统编版语文七年级下册必读名著《骆驼祥子》第13章章节课件知识点梳理语句赏析章节巩固试题

七年级下册《骆驼祥子》部编语文2025版名著阅读章节知识点梳理章节巩固试题第13章故事情节⑴祥子因前夜遭遇失眠，清晨扫雪。⑵老程建议祥子找曹先生解释误会，但曹先生已离开北平。⑶祥子无奈回到人和车厂，面对刘四爷的嘲讽和虎妞的算计。⑷祥子被迫参与筹备刘四爷的寿宴，整日忙碌。⑸刘四爷严苛安排寿宴细节，车夫们敢怒不敢言。⑹祥子内心苦闷，麻木地接受命运安排。故事情节概括故事情节祥子失眠扫雪→老程建议找曹先生→曹家已搬走→祥子投奔人和车厂→刘四爷安排寿宴→祥子麻木忙碌→车夫们怨愤不平故事情节梳理人物形象⑴隐忍无奈：面对虎妞和刘四爷的压迫，“他认了命”，体现对命运的妥协。⑵勤劳本分：主动扫雪，“用力去刮揸”，表现出吃苦耐劳的性格。祥子热心务实：劝祥子“找曹先生去”，并分析“事儿来得太邪”，体现理性与仗义。老程人物形象专横霸道：骂车夫“怎么活着来的”，用“剐了他们”威胁，凸显强权性格。刘四爷精明算计：私下给祥子钱买寿桃，“咱们的事有盼望”，暴露控制欲和心机。虎妞市侩琐碎：反复强调“那什么，雪后寒”，语言啰嗦，凸显市井气息。王二章节主题本章通过祥子被迫向现实低头、麻木工作的情节，强化了小说“个人奋斗在黑暗社会中徒劳”的主题。祥子从“要强”到“认命”的转变，反映了底层人民被压迫、无力反抗的悲剧命运。章节主题词句整理灰蒙蒙

丰年瑞雪

焦躁

冷清绵软

噎得慌

暖棚

花红柳绿剐了

吊儿郎当

念叨

发僵巴结

碎催

不屑

搭讪热热闹闹

零零碎碎

揪心

干撂台好词词句整理⑴蓝的天，白的雪，天上有光，雪上有光，蓝白之间闪起一片金花。⑵他好像是死了心，什么也不想，给它个混一天是一天。好句⑶心中的委屈、羞愧与无可奈何。词句整理⑷刘四爷的话使人人心中窝住一点气愤不平。⑹祥子一点也不知道这个，帮助刘家做事，为是支走心中的烦恼。好句⑸大家敢怒而不敢言的在那里立着。句子赏析⑴“蓝的天，白的雪，天上有光，雪上有光，蓝白之间闪起一片金花。”修辞方法运用比喻，将“天光”与“雪光”比作“金花”，突出雪后景色的壮丽，反衬祥子内心的压抑，形成鲜明对比。⑵“他好像是死了心，什么也不想，给它个混一天是一天。”⑶“每一个声音都像踩了猫尾巴那么叫得钻心！”比喻，将祥子的麻木比作“死人”，强调他对生活的绝望。夸张，形容破留声机的刺耳声，侧面烘托刘四爷的粗俗和寿宴的混乱。句子赏析肖像描写⑴“虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，像拔去毛的冻鸡。”外貌描写，“鸡皮疙瘩”“冻鸡”等比喻突出虎妞的丑陋与邋遢，暗示她性格的粗鄙。⑵“刘四爷仰着头看了一遍，觉得很满意。”神态描写，“仰着头”表现刘四爷的傲慢与专横。句子赏析动作描写⑴“祥子端起碗来，立在火炉前面，大口地喝着。”“端”“立”“喝”等动词，表现祥子的机械与麻木，暗示他对现实的逃避。动作连贯，“拢”“叼”“跑”凸显老程的急躁与热心。⑵“老程极快地穿上衣裳，纽扣通体没扣，只将破皮袄上拢了根搭包，叼着烟卷跑出去。”句子赏析语言描写⑴“喝！院子都扫完了？你真成！请请你！”口语化语言，“喝”“真成”体现老程的直爽与市井气。虎妞的奉承话暴露她对祥子的控制欲和对刘四爷的讨好。⑵“老爷子，要是有儿子，不像我就得像祥子！”句子赏析心理描写⑴“心中堵着这块东西，他强打精神去做事。”以“海绵”比喻心理压力，表现祥子内心的压抑与迷茫。直接心理描写，揭示祥子对命运的愤恨与无奈。⑵“他顾体面、要强、忠实、义气；都没一点用处，因为有条‘狗’命！”句子赏析环境描写⑵“街上的雪已不那么白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。”灰暗的环境暗示祥子迷茫无望的处境，烘托压抑氛围。雪被“轧黑”象征祥子的纯真被现实玷污，暗含命运的无情。⑴“雪并没有多么厚，大概在半夜里就不下了；天似乎已晴，可是灰蒙蒙的看不甚清。”句子赏析地方特色⑴“那什么，曹先生，曹太太，都一清早就走了。”“那什么”是北京方言中的口头禅，体现王二的市井身份和语言习惯。“哄孩子玩”是口语化表达，突出刘四爷的霸道与不屑。⑵“刘四不哄孩子玩！”句子赏析句子含义反映祥子麻木生存的状态，暗含底层人民被剥削的悲剧。揭露阶级矛盾，表现被压迫者的隐忍与反抗的萌芽。⑵“大家敢怒而不敢言的在那里立着，心中并没有给刘四爷念着吉祥话儿。”质问社会不公，深化“命运压迫”的主题。⑶“同是拉车的，为什么有三六九等呢？”⑴“有吃就吃，有喝就喝，有活儿就做，手脚不闲着，几转就是一天。”章节试题填空题1.祥子因________________和______________，最终选择前往人和车厂投奔虎妞。侦探的威胁曹先生离开2.刘四爷寿宴上，棚匠挂起的彩屏画的是《三国演义》中的___________、________和____________等战役场景。侦探的威胁使祥子失去积蓄，曹先生突然离开导致他失去最后的希望，被迫向虎妞低头。原文依据：“曹先生却走了……一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。”三战吕布长坂坡火烧连营彩屏内容为三国经典战役，渲染寿宴的华丽场面，与车夫的寒酸形成对比。原文依据：“彩屏悬上，画的是‘三国’里的战景，三战吕布，长坂坡，火烧连营等等。”3.老程建议祥子去找__________解释遭遇，但后来得知__________已离开。曹先生曹先生老程认为曹先生可能理解祥子的困境，但王二带来曹先生已去天津或上海的消息。原文依据：“依我看哪，你还是找曹先生去……曹先生，曹太太，都一清早就走了。”章节试题填空题4.文中多次描写“雪”，既象征___________________，也暗示祥子_____________。社会的冰冷压迫理想的破灭雪夜中祥子被侦探威胁，雪后被迫妥协，“雪白的地”反衬他的绝望。原文依据：“雪并没有多么厚……连雪上也有一层很淡的灰影似的。”5.车夫们对刘四爷的寿宴要求“_____________”，但又因________________而“敢怒不敢言”。四点收车刘四爷的专横刘四爷强制车夫四点收车且不付车份钱，车夫不满却不敢反抗。原文依据：“明天落座儿……四点以前都收车，不能出来进去地拉着车乱挤！”“大家敢怒而不敢言的在那里立着。”章节试题选择题1.祥子最终选择投奔虎妞的根本原因是什么【

】A.虎妞主动邀请他回人和厂B.曹先生承诺会帮助他解决问题C.侦探的威胁使他失去积蓄，曹先生又突然离开D.老程建议他依附刘家父女以谋生路C

祥子因侦探勒索失去积蓄，曹先生的离开切断了最后的希望，他走投无路只能投奔虎妞。文中明确提到“一切的路都封上了……他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞”。A项虎妞并未主动邀请；B项曹先生已离开；D项老程建议他找曹先生而非刘家。章节试题选择题2.刘四爷筹备寿宴时对车夫们的态度，最能体现他怎样的性格特点【

】A.慷慨大方，体恤他人B.虚荣专横，剥削压迫C.幽默风趣，平易近人D.优柔寡断，缺乏主见B

刘四爷命令车夫“四点收车”“穿上大褂”，以施舍姿态要求他们“白拉一天车”，甚至威胁“踢出去”，体现其剥削与专横。A、C、D项与文中他苛刻命令、吹毛求疵的形象不符。章节试题选择题3.文中多次描写“雪”的意象，其象征意义最准确的是【

】A.祥子对未来的美好憧憬B.旧社会对底层人民的冰冷压迫C.虎妞与祥子爱情的纯洁D.老程对祥子的温暖关怀B

雪夜中祥子被侦探威胁，雪后被迫妥协，“雪白的地”与“黑塔似的虎妞”形成对比，象征社会压迫下理想的破灭。A、C、D项均未体现雪的残酷性，且与情节无关。章节试题选择题4.老程劝告祥子“找曹先生去”的举动，反映了他怎样的性格特点【

】A.懦弱逃避，不愿承担责任B.精明务实，富有生活智慧C.冷漠自私，只顾自身利益D.天真幼稚，缺乏社会经验B

老程结合现实分析，认为曹先生可能理解祥子的困境，并提出可行建议，体现其精明与仗义。A、C、D项与老程热心帮助祥子的行为矛盾。章节试题选择题5.作者描写刘四爷寿宴“花红柳绿”“大花脸二花脸”，主要目的是什么【

】A.表现寿宴的热闹喜庆，烘托祥子的快乐心情B.通过色彩与戏曲元素的对比，暗示社会的虚伪与冲突C.突出刘四爷艺术鉴赏能力高超D.讽刺车夫们文化水平低下B

文中“花红柳绿”的奢华场面与车夫的寒酸形成对比，“大花脸”象征热闹表象下的虚伪（如刘四爷的剥削）。A项祥子并无快乐；C、D项与文意无关。章节试题简答题1.祥子为何在曹先生离开后选择投奔虎妞？这一选择反映他怎样的心理变化？

曹先生的离开切断了祥子最后的希望，他因侦探威胁丢失积蓄，走投无路，只能回到人和厂向虎妞低头。这一选择反映了他从“要强、自尊”到“妥协认命”的心理变化。他意识到在残酷的社会中，个人努力无法改变命运，只能依附他人求生。

文中“一切的路都封上了……他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞”“顾体面、要强、忠实、义气；都没一点用处，因为有条‘狗’命”。章节试题简答题2.老程在祥子陷入困境时提出了什么建议？他的性格特点是什么？

老程建议祥子去找曹先生解释遭遇，并认为曹先生可能理解甚至赔偿他。老程性格热心、务实且富有生活智慧，他结合现实分析问题，表现出市井人物的精明与仗义。

老程说“依我看哪，你还是找曹先生去……碰巧还许赔上你的钱”“我比你岁数大点，总多经过些事儿”。章节试题简答题3.刘四爷寿宴筹备期间，祥子承担了哪些任务？这些细节如何体现他与刘家父

女的关系？

祥子负责扫雪、催煤气灯、借麻将牌、搬桌椅等杂活。这些任务体现了他被刘家父女当作“工具人”使唤的关系：刘四爷专横剥削，虎妞表面倚重实则控制，祥子则因生存压力被迫服从，丧失自主性。“祥子的腿没停住一会儿……跑到夜里十一点”“刘四爷教他去借留声机……祥子一声不出，把话听明白就走”。章节试题简答题4.文中多次描写“雪”的意象，结合祥子的遭遇分析其象征意义。“雪”象征祥子命运的冰冷与压迫。雪夜中他被侦探威胁，雪后被迫投奔虎妞，“雪白的地”反衬他理想的破灭，“雪埋脚印”暗示努力被现实吞噬。雪的洁净与残酷并存，隐喻社会对底层人民的无情碾压。“雪并没有多么厚……连雪上也有一层很淡的灰影似的”“雪白的地上”与“黑塔似的虎妞”形成对比。章节试题简答题5.祥子的悲剧命运是否完全由社会环境造成？结合文本分析其性格的影响。

社会环境的压迫是主因（如侦探勒索、曹先生逃离、刘四剥削），但祥子的性格也加速了悲剧。他固执地相信个人奋斗，却不懂变通；自尊心强却缺乏反抗意识，最终被动妥协。旧社会的黑暗与他的封闭、认命共同导致了悲剧。

祥子“要强”却“不肯思索”“不肯说话”，面对虎妞时“把一切交给刘家父女”，体现性格的局限性。章节试题简答题6.通过祥子与虎妞、刘四爷的关系，分析小说如何批判旧社会的阶层固化与

人性异化。

小说通过刘四爷的剥削（克扣车夫、摆寿宴彰显权势）和虎妞的控制（以婚姻捆绑祥子），揭露了旧社会阶层固化的残酷：底层人民如祥子，只能被权势者压榨，丧失尊严与自由。祥子从“人”异化为“拉磨的驴”，象征底层在生存压迫下的人性扭曲。

刘四爷命令车夫“穿上大褂……谁短撅撅地进来把谁踢出去”，祥子“好像是个能干活的死人……心里没思想”。（一）阅读下面文段，回答问题。章节试题因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。……一来为有点事做，二来为消灭痕迹，他一声没出，在屋角摸着把笤帚，去扫雪。雪沉，不甚好扫，一时又找不到大的竹帚，他把腰弯得很低，用力去刮揸；上层的扫去，贴地的还留下一些雪粒，好像已抓住了地皮。直了两回腰，他把整个的外院全扫完，把雪都堆在两株小柳树的底下。他身上见了点汗，暖和，也轻松了一些。跺了跺脚，他吐了口长气，很长很白。……祥子稍微痛快了些。1.【人物形象】从祥子扫雪的动作描写中，可以看出他怎样的性格特点？

祥子勤劳、隐忍。他主动扫雪以“消灭痕迹”，弯腰用力清扫，动作细致，表现出他踏实肯干、不愿麻烦他人的性格。（一）阅读下面文段，回答问题。章节试题因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。……一来为有点事做，二来为消灭痕迹，他一声没出，在屋角摸着把笤帚，去扫雪。雪沉，不甚好扫，一时又找不到大的竹帚，他把腰弯得很低，用力去刮揸；上层的扫去，贴地的还留下一些雪粒，好像已抓住了地皮。直了两回腰，他把整个的外院全扫完，把雪都堆在两株小柳树的底下。他身上见了点汗，暖和，也轻松了一些。跺了跺脚，他吐了口长气，很长很白。……祥子稍微痛快了些。2.【情感与心理】祥子扫雪时“身上见了点汗，暖和，也轻松了一些”，这反映了他怎样的心理变化？

扫雪让祥子暂时忘却了昨夜的恐惧，体力劳动带来的温暖和“轻松”暗示他通过行动缓解内心的焦虑。（一）阅读下面文段，回答问题。章节试题因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。……一来为有点事做，二来为消灭痕迹，他一声没出，在屋角摸着把笤帚，去扫雪。雪沉，不甚好扫，一时又找不到大的竹帚，他把腰弯得很低，用力去刮揸；上层的扫去，贴地的还留下一些雪粒，好像已抓住了地皮。直了两回腰，他把整个的外院全扫完，把雪都堆在两株小柳树的底下。他身上见了点汗，暖和，也轻松了一些。跺了跺脚，他吐了口长气，很长很白。……祥子稍微痛快了些。3.【用词与修辞】文中“雪沉，不甚好扫……好像已抓住了地皮”一句，加点词语“沉”“刮揸”有何表达效果？“沉”写出雪的厚重难扫，“刮揸”是方言词，生动表现祥子用力清扫的动作，语言富有生活气息，突出任务的艰辛。（一）阅读下面文段，回答问题。章节试题因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。……一来为有点事做，二来为消灭痕迹，他一声没出，在屋角摸着把笤帚，去扫雪。雪沉，不甚好扫，一时又找不到大的竹帚，他把腰弯得很低，用力去刮揸；上层的扫去，贴地的还留下一些雪粒，好像已抓住了地皮。直了两回腰，他把整个的外院全扫完，把雪都堆在两株小柳树的底下。他身上见了点汗，暖和，也轻松了一些。跺了跺脚，他吐了口长气，很长很白。……祥子稍微痛快了些。4.【写法分析】文段开头对“鸡鸣”和“雪光”的描写有什么作用？

环境描写渲染了“丰年瑞雪”的祥和氛围，与祥子内心的不安形成对比，暗示他身处困境却无人理解的孤独。（二）阅读下面文段，回答问题。章节试题待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……“人和厂子，没有别的地方可去！”这一句话说尽了祥子心中的委屈、羞愧与无可奈何。他没别的办法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。1.【人物关系】老程对祥子的劝告（“依我看哪，你还是找曹先生去”）体现了他怎样的性格？老程热心、务实。他结合现实分析祥子的处境，提出找曹先生的建议，表现出市井人物的精明与仗义。（二）阅读下面文段，回答问题。章节试题待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……“人和厂子，没有别的地方可去！”这一句话说尽了祥子心中的委屈、羞愧与无可奈何。他没别的办法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。2【情感与心理】祥子最终决定去人和厂找虎妞时，为何感到“委屈、羞愧与无可奈

何”？祥子自尊心强，本不愿依附他人，但走投无路只能向虎妞低头，体现他对命运的妥协和对尊严的无奈放弃。（二）阅读下面文段，回答问题。章节试题待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……“人和厂子，没有别的地方可去！”这一句话说尽了祥子心中的委屈、羞愧与无可奈何。他没别的办法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。3.【象征手法】文末“雪白的地”与“黑塔似的虎妞”形成鲜明对比，有何象征意义？“雪白”象征祥子曾经的纯洁理想，“黑塔似的虎妞”象征压迫与世俗现实，对比暗示理想被现实吞噬的悲剧。（二）阅读下面文段，回答问题。章节试题待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……待了会儿，老程回来了，端着两大碗甜浆粥，和不知多少马蹄烧饼与小焦油炸鬼。“没沏茶，先喝点粥吧，来，吃吧；不够，再去买；没钱，咱赊得出来；干苦活儿，就是别缺着嘴，来！”……“人和厂子，没有别的地方可去！”这一句话说尽了祥子心中的委屈、羞愧与无可奈何。他没别的办法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。4.【情节作用】王二带来曹先生离开的消息，这一情节对祥子的命运有何影响？曹先生的离开切断了祥子最后的希望，迫使他彻底向现实屈服，为后文投靠刘家父女、陷入虎妞掌控埋下伏笔。（三）阅读下面文段，回答问题。章节试题第二天早上，棚匠来找补活。彩屏悬上，画的是“三国”里的战景，三战吕布，长坂坡，火烧连营等等，大花脸二花脸都骑马持着刀枪。刘老头子仰着头看了一遍，觉得很满意。……到下午，一切都齐备了，只等次日厨子来落座儿。刘四爷各处巡视了一番，处处花红柳绿，自己点了点头。……

大家都没的可说了，可是找不到个台阶走出去，立在那里又怪发僵；刘四爷的话使人人心中窝住一点气愤不平。虽然放一天车份是个便宜，可是谁肯白吃一顿，至少还不得出上四十铜子的礼；况且刘四的话是那么难听，仿佛他办寿，他们就得老鼠似的都藏起来。再说，正日子二十七不准大家出车，正赶上年底有买卖的时候，刘四牺牲得起一天的收入，大家陪着“泡”一天可受不住呢！大家敢怒而不敢言的在那里立着，心中并没有给刘四爷念着吉祥话儿。1.【人物形象】从刘四爷筹备寿宴的细节中，可以看出他怎样的性格特点？刘四爷虚荣、专横。他要求寿宴“体面”，对细节吹毛求疵，对车夫呼来喝去，体现其市侩商人的霸道与虚伪。（三）阅读下面文段，回答问题。章节试题第二天早上，棚匠来找补活。彩屏悬上，画的是“三国”里的战景，三战吕布，长坂坡，火烧连营等等，大花脸二花脸都骑马持着刀枪。刘老头子仰着头看了一遍，觉得很满意。……到下午，一切都齐备了，只等次日厨子来落座儿。刘四爷各处巡视了一番，处处花红柳绿，自己点了点头。……

大家都没的可说了，可是找不到个台阶走出去，立在那里又怪发僵；刘四爷的话使人人心中窝住一点气愤不平。虽然放一天车份是个便宜，可是谁肯白吃一顿，至少还不得出上四十铜子的礼；况且刘四的话是那么难听，仿佛他办寿，他们就得老鼠似的都藏起来。再说，正日子二十七不准大家出车，正赶上年底有买卖的时候，刘四牺牲得起一天的收入，大家陪着“泡”一天可受不住呢！大家敢怒而不敢言的在那里立着，心中并没有给刘四爷念着吉祥话儿。