语文初中文言文单选题100道及答案

语文初中文言文单选题100道及答案

1.《论语》中“三人行，必有我师焉”的意思是（）

A.三个人一起走路，一定有我的老师在里面

B.三个人行走，一定有我学习的榜样

C.几个人一起走路，其中必定有可以作我老师的人

D,很多人一起走路，肯定有值得我学习的人

答案：C

解析：“三人行，必有我师焉”准确意思是几个人一起走路，其中必定有可以作我老师的人，

A选项“一定有我的老师在里面”表述不准确；B选项“学习的榜样”偏离原意；D选项“很

多人”表述错误。

2.《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”营造了怎样的氛围（）

A.欢快轻松

B.宁静祥和

C.紧张激烈

D.艰苦寒冷

答案：D

解析：“朔气”即北方的寒气，“金柝”是军中打更用的器具，“寒光”“铁衣”都体现出

环境的艰苦寒冷，并非欢快轻松、宁静祥和、紧张激烈的氛围。

3.《世说新语》中“未若柳絮因风起”把雪比作柳絮，主要是因为（）

A.柳絮的颜色和雪一样白

B.柳絮和雪都会飞

C.柳絮轻柔的姿态更能体现雪花飘落的美感

D.作者更喜欢柳絮

答案：C

解析：把雪比作柳絮，重点在于柳絮轻柔的姿态更能体现雪花飘落的美感，而不只是颜色相

同或都会飞，D选项“作者更喜欢柳絮”没有依据。

4.《陈太丘与友期行》中友人“惭”的原因是（）

A.自己迟到了

B.陈元方对他不礼貌

C.自己不讲信用还骂人

D.陈太丘不等他就走了

答案：C

解析：友人先是“期日中”却“过中不至”不讲信用，后又“对子骂父”骂人，所以感到惭

愧，A选项不全面；B选项是他“惭”之后的事；D选项不是主要原因。

5.《咏雪》中“俄而雪骤”的“骤”意思是（）

A.突然

B.急

C.奔跑

D.停止

答案：B

解析：“俄而雪骤”是说一会儿雪下得急了，“骤”是急的意思，不是突然、奔跑、停止的

意思。

6.《论语》中“吾日三省吾身”，“三省”不包括以下哪一项（）

A.为人谋而不忠乎

B.与朋友交而不信乎

C.传不习乎

D.学而不思则罔

答案：D

解析：“吾日三省吾身”指“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，“学而

不思则罔”是另一个关于学习方法的观点，不属于“三省”内容。

7.《木兰诗》中“愿为市鞍马”的“市”意思是（）

A.市场

B.买

C.城市

D.集市

答案：B

解析：“愿为市鞍马”是愿意为此去买鞍马，“市”是买的意思，不是市场、城市、集市的

意思。

8.《世说新语》中《乘船》一文，华歆不立即答应别人搭船的原因是（）

A.他不喜欢那个人

B.船已经满了

C.怕搭船的人给自己带来麻烦

D.考虑到事情的后续影响，怕不能履行承诺

答案：D

解析：华歆不立即答应是因为考虑到事情的后续影响，怕不能履行承诺，而不是不喜欢那个

人、船满了或怕麻烦，体现他做事谨慎有原则。

9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”强调的学习方法是（）

A.多思考

B.多提问

C.复习旧知识并获得新的理解和体会

D.多实践

答案：C

解析：”温故而知新，可以为师矣”意思是复习旧知识能有新的理解和体会，就可以当老师

了，强调的是复习旧知识并获得新体会的学习方法，不是多思考、多提问、多实践。

10.《木兰诗》中“策勋十二转，赏赐百千强”体现了（）

A.木兰战功卓著

B.皇帝的大方

C.军队的富裕

D.赏赐制度的严格

答案：A

解析：“策勋十二转，赏赐百千强”表明木兰得到很多的功勋和丰厚的赏赐，体现她战功卓

著，并非强调皇帝大方、军队富裕或赏赐制度严格。

11.《陈太丘与友期行》中陈元方反驳友人的依据是（）

A.友人迟到了

B.友人骂人

C.友人不讲信用且无礼

D.陈太丘已经走了

答案：C

解析：陈元方指出友人“期日中，过中不至”不讲信用，“对子骂父”无礼，以此反驳友人，

A、B选项不全面，D选项不是反驳依据。

12.《咏雪》中“公大笑乐”，对其原因理解正确的是（）

A,觉得两个孩子的回答都很有趣

B.更赞同“撒盐空中差可拟”

C.更赞同“未若柳絮因风起”

D,被两个孩子的争吵逗乐了

答案：A

而析：“公大笑乐”是觉得两个孩子用不同方式咏雪的回答都很有趣，并非更赞同某一个,

也不是被争吵逗乐，文中孩子也未争吵。

13.《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这里的“乐之者”指（）

A.把学习当作快乐的人

B.有很多知识的人

C.喜欢学习的人

D.知道学习方法的人

答案：A

解析：“乐之者”是把学习当作快乐的人，“知之者”是知道知识的人，“好之者”是喜欢

学习的人，该句强调兴趣对学习的重要性。

14.《木兰诗》中“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”运用了（）修辞手法。

A.比喻

B.夸张

C.对偶

D.排比

答案：C

解析：“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”上下句结构相同，词性相对，运用了对偶的修辞手法,

不是比喻、夸张、排比。

15.《世说新语》中体现人物机智聪慧的故事是（）

A.《乘船》

B.《咏雪》

C.《陈太丘与友期行》

D.以上都体现

答案：B

解析：《咏雪》中谢道镒以“未若柳絮因风起”的精妙比喻展现出机智聪慧，《乘船》体现

华歆的有原则，《陈太丘与友期行》体现陈元方的懂礼，选B避免“以上都体现”这种模

糊表述。

16.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”意思是（）

A.说话

B.高兴

C.说明

D.学说

答案：B

解析：“学而时习之，不亦说乎”中“说”通“悦”，是高兴的意思，不是说话、说明、学

说的意思。

17.《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”描绘了木兰（）

A.出征前的准备

B.战场上的英姿

C.回家后的女儿情态

D,对家乡的思念

答案：c

解析：“当窗理云鬓，对镜帖花黄”是木兰回家后对着窗户梳理头发、对着镜子贴花黄，展

现出回家后的女儿情态，不是出征准备、战场英姿或对家乡的思念。

18.《陈太丘与友期行》中“尊君在不”的“不”意思是（）

A.不是

B.没有

C.通“否”

D.不要

答案：C

解析：“尊君在不”中“不”通“否”，表示询问对方父亲在不在，不是不是、没有、不要

的意思。

19.《咏雪》中“谢太傅寒雪日内集”的“内集”意思是（）

A.在家里集合

B.内部集会

C.在内室集会

D.家庭聚会

答案：D

解析：“谢太傅寒雪日内集”是谢太傅在寒冷下雪天举行家庭聚会，“内集”是家庭聚会的

意思，不是在家里集合、内部集会、在内室集会。

20.《论语》中“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”告诉我们（）

A.要多和人一起走路

B.每个人都有优点和缺点

C.要学习别人的优点，改正自己的缺点

D.人多力量大

答案：C

解析：这句话意思是几个人一起走，要学习别人的优点，看到别人缺点要反省自己并改正,

不是强调多和人走路、人多力量大，B选项不完整。

21.《木兰诗》中“万里赴戎机，关山度若飞”表现了木兰（）

A.路途遥远

B.行军迅速

C.勇敢无畏

D.思念家乡

答案：B

解析：“万里赴戎机，关山度若飞”体现木兰奔赴战场跨越重重关隘像飞一样，突出行军迅

速，不只是路途遥远，也未体现勇敢无畏和思念家乡。

22.《世说新语》中《期行》一文主要告诉我们（）

A.要讲信用

B.要懂礼貌

C.要机智聪慧

D.要尊老爱幼

答案：A

蔡析：《期行》主要围绕陈太丘与友人约定出行，友人失约展开，强调要讲信用，懂礼貌、

机智聪慧、尊老爱幼不是主要体现的内容。

23.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了（）

A.学习和思考的关系

B.学习和实践的关系

C.学习和兴趣的关系

D.学习和品德的关系

答案：A

解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”明确论述了学习和思考的关系，只学习不思考会迷

茫，只思考不学习会疑惑，不是学习和实践、兴趣、品德的关系。

24.《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”运用了（）

修辞手法。

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.反问

答案：D

解析：“安能辨我是雄雌"意思是怎么能辨别我是雄是雌呢，运用了反问的修辞手法，不是

比喻、拟人、夸张。

25.《陈太丘与友期行》中“元方入门不顾”表现了元方（）

A.不懂礼貌

B.生气和对友人无礼的不满

C.任性

D.不尊重长辈

答案：B

解析：元方“入门不顾”是因为友人不讲信用且无礼，表现出他的生气和对友人无礼的不满，

并非不懂礼貌、任性、不尊重长辈。

26.《咏雪》中“撒盐空中差可拟”把雪比作盐，主要着眼于（）

A.颜色

B.形状

C.重量

D.声音

答案：A

而析：“撒盐空中差可拟”把雪比作盐，主要是因为盐和雪颜色都是白色，着眼于颜色，不

是形状、重量、声音。

27.《论语》中“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤

哉，回也！”体现了颜回（）

A.安贫乐道

B.勤奋好学

C.乐于助人

D.诚实守信

答案：A

解析：颜回生活条件艰苦却能不改其乐，体现他安贫乐道的品质，不是勤奋好学、乐于助人、

诚实守信。

28.《木兰诗》中“可汗大点兵”的“可汗”指（）

A,汉族皇帝

B.少数民族首领

C.将军

D.大臣

答案：B

解析：“可汗”是古代少数民族对首领的称呼，不是汉族皇帝、将军、大臣。

29.《世说新语》中《杨氏之子》体现了杨氏之子（）

A.能言善辩

B.勇敢无畏

C.孝顺父母

D.勤俭节约

答案：A

解析：《杨氏之子》中杨氏之子巧妙回应客人的玩笑，体现他能言善辩，不是勇敢无畏、孝

顺父母、勤俭节约。

30.《论语》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”告诉我们（）

A.要见到贤人就和他一起

B.要学习贤人，反省自己

C.要远离不贤的人

D.要和贤人竞争

答案：B

解析：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思是见到贤人要向他学习，见到不贤的人要反

省自己，不是见到贤人就一起、远离不贤的人、和贤人竞争。

31.《木兰诗》中“同行十二年，不知木兰是女郎”说明木兰（）

A.伪装得好

B.长得像男生

C.战友们粗心

D.女扮男装很普遍

答案：A

解析：“同行十二年，不知木兰是女郎”说明木兰在战场上女扮男装伪装得很好，不是长得

像男生、战友粗心、女扮男装普遍。

32.《陈太丘与友期行》中“下车引之”的“引”意思是（）

A.引导

B.拉

C.引用

D.带领

答案：B

解析：“下车引之”是友人下车拉陈元方，“引”是拉的意思，不是引导、引用、带领。

33.《咏雪》中“寒雪日内集，与儿女讲论文义”，“儿女”指（）

A.儿子和女儿

B.晚辈

C.年轻人

D.学生

答案：B

解析：“儿女”在这里指晚辈，不是单纯的儿子和女儿、年轻人、学生。

34.《论语》中“士不可以不弘毅，任重而道远”的“弘毅”意思是（）

A.志向远大

B.意志坚强

C.志向远大，意志坚强

D.有智慧

答案：C

解析：“弘毅”指志向远大，意志坚强，“士不可以不弘毅，任重而道远”强调读书人要有

这样的品质去承担重任。

35.《木兰诗》中“东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭”运用了（）修

辞手法。

A.排比

B.对偶

C.夸张

D.反复

答案：A

解析：四个"市……买……”句式相同，构成排比，不是对偶、夸张、反复。

36.《世说新语》中《咏雪》展现了谢家怎样的家庭氛围（）

A.严肃庄重

B.轻松和谐

C.冷漠无情

D.紧张压抑

答案：B

解析：《咏雪》中谢太傅和晚辈们在寒雪天讲论文义，展现出轻松和谐的家庭氛围，不是严

肃庄重、冷漠无情、紧张压抑。

37.《论语》中“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”

体现了孔子（）

A.安贫乐道，不追求不义之财

B.喜欢简单的生活

C.对富贵的不屑

D.不重视物质享受

答案：A

蔡析：这句话体现孔子安于贫困的生活，以道为乐，并且不追求通过不义手段获得的富贵,

B、C、D选项表述不完整。

38.《木兰诗》中“愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰（）

A.对战场的厌倦

B.对家人的思念

C.想快点回家炫耀

D.害怕继续打仗

答案：B

解析：“愿驰千里足，送儿还故乡”体现木兰渴望快点回到家乡与家人团聚，是对家人的思

念，不是对战场厌倦、想炫耀、害怕打仗。

39.《陈太丘与友期行》中“太丘舍去，去后乃至”的“乃”意思是（）

A.于是

B.才

C.竟然

D.就

答案：B

解析：“太丘舍去，去后乃至”是陈太丘离开后友人才到，“乃”是才的意思，不是于是、

竟然、就。

40.《咏雪》中“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”在文中的作用是（）

A.补充说明谢道镉的身份

B.突出谢道镉的才华

C.表现作者对谢道镉的赞美

D.说明谢道镉的婚姻状况

答案：A

解析：这句话主要是补充说明谢道镉是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子，重

点在于交代其身份，并非突出才华、表达赞美或单纯说明婚姻状况。

41.《论语》中“君子坦荡荡，小人长戚戚”对比了君子和小人的（）

A.外貌特征

B.行为方式

C.心理状态

D.社会地位

答案：C

解析：“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子心胸开阔，神定气安；小人则斤斤计较，患

得患失，对比的是二者的心理状态，不是外貌、行为、社会地位。

42.《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”从描写角度看属于（）

A.视觉描写

B.听觉描写

C.视觉和听觉描写

D.触觉描写

答案：C

解析：“朔气传金柝”是听到打更的声音，属于听觉描写；“寒光照铁衣”是看到寒光映照

在铁衣上，属于视觉描写，所以是视觉和听觉描写。

43.《世说新语》中《乘船》中华歆和王朗对待他人搭船的不同态度反映了（）

A.他们的性格差异

B.他们的财富差异

C.他们的地位差异

D.他们的年龄差异

答案：A

蔡析：华歆谨慎考虑后答应，王朗轻易答应后又想反悔，体现了他们性格上的差异，并非财

富、地位、年龄差异。

44.《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”强调的是（）

A.学习要勤奋

B.学习要有兴趣

C.学习要诚实

D.学习要灵活

答案：C

解析：这句话意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧，强调学习要诚实，不

不懂装懂，不是勤奋、兴趣、灵活。

45.《木兰诗》中“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”以兔作喻的目的是（）

A.表现木兰的可爱

B.说明兔子很难分辨雌雄

C.暗示木兰女扮男装未被发现的原因

D.增添诗歌的趣味性

答案：C

解析：以双兔难辨雌雄来暗示木兰女扮男装在军中多年未被发现的原因，不是表现可爱、强

调兔子难辨或增添趣味性。

46.《陈太丘与友期行》中陈元方“门外戏”说明他（）

A.贪玩不爱学习

B.性格活泼开朗

C.对父亲失约的不满

D.等待友人到来

答案：B

解析：“门外戏”体现陈元方在门外玩耍，说明他性格活泼开朗，并非贪玩不爱学习、对父

亲不满或等待友人。

47.《咏雪》中“公欣然曰”的“欣然”表现了谢太傅（）

A.对下雪的喜爱

B,对晚辈表现的满意

C.心情愉悦

D.对讲论文义的热衷

答案：B

解析：“公欣然曰”是谢太傅听到晚辈们咏雪的回答后高兴地说，表现出他对晚辈表现的满

意，不是单纯对下雪、心情、讲论文义的态度。

48.《论语》中“三人行，必有我师焉”中“三人”的含义是（）

A.三个人

B.几个人

C.很多人

D.特定的三个人

答案：B

解析：“三人”在这里是泛指几个人，不是确切的三个人、很多人或特定的三个人。

49.《木兰诗》中“策勋十二转”的“策勋”意思是（）

A.记录功勋

B.策划计谋

C.授予官职

D.颁发奖品

答案：A

解析：“策勋十二转”是记录木兰很多次的功勋，“策勋”是记录功勋的意思，不是策划计

谋、授予官职、颁发奖品。

50.《世说新语》中《杨氏之子》中杨氏之子回答“未闻孔雀是夫子家禽”妙在（）

A.幽默风趣

B.礼貌得体

C.以其人之道还治其人之身

D.简洁明了

答案：C

解析：客人以杨梅和杨家姓杨开玩笑，杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”回应，以同样的

方式回敬客人，妙在以其人之道还治其人之身，不是单纯幽默、礼貌、简洁。

51.《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”告诉我们（）

A.松柏很耐寒

B.冬天要注意保暖

C.只有在艰难环境中才能看出人的品质

D.要多种松柏

答案：C

解析：这句话以松柏在寒冬后凋比喻只有在艰难环境中才能看出人的高尚品质，不是强调松

柏耐寒、注意保暖、多种松柏。

52.《木兰诗》中“爷娘闻女来，出郭相扶将”表现了（）

A.爷娘身体不好

B.爷娘行动不便

C.爷娘对木兰的急切盼望和疼爱

D.爷娘年纪大了

答案：C

解析：“爷娘闻女来，出郭相扶将”体现爷娘听到木兰回来，互相搀扶着到城外迎接，表现

出他们对木兰的急切盼望和疼爱，不是单纯说身体、行动、年龄。

53.《陈太丘与友期行》中友人“尊君”和“家君”的称呼分别指（）

A.陈太丘和自己的父亲

B.陈元方和自己的父亲

C.陈太丘和友人自己

D.陈元方和友人自己

答案：A

篇析：“尊君”是对别人父亲的尊称，这里指陈太丘；“家君”是对自己父亲的谦称，指友

人自己的父亲。

54.《咏雪》中“与儿女讲论文义”的“文义”指（）

A.文章的意思

B.文章的内容

C.诗文

D.文化知识

答案：C

解析：”与儿女讲论文义”是和晚辈们讲解讨论诗文，“文义”指诗文，不是文章意思、内

容、文化知识。

55.《论语》中“敏而好学，不耻下问”的“下问”指（）

A.向地位比自己低的人请教

B.向下级请教

C.向学问不如自己的人请教

D.向年龄小的人请教

答案：A

蔡析：“下问”是指向地位比自己低的人请教，不一定是下级、学问不如自己、年龄小的人。

56.《木兰诗》中“脱我战时袍，著我旧时裳”表现了木兰（）

A.对战争的厌恶

B.恢复女儿身的喜悦

C.对旧时衣服的喜爱

D.想快点换装去见家人

答案：B

解析：“脱我战时袍，著我旧时裳”体现木兰脱下战袍换上旧女装，表现出她恢复女儿身的

喜悦，不是对战争厌恶、喜爱旧衣、见家人。

57.《世说新语》中《乘船》中王朗的做法给我们的启示是（）

A.要乐于助人

B.要谨慎承诺，言出必行

C.要善于应变

D.要团结他人

答案：B

解析：王朗轻易答应别人搭船，后又想反悔，启示我们要谨慎承诺，言出必行，不是单纯乐

于助人、应变、团结。

58.《论语》中“逝者如斯夫，不舍昼夜”感慨的是（）

A.时间的流逝

B.水的流动

C.生命的短暂

D.自然的变化

答案：A

解析：“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子感慨时间像流水一样不停流逝，不分昼夜，重点是

时间的流逝，不是水流动、生命短暂、自然变化。

59.《木兰诗》中“磨刀霍霍向猪羊”表现了木兰一家（）

A.准备庆祝木兰归来

B.生活富裕

C.喜欢吃肉

D.擅长烹饪

答案：A

解析：“磨刀霍霍向猪羊”是木兰一家为庆祝木兰归来做准备，杀猪宰羊，不是体现生活富

裕、喜欢吃肉、擅长烹饪。

60.《陈太丘与友期行》中陈元方“入门不顾”后，友人可能会（）

A.生气离开

B.反思自己的错误

C.继续责怪陈元方

D.找陈太丘理论

答案：B

解析：友人之前被陈元方指出错误后已经感到惭愧，陈元方“入门不顾”后，他更可能反思

自己的错误，而不是生气、责怪、理论。

61.《咏雪》中“白雪纷纷何所似”把雪比作什么的讨论体现了（）

A.谢家子弟的文学素养

B.下雪的美景

C.对雪的不同感受

D.文人的闲情逸致

答案：A

而析：“白雪纷纷何所似”引发谢家子弟对雪的比喻讨论，体现了他们的文学素养，不是单

纯说雪景、感受、闲情。

62.《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎”的“朋”指（）

A.朋友

B.同门

C.志同道合的人

D.以上都对

答案：C

解析：“朋”在这里指志同道合的人，不只是普通朋友、同门。

63.《木兰诗》中“军书十二卷，卷卷有爷名”说明（）

A.征兵数量多

B.征兵范围广

C.木兰父亲名气大

D.征兵文书混乱

答案：B

解析：“军书十二卷，卷卷有爷名”说明征兵文书很多且涉及范围广，父亲也在征兵名单里，

不是征兵数量、名气、文书混乱。

64.《世说新语》中《杨氏之子》中杨氏之子的回答体现了他的（）

A.反应敏捷

B.聪明机智

C.能言善辩

D,以上都是

答案：D

解析：杨氏之子迅速回应客人，巧妙作答，体现了他反应敏捷、聪明机智、能言善辩。

65.《论语》中“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑”讲述的是（）

A.学习的过程

B.人生的不同阶段及成就

C.年龄与智慧的关系

D.成长的烦恼

答案：B

解析:这句话讲述了孔子从十五岁到四十岁不同人生阶段的特点和成就,不是单纯学习过程、

年龄智慧关系、成长烦恼。

66.《木兰诗》中“阿姊闻妹来，当户理红妆”表现了阿姊（）

A.对木兰的羡慕

B.迎接木兰的喜悦

C.爱打扮的习惯

D.为木兰准备礼物

答案：B

解析：“阿姊闻妹来，当户理红妆”体现阿姊听到木兰回来，精心打扮自己迎接，表现出迎

接木兰的喜悦，不是羡慕、习惯、准备礼物。

67.《陈太丘与友期行》中“元方时年七岁，门外戏”中的“戏”意思是（）

A.游戏

B.演戏

C.开玩笑

D.戏弄

答案：A

解析：“门外戏”是在门外玩耍游戏，“戏”是游戏的意思，不是演戏、开玩笑、戏弄。

68.《咏雪》中“未若柳絮因风起”和“撒盐空中差可拟"相比，更妙在（）

A,更符合雪的颜色

B.更能体现雪的轻盈姿态

C.更有创意

D,更符合当时的情景

答案：B

解析：“未若柳絮因风起”把雪比作柳絮，更能体现雪轻盈飘落的姿态，比“撒盐空中差可

拟”更妙，不是颜色、创意、情景。

69.《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”体现了孔子的（）

A.道德观

B.财富观

C.价值观

D.以上都是

答案：D

解析：这句话体现了孔子认为通过不义手段获得的富贵毫无价值，反映了他的道德观、财富

观和价值观。

70.《木兰诗》中“出门看火伴，火伴皆惊忙”的原因是（）

A.木兰变得漂亮了

B.木兰恢复女儿身

C,木兰立了大功

D.木兰带了很多礼物

答案：B

解析：“出门看火伴，火伴皆惊忙”是因为木兰多年来女扮男装，现在恢复女儿身，让伙伴

们惊讶，不是漂亮、立功、礼物。

71.《世说新语》中《乘船》中如果遇到紧急情况，应该（）

A.只顾自己

B.先考虑自己再考虑别人

C.遵守承诺，不抛弃别人

D.根据情况随机应变

答案：C

解析：从华歆的做法可知，遇到紧急情况应遵守承诺，不抛弃别人，而不是只顾自己、先己

后人、随机应变。

72.《论语》中“学而不厌，诲人不倦”分别针对（）

A.学生和老师

B.老师和学生

C.自己和他人

D.他人和自己

答案：A

而析：“学而不厌”是说学生学习要不满足，“诲人不倦”是说老师教导别人要不疲倦，针

对学生和老师。

73.《木兰诗》中“万里赴戎机，关山度若飞”运用了（）的表现手法。

A.夸张

B.对偶

C.比喻

D.象征

答案：A

解析：“万里赴戎机，关山度若飞”中“万里”夸张地写出路程远，“度若飞”夸张地写出

行军速度快，运用了夸张手法。

74.《陈太丘与友期行》中友人的行为给我们的教训是（）

A.要守时

B.要讲礼貌

C.要知错能改

D.以上都是

答案：D

解析：友人失约、骂人又知错能改，给我们的教训是要守时、讲礼貌、知错能改。

75.《咏雪》中“公大笑乐”可能的原因是（）

A.觉得两个比喻都很有趣

B,对晚辈的表现很满意

C.被家庭氛围感染

D.以上都是

答案：D

解析：“公大笑乐”可能是觉得两个比喻有趣，对晚辈表现满意，也被家庭轻松氛围感染。

76.《论语》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”要求我们（）

A.学习贤人的优点，反省自己的不足

B.远离不贤的人

C.只和贤人交往

D,模仿贤人的行为

答案：A

解析：这句话要求我们看到贤人学习其优点，看到不贤的人反省自己不足，不是远离、只交

往、模仿。

77.《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了（）的环境。

A.温暖舒适

B.艰苦寒冷

C.热闹繁华

D.安静祥和

答案：B

解析：“朔气””寒光照铁衣”体现出艰苦寒冷的环境，不是温暖、热闹、安静。

78.《世说新语》中《杨氏之子》中杨氏之子面对客人的玩笑，他的态度是（）

A.生气

B.尴尬

C.机智回应

D.不理会

答案：C

解析：杨氏之子机智地以“未闻孔雀是夫子家禽”回应客人玩笑，不是生气、尴尬、不理会。

79.《论语》中“三人行，必有我师焉”启示我们要（）

A.多交朋友

B.善于发现别人的长处并学习

C.不要骄傲自满

D.以上都是

答案：D

解析：这句话启示我们要多交朋友，善于发现别人长处学习，同时也不能骄傲自满。

80.《木兰诗》中“策勋十二转，赏赐百千强”说明木兰（）

A.战功赫赫

B.很会讨好上级

C.运气很好

D.背景强大

答案：A

解析：“策勋十二转，赏赐百千强”表明木兰得到很多功勋和丰厚赏赐，说明她战功赫赫,

不是讨好、运气、背景。

81.《陈太丘与友期行》中陈元方“门外戏”时的心情可能是（）

A.焦急等待友人

B.轻松愉快玩耍

C.担心父亲生气

D.害怕友人责骂

答案：B

解析：“门外戏”体现陈元方轻松愉快玩耍的状态，不是焦急、担心、害怕。

82.《咏雪》中“白雪纷纷何所似”引发的讨论体现了谢家怎样的文化氛围（）

A.崇尚文学、注重才情

B.等级森严、规矩繁多

C,崇尚武力、轻视文学

D.冷漠疏离、缺乏交流

答案：A

而析:谢家众人在寒雪日聚集一起讨论雪像什么，体现出他们崇尚文学,注重晚辈才情培养，

并非等级森严、崇尚武力、冷漠疏离，所以选A。

83.《论语》中“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”强调的学习方法是（）

A.广泛学习并坚定志向，恳切提问并思考身边事物

B.死记硬背大量知识

C.只学习自己感兴趣的内容

D.学习时不思考问题

答案：A

而析：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”意思是广泛学习且坚定志向，恳切地发问

求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了，强调了这样的学习方法，B、C、D选项不符

合其含义。

84.《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”属于（）描写。

A.外貌

B.动作

C.心理

D.环境

答案：B

解析：“理云鬓”“帖花黄”是木兰的动作，所以属于动作描写，不是外貌、心理、环境描

写。

85.《世说新语》中《乘船》一文，华歆和王朗谁更值得我们学习（）

A.华歆，他做事谨慎，信守承诺

B.王朗，他乐于助人，心地善良

C.两人都值得，各有优点

D.两人都不值得，做法都有问题

答案：A

而析：华歆做事谨慎，考虑周全后答应别人搭船，并且在遇到紧急情况也不抛弃别人，信守

承诺；王朗轻易答应后又想反悔，所以华歆更值得学习，选A。

86.《论语》中“吾日三省吾身”反映了孔子倡导的（）

A,自我反思的精神

B.对他人的严格要求

C,对知识的不断追求

D.对礼仪的重视

答案：A

解析：“吾日三省吾身”是每天多次自我反省，反映了自我反思的精神，不是对他人要求、

对知识追求、对礼仪重视。

87.《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”用兔子作比，

是为了强调（）

A.动物之间难以区分性别

B.木兰女扮男装的不易被察觉

C.兔子的活泼可爱

D.战争的残酷

答案：B

解析：通过兔子难辨雌雄来强调木兰女扮男装在军中多年未被察觉，不是说动物区分性别、

兔子可爱、战争残酷。

88.《陈太丘与友期行》中“尊君”和“家君”的正确理解是（）

A.“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称

B.“尊君”是对自己父亲的尊称，“家君”是对别人父亲的谦称

C.“尊君”和“家君”都是对别人父亲的尊称

D.“尊君”和“家君”都是对自己父亲的谦称

答案：A

篇析：“尊君”用于称呼对方父亲，表示尊敬；“家君”用于称呼自己父亲，是谦称，A选

项正确。

89.《咏雪》中谢道镉以“柳絮”喻雪，比以“盐”喻雪更妙的原因不包括（）

A.柳絮更轻盈，更能体现雪花飘落的动态美

B.柳絮更有美感和诗意

C.盐的颜色与雪不同

D.柳絮给人春天的感觉，更有生机

答案：C

解析：盐和雪颜色都是白色，谢道镉以“柳絮”喻雪更妙在于其轻盈体现动态美、有美感诗

意、给人春天生机之感，C选项说法错误。

90.《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”借松柏来比喻（）

A.品德高尚、坚韧不拔的人

B.年老体弱的人

C,孤独寂寞的人

D.喜欢松柏的人

答案：A

解析：这句话借松柏在寒冬后凋比喻品德高尚、坚韧不拔的人，在艰难环境中能坚守，不是

年老体弱、孤独寂寞、喜欢松柏的人。

91.《木兰诗》中“东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭”，其