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文档简介
2024年福建省厦门市中考一模生物试卷
一、选择题(★★)1.利用酵母菌发酵制作的食物是()
A.馒头B.豆浆C.酸奶D.橙汁(★★)2.“茂林之下无丰草”体现生物与生物之间的关系是()
A.共生B.捕食C.竞争D.寄生(★★★)3.鸬鹚(一种候鸟)迁徙到厦门过冬的行为属于()
A.求偶行为B.学习行为C.捕食行为D.先天性行为(★★★)4.《农政全书》中记载甘薯种植方法“剪茎作种”,该方法属于()
A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖(★★★)5.小羊多莉体细胞的控制中心是()
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核(★★)6.跳蚤是完全变态发育的昆虫,它的生殖发育比蝗虫多的时期是()
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫(★★★)7.黄岗鼩鼹是在武夷山发现的新物种之一,具有以下特征,其中能将它归类为哺乳动物的主要依据是()
A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.体内受精(★★★)8.鼻腔内表面的黏膜中有丰富的毛细血管,其功能是()
A.清洁B.温暖C.湿润D.通畅(★★★)9.生长在我国西北荒漠干旱地区的梭梭树,其叶退化为鳞片状,该现象说明()
A.生物影响环境B.生物改变环境C.生物适应环境D.环境适应生物(★)10.下列不属于人体免疫系统正常功能的是()
A.引起人过敏反应B.清除体内死亡细胞C.抵抗抗原的入侵D.识别清除异常细胞(★★★)11.健康人的血液流经肾小球时,不能经过肾小球过滤到肾小囊的成分是()
A.水B.无机盐C.葡萄糖D.血细胞(★★★)12.如图表示生物体结构层次的概念模型,下列叙述错误的是()
A.a是生物体结构和功能的基本单位B.d是动植物体结构层次的主要区别C.在植物体结构层次中,e表示果实D.a→b包含细胞分裂和分化的过程(★★★)13.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,下列叙述正确的是()
A.可以用清洁的纱布擦拭①B.④视野下的细胞数比⑤多C.转动③的目的是为了看清物像D.此时物像的放大倍数为400倍(★★)14.明明同学过马路时,看到红灯及时停步耐心等待。下列叙述正确的是()
A.感受红灯刺激的结构是晶状体B.视神经是该反射的传出神经C.该反射的神经中枢位于脊髓中D.完成该反射需完整的反射弧(★★★)15.关于下列六个初中生物学实验的叙述,正确的是()①观察叶片结构②观察人的口腔上皮细胞③绿叶在光下制造有机物④观察种子结构⑤种子萌发的环境条件⑥解剖和观察花的结构
A.①②需使用生理盐水B.②⑥需使用稀碘液C.③⑤需设计对照实验D.④⑥需使用显微镜(★★)16.如图表示性状、染色体、蛋白质、DNA、基因关系的概念图。下列叙述错误的是()
A.①是染色体,②是DNAB.每条①中都含有许多②C.每个②中都含有许多③D.改变③可引起性状变化(★★★)春卷是厦门特色美食。将包菜、胡萝卜、豆干、冬笋切丝,加上鲜虾仁、海蛎、五花肉等炒熟,文火慢煨做成馅料,用面皮卷起来就是春卷。请完成下面小题:17.结合如图,下列对春卷消化和吸收的叙述,正确的是()
A.五花肉中的脂肪在①中被乳化B.②是消化春卷的主要器官C.鲜虾仁在③彻底分解成氨基酸D.④分泌的胰液不含消化酶18.春卷能够为人体提供丰富的营养物质。下列关于营养物质的叙述,正确的是()
A.脂肪是人体的备用能源物质B.维生素C可预防骨质疏松症C.蛋白质是人体主要供能物质D.糖类是建造和修复身体的原料(★★)19.人的性别是由性染色体的组成决定的,一对夫妇生男孩的概率是()
A.100%B.75%C.50%D.25%(★★★)20.如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验结果。下列叙述错误的是()
A.用于实验的种子应为完整、饱满的B.水分、空气等实验条件相同且适宜C.第10天,25℃,种子的发芽率最高D.该植物种子萌发的最适温度是30℃(★★)21.下列生物的特征与功能之间的对应关系,正确的是()
A.鲤鱼的体表有鳞片,能够保护身体B.蛔虫体表有角质层,减少水分蒸发C.蜥蜴四肢短小,适于在陆地上跳跃D.家鸽有肺,可以辅助气囊进行呼吸(★)22.游泳时,需肩关节的参与,如图为肩关节结构图。下列叙述错误的是()
A.①的收缩受神经系统调节B.②是关节头,④是关节窝C.游泳前热身活动,能够促进③分泌滑液D.游泳动作的完成还需要其他系统的参与(★)23.甲植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素。乌凤蝶以该种植物叶片为食,可以将香豆素降解,消除其毒性。下列相关叙述正确的是()
A.为了不被昆虫捕食,甲植物叶片产生香豆素B.环境变化导致乌凤蝶对香豆素有降解的能力C.乌凤蝶具有降解香豆素的能力不可遗传给后代D.植物产生毒素和昆虫降解毒素都是进化的结果(★★★)24.如图是心脏左右心室收缩示意图,①~④表示血管,箭头表示血流方向。下列说法正确的是()
A.②是肺静脉,连接着右心房B.③泵出的血液流向全身各处C.④回收来自全身各处的血液D.图中心房和心室之间的瓣膜开放(★★★★★)25.兴趣小组将某植物幼苗培养在密闭容器中,测定一天不同时段密闭容器中氧气量,计算氧气释放速率,结果如图所示。下列叙述正确的是()
A.氧气释放速率与呼吸作用无关B.t2时,密闭容器中氧气浓度最高C.t2时,幼苗产生的氧气量为零D.t1到t3时,幼苗不断积累有机物时间二、判断题(★★★)26.下图为三种微生物(细菌、病毒、真菌)的结构模式图,乙是细菌结构模式图。据图判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)甲中①与乙中⑤的功能相同。()(2)乙与丙相比,丙具有成形的细胞核。()(3)乙和丙的繁殖方式都是孢子繁殖。()(4)甲是单细胞生物,丙是多细胞生物。()三、综合题(★★★)27.同学们在万石植物园研学中,观察并记录了五种植物的特征。请回答问题。
甲乙丙丁戊果实圆柱形叶脉平行果实带状扁平叶脉网状种子无果皮包被叶扇形种子无果皮包被叶条形有孢子囊叶条形(1)依据植物的______特征,可将表中植物进行分类。将甲乙两种植物归到不同的类群,依据的特征是______。(2)乙、丙、丁三种植物中,丙和______亲缘关系更近。(3)根据上述信息,可判断植物戊所属的类群是______植物。四、资料分析题(★★★★★)28.根据资料回答问题([]填序号)。筼筜湖综合治理是生态文明思想的重要体现,政府围绕“依法治湖、截污处理、清淤筑库、搞活水体、美化环境”的二十字方针,采取的主要治理措施有:①清出淤泥就地堆起湖心岛;②打通筼筜湖和外海的通道;③在湖心岛和岸堤上植树,岸边种植红树植物等。经过30多年的持续治理,筼筜湖的水质越来越好;湖区近年共发现63种水生动物、123种浮游植物、88种鸟类。2022年首次发现在草坪上取食草籽的珍稀鸟类田鹀(wú)。(1)从生态系统的组成成分看,湖区种植的红树植物属于______(2)资料中,体现搞活水体的措施是[______];增加生态系统稳定性的措施是[______]。(3)请写一条含田鹀的食物链:______。(4)通过治理,丰富了筼筜湖的生物多样性,最直接的体现是增加______。五、综合题(★★)29.微生物肥料是农业微生物产业的重要组成部分。研究表明,促进玉米生长的微生物主要具有溶磷、解钾、固氮等作用。据表回答。
微生物菌剂对玉米生长的促进效果溶磷菌剂增加土壤有效磷含量:增加根毛密度:增加叶面积等解钾菌剂增加土壤有效钾含量:增加根长:增加茎粗等固氮菌剂增加株高;增加茎粗;增加籽粒蛋白含量等复合菌剂增加株高;增加叶面积;增加叶绿素含量等(1)使用微生物肥料可减少化肥用量,是由于微生物肥料可增加土壤______的含量。(2)微生物肥料可通过促进光合作用使玉米增产,证据之一是______。(3)若要提高玉米吸收水的能力,可选的微生物菌剂是______,理由是______。(★★★)30.国家林草局数据显示,截至2024年3月底,全国已造林1570万亩。森林是“水库”“碳库”“粮库”。下图是森林在生物圈中的作用模式图,M表示物质,①~③表示生理过程。请回答问题。(1)森林是“水库”,参与生物圈水循环。若M表示水,则②代表的生理作用是______,其主要通过器官______完成。(2)森林是“碳库”。若图表示物质循环,则植物通过①______将[M]______转化成______,从而维持生物圈的______平衡。(3)森林是“水库”“碳库”“粮库”,这些功能的实现都与气体交换的“窗口”______有关。(★★★)31.2017年科学家研制了“人造子宫”,用来抚育早产的羊羔。图1是“人造子宫”原理图,图2是羊羔部分体循环示意图,①~⑤表示血管。请据图回答。(1)血氧交换系统与羊羔连通,模拟母体的______,羊羔通过血氧交换系统获得______,该物质经血液循环运输到组织细胞,最终在______(填细胞结构)中被利用。(2)羊羔体内血液经胶管B流入血氧交换系统,胶管B和图2血管______(填序号)中的血液都属于______血。(3)羊羔吞咽生物袋中的营养物质,营养物质运输到大脑,应依次经过图2中的血管______(填序号)。血液从⑤到②,营养物质含量的变化是______。(★★★)32.针对今年春季高发的甲流,学校生物兴趣小组制作了一张“预防甲流宣传海报”。根据海报内容,回答相关问题。
什么是甲流?
甲流全称甲型流感,是甲型流感病毒(如H1N1、H2N2等)引起的一种急性呼吸道疾病。甲流患者有哪些症状?甲流是如何传播的?如何预防甲流?
(1)甲型流感病毒是导致甲流的______。(2)写出海报中能切断甲流传播的一条措施______。(3)注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是______,该疫苗______(选填“能”或“不能”)预防乙肝病毒感染。(4)某同学出现海报中的某些症状,能否自行诊断为甲流,并服用治疗甲流的药物?请说明原因:______。(★★★★)33.在“研究番茄茎色的遗传”实践活动中,兴趣小组选择紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实验。请回答问题。([]内填序号)(1)通过I过程,图中的[①]______发育成果实中的[]______。(2)番茄的紫茎和绿茎由一对基因R、r控制,兴趣小组进行两组杂交实验:实验一:A来自紫茎番茄,B来自绿茎番茄,子代中紫茎与绿茎植株的数量比为1∶1;实验二:A、B均来自紫茎番茄,子代中紫茎与绿茎植株的数量比为3∶1。据此推断:番茄茎的颜色中,______为显性性状;实验一子代个体中,紫茎的基因组成是______;实验二子代的紫茎个体中,不含r基因的个体所占的比例为______。(3)为了确定实验二子代某株紫茎番茄的基因组成,兴趣小组拟选用绿茎番茄与其杂交。请分析此设计的原理:______。(★★★★★)34.大豆是我国主要的油料及粮食作物。大豆—玉米带状复合种植模式(图1)能够在玉米不减产的前提下多收一季大豆。但该模式下,玉米植株对太阳光的遮挡会降低大豆光合作用效率。野生大豆一般生长在荫蔽弱光环境中。为选育耐阴的大豆品种,科学家研究自
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