用效果（或"效果"）相同1.5-

【详解】（1）[1]在（a）（b）和（c）三次实验中,都将橡皮筋拉伸到AE）,目的是使每次实验中力产生的

作用效果相同，即使物体的形状发生相同的改变。

（2）⑵（a）和（c）两次实验研究分力与全力的作用效果，即探究同一直线上方向相同的两个力尸八巳与

合力尸的关系。

（3）⑶⑷在（b）实验中，若每个钩码重均为0.5N,则方向相反的力尸八B的合力大小为

尸金=4x0.5N-0.5N=1.5N

由于力用较大，则合力的方向跟力B的方向相同。

30.如图，小红探究"阻力对物体运动的影响”实验时。

（1）让小车每次从同一斜面静止开始滑下，目的是

（2）运动的小车最终停下来，因为受（填"平衡"或"非平衡"）力的作用;

（3）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将

（4）在此实验基础上通过推理可知观点是正确的；

A.物体的运动不需要力来维持B.力是维持物体运动的原因

（5）在十六世纪末，伽利略也进行过上述相关研究，下图是他实验和推理的示意图，其中属于推理的是

【答案】同一高度使小车运动到斜面底端时的速度相等非平衡匀速直线运动A

甲

【详解】（1）⑴⑵为了研究小车运动的距离与阻力的关系，应使小车运动到斜面底端时的速度相等，则应

使小车从斜面的同一高度滑下。

（2）⑶运动的小车最终在水平面上停下来，因为水平面对它的阻力作用，在水平面上只受一个阻力，受非

平衡力的作用。

（3）⑷三次实验中，小车在木板表面运动的距离最远，这是因为木板表面比较光滑，小车所受摩擦力较小

的缘故，由此可以推理得出：若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运

动。

（4）[5]由于小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车滑行的距离就越远，所以推理得出:当小车不受阻

力时，小车的速度不再减小，能一直运动下去，故说明物体的运动不需要力来维持。

故选A。

（5）⑹如果运动的物体在没有受到力的作用时，它将会在水平面上一直运动下去，可知，伽利略的推理实

验图是图甲。

31.如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。

出＞2次空7AA

甲乙丙

（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码,

使作用在小卡片上的两个拉力方向（选填"相同"或"不相同"），再在两线另一端分别都挂上1个、2

个、3个钩码，卡片都能平衡，由此（能/不能）得出使物体平衡的两个力必须大小相等；

（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手时小卡片（选填"能"或"不能"）平衡，由

此实验步骤可知只有作用在的两个力才能平衡；

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是;

（4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装

置优于小华。其主要原因是—；

A.可减少摩擦力对实验的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小车在水平方向保持平衡D.小卡片容易扭转

（5）小华在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装

置—进行实验（选填"能"或"不能"）；

（6）几位同学完成实验后又对图乙实验的仪器进行研究，他们发现当在左盘中放100g的祛码，右盘中放

200g的祛码时，物块M恰好向右匀速直线运动，现保持两盘中原有的祛码不变、要使物块M向左匀速直

线运动，应在盘（选填"左"或"右"）再加g的祛码。

【答案】不相同不能不能同一直线上将卡片剪成两半A能左

200

【详解】（1）⑴在线的两端挂上钩码，两端的钩码通过线对卡片有力的作用，即为拉力，作用在小卡片上

的两个拉力方向不相同。

⑵两线另一端分别都挂上1个、2个、3个钩码，卡片都能平衡，不能说明二力平衡时大小相等，必须要验

证当物体两边受力不相等时，就不能静止时，才能做出判断，结论才具有普遍性。

（2）[3]⑷小明将小卡片扭转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，则松手后小卡片不能平衡，设计此实

验步骤的目的是为了说明：二力平衡的条件之一是两个力作用在同一直线上。

（3）⑸为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是将小卡

片从中间剪开（即将卡片剪成两半），观察卡片能否继续保持平衡。

（4）⑹木块放在水平桌面上，钩码拉动木块时有摩擦力；换成纸片后，在水平方向上没有摩擦力；所以可

减少摩擦力对实验的影响的小明的方案优于小华的方案，故