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文档简介
课时规范练15光合作用原理
(选择题每小题3分)
必备知识基础练
考点一光合作用的原理和过程
1.(2024.福建泉州模拟)欲证明离体的叶绿体可以合成ATP,并与水的光解相伴随。在有光
照提供出知。、ADP、Pi的条件下,还需要提供的实验条件是()
A.有NADPH、无CO2
B.有NADP+、无CO2
C.有CO2、NADPH
D.有CO2、NADP+
2.(2024.辽宁朝阳期末)下图为光合作用过程示意图,其中A表示结构,①②③④表示有关物
质。下列说法错误的是()
光年/②、/FT^CHZ。)
lcO2
H2^?NADPH
A.②③的产生发生在叶绿体基质中
B.CCh的固定是CO2与④在酶催化下结合的过程
C.(CH2O)中稳定的化学能来自ATP和NADPH
D.A结构中光合色素吸收的光能全部转换成ATP中的化学能
3.(2024.广州综合测试)羟基乙酸可作为合成多种有机物的原料。研究人员构建了一种非天
然的酶催化CO2固定新途径(CETCH循环),高效地将CO2转化为羟基乙酸,并利用该途径
研制出能合成羟基乙酸的人造叶绿体(如图)。下列分析错误的是()
A.人造叶绿体内的水既作为多种物质的溶剂,还参与相关代谢
B.为了使人造叶绿体持续地运作,需要源源不断地输入光能
C.图中的CETCH循环需要NADP+、ADP和Pi作为直接原料
D.若人造叶绿体得到广泛应用,一定程度上可抵消碳排放的影响
4.(2024.山东烟台期末)绿色植物叶肉细胞内的PSBS是一种光保护蛋白,也是一种类囊体
膜蛋白,能感应类囊体腔内高H+浓度而被激活,激活的PSBS可抑制电子在类囊体膜上的
传递,最终将过量的光能转换成热能释放,以防止强光对叶肉细胞造成损伤。ATP合成的能
量直接来源于类囊体膜两侧的H+浓度差。下列说法错误的是()
A.光照过强会导致叶肉细胞类囊体腔内pH下降
B.激活PSBS后,光合作用产生的有机物会减少
C.PSBS的活性受H+浓度、光照强度等因素的影响
D.PSBS功能的发挥有利于类囊体膜上ATP的合成
5.(2024.黄石高三期中)光系统I和光系统n都是由光合色素和蛋白质构成的复合体,其在
光反应中的机制如图所示。下列说法错误的是()
高能电子
\H++NADP+
高能电子
NADPH
\
卡尔文循环
低能电子.D$+P鲤心低能电子
叶
绿素
\循环,类
、
卜
复
萝
胡
1/2O2+2H\素
体
)2e/祟叶绿素、类X合
H200・胡萝卜素复*
工合体日光
光系统u光系统
A.叶绿素和类胡萝卜素都能吸收红光和蓝紫光
B.水的光解发生在类囊体薄膜上,需要酶的参与
c.植物缺镁对光系统I和光系统n都有影响
D.光能先转变成电能再转变成ATP和NADPH中活跃的化学能
6.(2024.武汉高三联考)如图为光合作用暗反应的产物磷酸丙糖的代谢途径,其中磷酸丙糖
转移蛋白(TPT)的活性是限制光合速率大小的重要因素。已知CO2充足时,TPT活性降低;
磷酸丙糖与Pi通过TPT的运输严格按1:1的比例进行转运。据图分析,下列有关叙述正
确的是()
A.叶肉细胞的光合产物主要是以淀粉形式运出细胞的
B.暗反应中磷酸丙糖的合成需要消耗光反应产生的ATP
C.若磷酸丙糖的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于蔗糖的合成
D.农业生产上可以通过增加C02来提高作物中淀粉和蔗糖的含量
考点二环境条件改变与光合产物含量变化分析
7.(2024.湖北三模)卡尔文等科学家研究发现,当植物所处环境由光照转为黑暗时,RUBP(C5)
含量急剧下降,PGA(C3)含量迅速上升;当骤然降低CO2浓度时,PGA含量迅速下降,而
RuBP含量上升。下列叙述错误的是()
A.CO2的固定过程在叶绿体的基质中进行
B.RuBP可以与CO2反应并消耗ATP
C.C3的还原阶段消耗NADPH并合成蔗糖或淀粉等有机物
D.叶绿体中RuBP含量不多,因为RuBP消耗后会再生
8.为研究光照与黑暗交替处理对花生叶片叶绿体中的ATP和ADP含量变化的影响。某研
究小组测定的实验结果如图所示。结合图中结果分析,下列叙述错误的是()
L17
F6
o5
乳
高3
52
1
0
时间/min
A.光照0~5min,叶肉细胞中发生了ADP与ATP之间的相互转化
B.光照5~20min,叶绿体中的ATP含量基本稳定,说明ATP与ADP转化逐渐停止
C.黑暗20-30min,暗反应继续进行导致叶绿体中ATP和ADP的含量呈相反变化
D.光暗交替处理30min,光暗条件对叶绿体中ADP与ATP转化过程的影响较大
关键能力提升练
9.(2024.武汉高三期中)如图为真核细胞中两种传递电子并产生ATP的生物膜结构示意图。
据图分析,下列有关叙述正确的是()
A.图甲为叶绿体内膜,图乙为线粒体内膜
B.两种膜产生ATP的能量直接来源均为H+的跨膜运输
C.自养需氧型生物的细胞中都既有图甲结构又有图乙结构
D.图甲中NADPH为电子最终受体,图乙中02为电子最终受体
10.(2024.湖南长沙模拟)当同时给予植物红光和远红光照射时,光合作用的效率大于分开
给光的效率,这一现象称为双光增益效应,如图1所示;出现这一现象的原因是光合作用过
程中存在两个串联的光系统,即光系统I和光系统II,其作用机理如图2所示。下列相关说
法正确的是()
远红关红光关红光、关
光开开远红
光开
图1
光光
图2
A.光系统I位于叶绿体类囊体薄膜上,光系统n位于叶绿体基质中
B.双光增益是通过提高单位时间内光合色素对光能的吸收量来实现的
c.光系统I和光系统n通过电子传递链串联起来,最终提高了光能的利用率
D.光系统I和光系统n产生的氧化剂都可以氧化水,从而生成氧气
11.(多选)(2024.山东滨州模拟)在番茄幼苗叶片上喷施不同浓度的海藻糖(一种非还原二糖)
溶液,探究其在高温环境下(40℃处理9天)对植物光合作用的影响,观测并统计叶绿素含量,
如表所示。下列叙述不正确的是()
海藻糖溶液浓度
含量
0(CK)0.5%(T0.5)1.0%(T1.0)1.5%(T1.5)
叶绿素a0.780.821.02*1.01*
叶绿素b0.350.380.360.35
注:*表示数据在统计学水平上存在显著差异。
A.可用斐林试剂鉴定海藻糖,产生病红色沉淀
B.叶绿素a与叶绿素b是重要的光合色素,分布于叶绿体双层膜上
C.T1.0和T1.5处理组显著提高了番茄幼苗各光合色素的含量
D.番茄幼苗在高温环境下通过利用海藻糖提高了光合作用的能力
12.(12分)(2025•八省联考内蒙古卷)为提高温室反季种植番茄的产量,探究相同光照强度
下不同红光与蓝光的比例及光周期(24h中光/暗时长比例)对光合作用等生理过程的影响,
结果如下图。回答下列问题。
*、
如
*
<
M
S
落
属
籁
强
占
图1
图2
⑴光合色素吸收、传递光能,在类囊体薄膜上经过一系列转化和电子传递,将能量储存
在、中。这两种物质在(填场所)中发挥作用。
⑵实验发现1:0.8组的光合速率最高,结合图1结果和色素对光的吸收光谱,分析可能的
原因是和O
⑶在类囊体薄膜上,光合色素需要与相关蛋白质组成捕光色素蛋白复合体来行使功能。结
合图2分析,在适宜的光周期下,细胞中感受光周期的光敏色素吸收光后,将信
号传入,增加基因的表达,提高叶绿体对光的捕获能力。
⑷在北方某地,冬季日照时长约为10h。利用上述实验结果,给出对温室种植番茄进行补光
增产的关键措施:o
13.(13分)(2024.江苏南通三模)拟南芥在强光下产生电子过多,导致活性氧积累加快细胞
凋亡引发萎黄病。研究表明C37蛋白能够在强光下影响Cb6/f复合体的活性,作用机理如
下图所示。光系统I和光系统H是完成光反应必需的,光反应过程中光合电子传递包括线
性电子传递和环式电子传递。请分析回答下列问题。
野生型
野生型
C37缺失突变体
注:一►线性电子传递环式电子传递•电子
0[2:78()10111213
⑴类囊体薄膜上光合色素与形成的复合体可吸收、传递、转化光能。强光下该反
应中的电子积累导致活性氧增加,此时C02供应不足还会引起植物发生损耗能量的
过程。
⑵在光照条件下,PSII吸收光能产生高能电子,PSH中部分叶绿素a失去电子转化为
(填“强还原剂”或“强氧化剂”)再从中夺取电子引起02释放。
⑶在(填“线性电子传递”或“环式电子传递”)中,电子经PSII>Cb6/f
和PSI最终与结合生成NADPH,同时产生ATP共同参与过程。
⑷研究表明,缺失C37蛋白的拟南芥,在强光下更容易得萎黄病。你认为C37蛋白在抵御
强光胁迫、避免细胞凋亡中的作用是。
⑸当植物吸收的光能过多时,过剩的光能会对psn复合体造成损伤。细胞可通过非光化
学淬灭(NPQ)减少多余光能对PSII的损伤。已知拟南芥的H蛋白有2个功能:修复损伤的
PSII;参与NPQ的调节。科研人员以野生型拟南芥和H基因缺失突变体为材料进行了相
关实验,结果如下图所示。实验中强光照射时对野生型和突变体光照的强度相同,且强光对
二者的PSn均造成了损伤。
现
fe矍
W
醺
o
d
z
环境
一致的
应在
实验
,两组
为
量
变
自
的
验
实
该
①
行。
下进
条件
可能
原因
测其
析,推
图分
合上
型,结
野生
高于
强度
作用
光合
体的
突变
测得
②若
。
是
参考答案
课时规范练15光合作用原理
必备知识基础练
1.B解析光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行,此过程必须有光、光合色素、与光反
应阶段相关的酶,主要反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和NADPH(需要NADP+
等),②ATP生成,ADP与Pi接受光能合成ATP,即该过程中除ATP外,还有NADPH的生成,
故需要向其中提供NADP+,但光反应过程不需要C02的参与,故无需提供CO2,B项符合题
局、O
2.D解析图中A为类囊体薄膜,在其上进行的反应过程为水的光解产生NADPH和02,
同时合成ATP,NADPH和ATP在叶绿体基质中参与暗反应,生成②NADP+和③ADP+Pi,A
项正确;CO2的固定是C02与④C5在酶催化下结合成两分子C3的过程,B项正确;光合作用
的光反应产生的ATP、NADPH均可以为C3的还原提供能量,转化为有机物(CH20)中稳定
的化学能,C项正确;在光反应中,叶绿素所吸收的光能全部转化为不稳定的化学能储存到
ATP和NADPH中,D项错误。
3.C解析人造叶绿体内的水可以作为多种物质的溶剂,同时水还参与光合作用的光反应
阶段,A项正确;为了使人造叶绿体持续地运作,需要源源不断地输入光能,保证光反应的持
续进行,B项正确;图中的CETCH循环需要利用NADPH、ATP作为直接原料,C项错误;
人造叶绿体可利用C02,故若其得到广泛应用,一定程度上可抵消碳排放的影响,D项正确。
4.D解析光照过强,类囊体膜蛋白PSBS感应类囊体腔内的高H+浓度而被激活,说明光
照过强时叶肉细胞类囊体腔内pH下降,A项正确;激活PSBS后,使水的光解受到抑制,光反
应阶段生成的NADPH减少,引起暗反应阶段C3的还原减弱,导致光合作用产生的有机物
减少,B项正确;光照强度会影响光反应阶段水的光解等过程,H+是水的光解的产物,PSBS
能感应类囊体腔内的高H+浓度而被激活,因此PSBS的活性受H+浓度、光照强度等因素
的影响,C项正确;ATP合成的能量直接来源于类囊体膜两侧的H+浓度差,PSBS功能的发挥
可最终将过量的光能转换成热能释放,以防止强光对叶肉细胞造成损伤,因此PSBS功能的
发挥不利于类囊体膜上ATP的合成,D项错误。
5.A解析叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,A项错误。
6.B解析由题图可知,叶肉细胞的光合产物主要是以蔗糖形式运出细胞的,A项错误;若
磷酸丙糖的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则有利于淀粉的合成,C项错误油于
C02充足时,TPT活性降低,导致磷酸丙糖运出叶绿体合成蔗糖的过程受到影响,所以增加
C02能提高作物中淀粉的含量,但蔗糖的含量会下降,D项错误。
7.B解析C02的固定过程在叶绿体的基质中进行,A项正确;根据题干可以判断,RuBP是
C5,而PGA是C3,RuBP可以与C02反应但是不消耗ATP,B项错误;C3的还原阶段利用光反
应产生的NADPH和ATP合成蔗糖或淀粉等有机物,C项正确;在光合作用的卡尔文循环中,
当C02与RuBP结合后,经过一系列反应,RuBP被消耗,但同时,在一系列酶促反应下,会不
断地再生出新的RuBP,使其能持续参与C02的固定过程,D项正确。
8.B解析图中ATP和ADP含量变化曲线显示,在开始光照的0~5min内,ATP含量迅速
上升,而ADP含量迅速下降,依据二者之间的转化关系可知,叶绿体中发生了ADP+Pi+能量
旦ATP的转化过程,A项正确;在有光照的条件下,叶绿体内将持续进行光合作用的光反应
和暗反应过程,叶绿体类囊体膜捕获光能后利用ADP和Pi为原料持续合成ATP,合成的
ATP也会持续供给暗反应中C3的还原过程,曲线显示叶绿体中ATP含量基本稳定,说明
ATP与ADP的持续转化已维持在一定的速率下,而叶绿体中的ATP与ADP转化持续进行,
并未停止,B项错误;在黑暗20~30min内,叶绿体因无光照,光反应停止,无法持续合成ATP,
而暗反应在停止光照的短暂时间内继续进行,会继续消耗ATP,同时产生ADP,从而导致了
ATP和ADP的含量呈相反变化,C项正确;曲线显示在光暗交替处理30min内,ATP与ADP
含量变化较大,这说明光暗条件主要对叶绿体内ADP与ATP转化过程的影响较大,D项正
确。
关键能力提升练
9.B解析图甲中利用光能分解水,为光合作用的光反应阶段,所以图甲为叶绿体中的类
囊体薄膜,图乙中利用NADH生成水和ATP,应为有氧呼吸第三阶段,所以图乙为线粒体内
膜,自养需氧型生物,如硝化细菌为原核生物,不存在图甲结构和图乙结构,A、C两项错误;
由图可知,这两种膜结构上的ATP合成酶在合成ATP时,都需要利用膜两侧的H+跨膜运输,
即H+的梯度势能转移到ATP中,B项正确;图甲中的NADP+接受电子变成NADPH,NADP+
为电子最终受体,图乙中O2接受电子变成水,02为电子最终受体,D项错误。
10.C解析绿色植物进行光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,故两个光系统均位于类
囊体薄膜上,A项错误;单位时间内光合色素对光能的吸收量取决于光照强度、光合色素的
量等,由图可知,双光增益现象得益于PSH和PSI之间形成电子传递链,相互促进,最终提
高了光能的利用率,B项错误,C项正确油图可知,只有光系统n可以氧化水,D项错误。
11.ABC解析由题意可知,海藻糖是一种非还原二
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