2022届高三语文复习【古代诗文阅读题】专练卷三十二附答案解析

2022届高三语文复习【古代诗文阅读题】精选专练卷三十二

311-320题

1.

古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成1074题。

顾荣，字彦先，吴国吴人也，为南土著姓。荣机神朗悟，弱冠仕吴，为黄门侍郎、太子辅义都尉。恒纵酒酣畅,

渭友人张翰日：“惟酒可以忘忧，但无如作病何耳。”会赵王伦谀淮南王允，收允僚属付廷尉，皆欲诛之，荣

平心处当，多所全有。

齐三冏召为大司马主簿。冏擅权骄恣，荣惧及祸，终日昏酣，不综府事，以情告友人长乐冯熊。熊谓冏长史葛

旗曰：“以顾荣为主簿，所以甄拔才望，委以事机,不复计南北亲疏，欲乎海内之心也。今府大事繁，非酒客

之政。”旗曰：“荣江南望士，且居职日浅，不宜轻代易之。”熊曰：“可转为中书侍郎，荣不失清显，而府

更收实才。”旗然之，白冏，以为中书侍郎。在职不复饮酒。元帝镇江东时，以荣为军司加散骑常侍，凡所谋

画，皆以咨焉。

荣既南州望士，躬处右职，朝野甚推敬之。时帝所幸郑贵嫔有疾，以祈祷颇废万机，荣谏曰：“昔文王父子兄

弟乃有三圣，可谓穷理者也。而文王日戾不暇食，周公一沐三握发，何哉？诚以一日万机，不可不理；一言蹉

跌，患强及之故也。今当衰季之末，属乱离之运，而天子流播，豺狼塞路，公宜露营野次，星言夙驾，伏轼怒

蛙以募勇士，悬胆于庭以表辛苦。贤嫔未安，药有实急：祷祀之事，诚复可修：岂有塞参佐白事，新宾客问讯？

今强贼临境，流言满国，人心万端，去就纷纭。愿冲虚纳下广延俊彦思画今日之要塞鬼道淫祀弘九合之勤雪天

下之耻则群生有赖开泰有期矣。”时南土之士未尽才用，荣又言：“陆士光贞正清贵，金玉其质：甘季思忠款

尽诚，胆干殊快；凡此诸人，皆南金也。”书奏，皆纳之。六年，卒官。帝临丧尽哀，欲表赠荣，依齐王功臣

格。吴郡内史殷祐谏曰：“荣首建密谋，为方面盟主，功高于元帅，赏卑.于佐吏，上亏经国纪功之臣，下孤忠

义授命之士。夫考绩幽明，王教所崇，况若荣者，济难宁国，历观古今，未有立功若彼，酬报如此者也。”由

是赠荣侍中、骡骑符军、开府仪同三司，谥日元。

（节选自《晋书•顾荣传》，有删节）

10.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项（3分）

A.愿冲虚纳/下广延/俊彦思画今日之要塞/鬼道淫祀/弘九合之勤/雪天下之耻/则群生有赖/开泰有期矣

B.愿冲虚纳下/广延俊彦/思画今日之要/塞鬼道淫祀/弘九合之勤/雪天下之耻/则群生有赖/开泰有期矣

C.愿冲虚纳/下广延/俊彦思画今H之要/塞鬼道淫祀/弘九合之勤/雪天下之耻/则群生有赖/开泰有期矣

D.愿冲虚纳下/广延俊彦/思画今日之要塞/鬼道淫祀/弘九合之勤/雪天下之耻/则群生有赖/开泰有期矣

11.下列对文中加点词语内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.弱冠，古时男子20岁行冠礼，团体犹未壮，故称弱冠，后泛指男子成年。

B.中书侍郎是中书省的长官，副中书令，帮助中书令管理中书省的事务。

C.口戾，意思是太阳偏西。属地支中的未时，即相当于现在的13点至15点这个时间I乂问。

D.“忠款”中的“款”是忠诚、忠心之意，与“款语”“款留”意思一样。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.顾荣出身高贵，精明开朗。他是江南显族，一成年便出仕为官，又处于尊贵的地位，朝野之人无不推重敬仰

他.

B.顾荣善于谋略，懂洁身避祸。顾荣被齐王冏召为大司马主簿，但齐王专权骄纵，顾荣怕祸及自身，故意纵酒

不理政务。

C.顾荣为官正直，敢于进言。顾荣直言元帝不可荒废朝政，为郑贵嫔看病确实是要紧事，但不该因为祈祷而耽

误政事。

D.顾荣忠心护国，死后享受殊荣。顾荣死于官所，元帝亲临致哀，追赠规格超过功臣齐王司马冏。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴以顾荣为主簿，所以甄拔才望，委以事机。

⑵旗然之，白冏，以为中书侍郎。在职不复饮酒。

14.股祐如何成功劝说元帝提升对顽荣死后的追赠？请简要概述。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成15、16题。

夜泊水村①

陆游

腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。

老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭②。

一身报国有万死，双鬓向人无再青。

记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。

［注］①这首诗作于淳熙九年（1182）秋，作者时年五十八岁。在山阴奉祠，已家居九年。②新亭：又名劳劳亭，在

今西京市南。东晋时中原沦陷，王室南渡，有一些过江的士大夫在新亭宴饮，席间有人慨叹江河沦丧，于是众

人相对涕泣。独有王导不以为然，说：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对

耶？”（《晋书•王导传》）

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A.诗的首联写诗人退居乡野、久离疆场、无缘抗敌、功业未成的落寞怅惘，奠定了一种失意悲愁的感情基调。

B.颔联抒发了“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的人的指斥。

C.颈联抒发了作者以身许国而时不我待的矛盾，与《书愤》中颈联“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”表达

的情感和方式相同。

D.尾联诗人以新雁自比，借荒寒汀州上新雁找不到安栖居所抒发自己无法报国的苦痛。全诗以夜泊水村所见的

景象而写怀遣闷，而落笔却跳转到报国之忐上，寄慨遥深。

16.这首诗运用了多种手法来表达情感，请结合诗句分析。（6分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴在《＜论语》十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：_________,____________o

⑵在《将进酒》中，“,”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形

象，千百年来为人们所传颂。

⑶《岳阳楼记》描绘了在洞庭湖春和景明的美好时节登上岳阳楼就会___________,的美好享受，

捧酒入画，喜气洋洋。

10、B

11、D“款”在此是诚恳、恳切之意。

12、C并非直言，是借周公一沐三握发和天下形势来劝谏。

13、（1）你们以顾荣为主簿，是为了提拔有声望的人才，把重要事情交付给他。

（2）葛旗认为他说得对，就禀报司马冏，任命顾荣为中书侍郎。顾荣任职后不再喝酒了。

得分点：（1）甄拔：提拔；所以:表凭借，用来做…：委：交付。（2）“然”，正确，对；“白”，禀报；“以

为“，任命……为。（三个词三分，句意一分）

14、①功劳比其他将帅高，赏赐比那些卜・级佐吏低，对上有损治理国家被记功的重臣，对卜.辜负忠心义气而拼

命的士人。②公正地考察臣下的功过，是王朝礼教所尊崇的法则（答对一点一分，答对两点3分）

翻译：

顾英字彦先，吴国吴县人，为江南显族。顾荣精明开朗，弱冠之年便出仕为官，在孙吴朝任黄门侍郎、太子辅

义都尉。常常纵酒豪饮，他对朋友张翰说：“惟有酒可以使人忘记忧愁，但生病没办法处理啊。”当时值赵王

2

司马伦诛灭淮南王司马允，将司马允的僚属都交廷尉处置，准备都杀掉，顾荣公平地处置，许多人得以保全。

齐三司马冏召顾荣为大司马主簿。司马冏专权骄横，顾荣担心祸及自身，整天饮酒，久醉不醒，不管政事，将

实情告诉了朋友长乐的冯熊。冯熊对司马冏的长史葛旗说：“你们以顾荣为主簿，是为了提拔有声望的人才，

并委以重要事机，表示任人不分南北亲疏，以使天下人心服。现在王府职权大事务繁多，这不是好酒之徒所能

胜任的。”葛旗说：“顾荣是江南吸负盛名的人物，现担任这个职务时间不长，不可轻易更换别人。”冯熊说:

“可以换为中书侍郎，顾荣也不损失体面，而府中也可用真正能干之人。”葛旗认为他说的对，请示司马冏后,

就改任顾荣为中书侍郎。顾荣到职后不再饮酒了。元帝镇江东时，以顾荣为军司，加散骑常侍，凡有所计划决

策，都询问顾荣。

顾英既是江南名士，又处丁•尊贵的地位，朝野之人无不推重敬仰他。当时元帝所宠爱的郑贵嫔身患疾病，元帝

为她祈祷竟荒废了朝政大事，顾荣上表劝谏说：“过去周文王父子兄弟三人都为圣贤，可以说是最明事理的人

了。而文王忙得太阳西斜还顾不上吃饭，周公一次沐浴中三次握发而出，他们为何这样？都是因为一日之中，

事情百绪千端，不可不理：一句话没说好，也会引起严重后果的缘故呀。如今正值国家衰微，天下乱离，天子

未能安居，豺狼遍布道路，明公应该露营野外以置身艰辛之中，戴星而起勤于政事，像越王勾践那样敬怒蛙以

求其勇士，悬苦胆于庭以自相节励。贵嫔染病，以医药治疗为上，祈祷之事，就算是有此必要，哪里能阻塞部

下票报事情，断绝外国使者来访问讯？当今强敌压境，满朝流言，人心浮动，或去或留纷纭不定。愿明公谦虚

礼让以结纳属下，广泛地招揽天下英才，考虑目前的紧要事项，放弃无用的鬼神祭祀，发扬继承勤政的美德，

以雪洗天下之耻，这样百姓才有依靠，振兴晋室才有希望啊。"当时南方的士人未能人尽其才，顾荣又对元帝

说：“陆士光由正清贵，质如金玉；甘季思忠心尽诚，爽快直率；以上诸人，都是宝贵的人才。”此书奏上，

元可都予以采纳。永嘉六年（312）,顾荣死于官所，元帝亲临致哀，准备上表，按齐王司马冏功臣的规格予以

封赠。吴郡内史殷祐上书说：“顾荣带头密谋举义，为一方之盟主，功劳高过其他将帅，赏赐低于那些下级佐

吏，对上有损治理国家被记功的重臣，对下辜负忠心义气而拼命的士人。公正地考察臣下的功过.是王朝礼教

所尊崇的法则。像顾荣这样，济难安国，遍观古今，还没有立这般大功，却只得到如此酬报的事列。”由于殷

祐的表章，于是追赠顾荣为侍中、骁骑将军、开府仪同三司，谥号为“元”。

15、C与《书愤》表达的情感有相同有不同。相同：《夜泊水村》中“万死报国”“双鬓无再青”和《书愤》

中“自许”“塞上长城”“衰鬓先斑”，都抒发了诗人希望报效国家的爱国之情，表达了陆游功业未成、岁月

蹉跪、壮志难酬的叹息和愤懑。不同：《夜泊水村》颈联直抒胸臆，抒发了作者以身许国而时不我待的矛盾；

《书愤》中的颈联借用典故抒发了作者志向落空、壮志未酬的悲愤之情。

16、①用典。燕然未勒，意谓虏敌未灭，大功未成。借此典故抒壮志难酬，愤懑不平之情。“新亭”亦是用典，

借此典，表达了他对那些高居庙堂的衮衮诸公在国家山河破碎之际要么醉生梦死，要么束手垂泪的懦弱昏庸的

精神面貌的不满。答出其中一个典故即可得2分。②直抒胸臆。“太息”表达无缘抗敌的落寞怅惘，颈联“一

身报国有万死”，尽管个人的力量是渺小的，生命是短暂的，但是为了拯救国难，“我”却甘愿死一万次。鲜

明地表达了自己的拳拳爱国心与殷殷报国情。③借象表意，间接抒情。尾联写眼前自己闲泊水村的寂寥景象：

荒塞的汀州上寻寻觅觅的新雁，没有可以安栖的居所，借此表达有心报国却无路请缨的苦闷。④对比。颔联写

老天我尚能横越那大沙漠与诸位新亭落泪空悲鸣对比表达对不思抗争懦弱昏庸之人的不满。（其他答案只要分

析合理，可酌情赋分）

17、（1）君子喻于义小人喻于利（2）天生我材必有用千金散尽还复来（3）心旷神怡宠辱偕忘

2.

古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

唐懿宗咸通三年秋七月，徐州军乱，逐节度使温璋。初，王智兴既得徐州，募勇悍之士二千人，号银刀、

雕旗、门枪、挟马等七军，常以三百余人自卫，露刃坐于两虎虎夹幕之下，每月一更。其后节度使多儒臣，其

兵浸骄，小不如意，一夫大呼，其众和之，节度使辄自后门逃去。前节度使田牟至，与之杂坐饮酒，把臂拊背,

或为之执板唱歌。搞赐之费，日以万计，风雨寒暑，爱加劳来。犹时喧哗，邀求不已。牟薨，璋代之。防兵素

3

闻璋性严惮之璋开帐慰抚而骄兵终怀猜忌赐酒食皆不历只一旦竟聚噪而逐之朝廷知璋无辜乙亥以璋为邠宁节度

使，以浙东观察使王式为武宁节度使。诏式帅以赴徐州，骄兵闻之甚惧。八月，式至大彭馆，始出迎谒。式视

小三日，飨将十，摄中执兵，命惘骄兵，尽杀之。甲子,敕式身诣京师，其银刀等军逃匿将士，听一月内自首,

一切勿问。五年夏五月，敕：“徐川上风雄劲，甲上精强，比因罢节，颇多逃匿。宜令徐泗团练使选募军上三

千人赴邕州防成，待岭外事宁，即与代归。”九年，南诏陷安南，敕徐泗募兵分八百人别戍桂州，初约三年一

代。戍桂州者已六年，屡求代还，以军帑空虚，发兵所费颇多，请更留旧戍卒一年。戍卒闻之，怒，推粮料判

官庞勋为主，劫库兵北还，所过剽掠，州县莫能御。朝廷闻之，八月，遣高品张敬思赦其罪，部送归徐州，成

卒乃止剽掠。

（节选自《通鉴纪事本末•庞勋之乱》，有删改）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.骄兵素闻璋/性严惮之/璋开帐慰抚/而骄兵终怀猜忌/赐酒食皆不历口/一旦/竟聚噪而逐之/朝廷知璋无辜/乙

亥/以璋为邠宁节度使

B.骄兵素闻璋性严/惮之/璋开帐慰抚/而骄兵终怀猜忌/赐酒食皆不历口/一旦/竟聚噪而逐之/朝廷知璋无辜/乙

亥/以琼为邠宁节度使

C.骄兵素闻璋/性严惮之/璋开帐慰抚/而骄兵终怀猜忌/赐酒食皆不历口/一旦/竞聚噪而逐之朝廷/知璋无辜/乙

亥/以璋为邠宁节度使

D.骄兵素闻璋性严/惮之/章开帐慰抚/而骄兵终怀猜忌/赐酒食皆不历口/一旦/竟聚噪而逐之朝廷/知璋无辜/乙

亥/以璋为邠宁节度使

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.由懿宗，唐宣宗李忱的长子，本名温。“宣宗”“懿宗”是他们各自的谥号。

B.虎，通常指古代正房对面和两侧的屋子。奴隶制时代的虎，是一种防御性的设置。

C.薨，常指古代诸侯或大官的死。古代通常称卿大夫之死为“卒”，称士之死为“不禄”。

D.军帑，文中指军用的库藏。帑，常指收藏钱财的库房，也可以指金帛钱财。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）

A.后来担任徐州节度使的多为儒臣文士，士兵们逐渐骄横，这就为后来徐州发生军乱，驷逐节度使温璋埋下了

隐息。

B.温璋之前的节度使田牟跟帐下士兵们常常杂坐在一起饮酒，有时还敲着竹板为士兵们唱歌，犒赏士兵们的费

用很高。

C.朝廷下令，参与徐州之乱之后逃亡躲藏在外的徐州银刀等七军士兵，听凭一个月之内自首，其他一切都不再

追究。

D.庞勋之乱与朝廷爽约有密切的关系，原本约定戍守桂州六年轮换一批，结果因调动军队的费用不足，要他们

再留一年。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）式视事三口，飨将士，探甲执兵，命围骄兵，尽杀之。（4分）

（2）徐州土风雄劲，甲士精强，比因罢节，颇多逃匿。（4分）

14.银刀、雕旗、门枪、挟马等七军是如何对待担任节度使的儒臣文士的？请简要回答。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成15~16题。

洞庭湖①元稹

4

人生除泛海，便到洞庭波。

驾浪沉西日，吞空接曙河②。

虞巡竞安在，轩乐诟曾过气

唯有君山下，狂风万古多。

［注］①洞庭湖，处于长江中游荆江南岸，因湖中洞庭山（今君山）而得名。元稹被贬谪后经过洞庭湖而作

此诗。②曙河，拂晓的银河。③虞，舜，也称虞舜。轩，轩辕黄帝。诅，难道。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.首联起笔就给人苍凉沉重之感，“泛海”其实是宦海，“洞庭波”又暗喻宦海风波。

B.颔联写出了洞庭湖吞吐口月星河的气势，丝亳不逊于“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。

C.颈联借典抒情・，诗人对舜帝南巡君山和黄帝奏乐于洞庭湖表达了景仰之情。

D.诗歌寓情于景，描写的景物中蕴含的情感非常深沉，达到了景与情的和谐统一。

16.请结合全诗，简要分析尾联的含意及其蕴含的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白《将进酒》中，“______,______”两句显示黄河的宏伟气魄和浩大声势。

（2）杜甫《登高》中，“，”两句用落叶、江水抒发了时光易逝、壮志难酬的伤感。

（3）苏轼《赤壁赋》中，先以“______”来慨叹人生短暂，接着又以“______”对奔流不息的长江表达了羡慕

之情。

10.B（原文标点：骄兵素闻璋性严，惮之。璋开帐慰抚，而骄兵终怀猜忌，赐酒食皆不历口，一旦，竟聚噪而

逐之。朝廷知璋无辜。乙亥，以璋为邠宁节度使）

11.A（“谥号”错，应为“庙号”）

12.I）（“六年轮换一批”错，根据原文“初约三年一代”可知是三年轮换一批）

13.（1）王式处理了三天政务，宴请将士，士兵身披铠甲手执武器，（王式）命令他们将徐州骄兵团团围住，

全部斩杀。（“视事”“飨”“执兵”各1分，句意1分）

（2）徐州地方风俗强健刚劲，士兵精悍强壮，近来因为罢废节度使，不少人逃亡藏匿。（“土风”“比”“罢

节”各1分，句意1分）

14.银刀、雕旗、门枪、挟马等七军稍有不如意，只要一人振臂一呼，其他士兵就一起响应闹事，即使节度使

对他们十分友善，士兵们也仍然时常喧哗闹事，不断提出无理要求。（3分）

【参考译文】

唐懿宗咸通三年秋七月，徐州发生军乱，驱逐了节度使温璋。起初，王智兴取得徐州后，招募两千勇猛强

悍的士兵，号称银刀、雕旗、门枪、挟马等七军，经常带着三百余人自卫，他们露出兵刃坐在州府使院两侧廊

屋的夹幕之下，每月轮换•次。此后的节度使大多是儒臣文士，士兵们逐渐骄横，稍有不如意，只要一人振臂

一呼，其他士兵就一起响应，节度使就从后门逃走。前节度使田牟到了徐州，跟士兵们不分上下杂坐在一起饮

酒，田牟与士兵们手把手轻拍背，有时田牟还为士兵们敲着竹板唱歌。用于犒赏士兵的贽用，每天以一万计，

遇到风雨或寒暑之日，还要加倍慰劳。即使这样，士兵们仍然时常喧哗闹事，不断提出无理要求。田牟去世后,

温璋代任徐州节度使。骄兵早就听说温璋性情严厉，心怀畏惧。温漳开帐慰问他们，但骄兵们始终对温璋心怀

猜忌，温璋赐予的酒食都不敢喝一口，•天早上，骄兵们聚集在•起鼓噪着将温璋驱逐出去。朝廷知道温璋没

有罪。乙亥（初八日），任命温璋为邠宁节度使，以浙东观察使王式为武宁节度使。唐懿宗下诏王式率军赶赴

徐州，徐州骄兵得知消息，极为恐惧。咸通三年八月，王式到达大彭馆，七军兵将才出来迎接拜见。王式处理

5

了三天政务，宴请将士，士兵身披铠甲手执武器，（王式）命令他们将徐州骄兵团团围住，全部斩杀。甲子日，

唐魏宗下诏王式到京师汇报，徐州银刀等逃亡躲藏在外的七军士兵，听凭一个月之内自首，其他一切不再追究。

咸通五年夏季五月，颁布敦命：“徐州地方风俗强健刚劲，士兵精厚强壮，近来因为罢废节度使，不少人逃亡

藏匿。应当命令徐泗团练使选拔招募三千军士赶赴邕州成守边境，等到岭外战事宁息下来，就让他们回来。”

九年，南诏军攻陷安南，救令徐泗招募士兵分八百人另往桂州屯成.起初约定三年轮换一批。戍守桂州的徐泗

士兵已成边六年，屡次请求轮换回乡，因为军府库藏空虚，调动军队的费用太多，让他们再留一年。戍卒们听

到这个消息，感到愤怒，推举粮料判官庞勋为主帅，抢劫军用仓库的兵器结队北上回归，他们在所过之地四处

劫掠，地方州县抵御不了。朝廷听到这个消息、，八月，造高品宣官张敬思来赦免戍卒们的罪，送他们回归徐州，

成区们才停止沿途抢劫。

15.C（分析不当，“景仰之情”错误，诗人表达的是“怀疑”）

16.含意：只见君山之下，洞庭湖狂风怒号，波浪滔天，其实这自古以来就是经常发生的。（2分，意思答对即

可）

思想感情：①表达了诗人对宦海风波险恶的认识，@抒发了诗人身处宦海风波中压抑和困惑的心情。（每点2分，

意思答对即可）

17.（1）君不见黄河之水天上来奔流到海不复回（2）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

（3）哀吾生之须臾羡长江之无穷

3.

古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

祥兴二年二月，崖山破，张弘范谓文天祥日：”能改心以事宋者事今，将不失为宰相也。”天祥U:

“国亡不能救，敢逃其死而贰其心乎！”弘范义之。

十月，丞相学罗召见于枢密院，天祥入长揖，欲使跪，天祥日：“南之揖，北之跪，予南人行南礼！”

学罗日：”自古以来有以宗庙土地与人而复逃者乎？”天祥日：“卖国者有所利而为之必去去者必非去国

者忠子前辞室相不拜秦使军前寻被拘执国亡当死所以不死者以度宗三子在浙东故聂”学罗日：“弃德祐

而立二王，忠乎？”天祥日：“吾别立君，为宗庙社稷计也。从怀、愍而北者非忠，从元帝为忠；从微、

钦而北者非忠，从高宗为忠。”学罗语塞，忽日：“晋元帝、宋高宗皆有所受命，二王立不以正，篡也。”

天祥日：“景炎乃德祐长兄，不可谓不正，登极于德祐去位之后，不可谓篡。”学罗怒曰：“尔立二王，

竟成何功！”天祥日：“立君以存宗社，存一日则尽臣子一日之责，何功之有！”学罗欲杀之，弘范病中

表奏天祥忠于所事，欲释勿杀。

帝求南人有才者甚急，王积翁荐之。天祥日：“国亡，吾分一死耳。倘缘宽假，得以黄冠.归故乡，

他日以方外备顾问可也。"积翁欲令宋官谢昌言等十人请释为道士，留梦炎不可，日：“天祥出，复号

召江南，置吾十人于何地！”事遂寝。帝知其不可屈，议将释之，天祥日：“愿赐一死！”帝犹未忍，左

右力赞从其请，遂诏杀之。其衣带中有赞日：“孔日成仁，孟日取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，

所学何事？而今而后，庶几无愧！”

史臣曰：“志士欲信大义于•大下者，不以成败利钝动其心。文天祥奉两孱主,兵败身执，而从容伏锁，

可不谓之仁哉！”许有壬日：“文天祥万变不渝，事固不可以成败论也。”

（节选自《宋史纪事本末》卷一百九）

10.'下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.卖国者有所利/而为之必不去/去者必非卖国者也/予前辞宰相/不拜奉使军前/寻被拘执/国亡当死/所

以不死者/以度宗二子在浙东故耳/

B.卖国者有所利而为之/必不去/去者必非卖国者也/予前辞宰相不拜/奉使军前/寻被拘执/国亡当死/所

以不死者/以度宗二子在浙东故耳/

6

C.卖国者有所利/而为之必不去/去者必非卖国者也/予前辞宰相不拜奉使/军前寻被拘执/国亡当死/所

以不死者/以度宗二子在浙东故耳/

1）.卖国者有所利而为之/必不去/去者必非卖国者也/予前辞宰相/不拜奉使/军前寻被拘执/同亡当死/所

以不死者/以度宗二子在浙东故耳/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.长揖，指拱手高举继而落下的礼仪，从文中可知在南宋的交际往来中普遍施行这种礼仪。

B.愍，《滋法》日“在国逢难曰愍"，可见文中晋愍帝在位时国家逢兵寇之事，动荡不安.

C.黄冠，黄色冠帽，多为道士戴用，文中指做道士，文天祥以此为借口是希望能逃出营。

D.赞，常用作议论史事的文体，附于史传之后以阐发议论，文中是史官对文天祥的评价。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.针对学罗“不忠”“不正”的指责，文天祥针锋相对予以反驳，认为自己以社稷为重并非不忠，二王

即位符合正统并非篡位。

B.元朝君臣在如何处置文天祥的问题上意见不一，有人主张除掉他，有人主张释放他，元主因为惜才在

本意上也不想杀死他。

C.留梦炎反对释放文天祥，是因为他觉得一旦文天祥回到江南再起义兵，会使他们陷入尴尬的境地，元

主于是听从了他的建议杀掉文天祥。

D.虽然文天祥抗元最终失败，但后人却认为不能以成败论英雄，因为文天祥舍生取义，从容赴死，这体

现了儒家“仁”的精神境界。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）天祥日：“国亡不能救，敢逃其死而贰其心乎！”弘范义之。（4分）

（2）志士欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心。（4分）

14.李罗斥责文天祥”竟成何功”，文天祥以“何功之有”回应，这是否表明文天祥认同学罗的观点？请

结合原文加以分析。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15~16题。

睡起已亭午终日凉甚有赋

陆游

饭罢颓然付一床，旷怀真足傲羲皇。

松棚尽日常如暮，荷沼无风亦自香。

倚杖月生人影瘦，岸巾露透发根凉。

颇闻王旅徂征近，敷水条山兴已狂。

［注］①木诗写于嘉泰四年，为陆游致仕后居于故乡山阴（今浙江绍兴）所作。②羲皇：犹言羲皇上人，太

古之人也。陶潜文：“常言五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。”③敷水在陕西华阴

县西，条山在山西南部。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的--项是（3分）

A.第一句写诗人饭后“颓然”而回、，这一日常生活场景透露出诗人致仕后内心的颓唐。

7

B.第四句从嗅觉角度描绘塘中的荷花，突出荷花的芳香自溢，表明居所环境清幽怡人。

C.第五句勾勒出一一幅月下拄杖的图景，“月生”说明时间发生了变化，暗示诗人驻足良久。

1）.第六句借助“露透发根凉”这「细节表现诗人晚上在室外的细腻感受，照应了诗歌标题。

16.对于结句，有人认为“敷水条山”实指陕西、山西一带：也有人认为'‘敷水条山”虚指隐

居之地。你认同哪一种观点？请结合诗歌内容作简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）在《归去来兮辞（并序）》中，早春之际，陶渊明看到“一”的蓬勃景象，感慨万物应时

而生，而自己的生命行将消逝。

（2）小王同学经常上网玩游戏，他的父母担心他玩物丧志，但他认为玩游戏是小事，无伤大雅。作为小

王同学的好朋友，你可以使用欧阳修《五代史伶官传序》中的“一▲一，两句话来劝诚他。

（3）在古代诗歌中，“冰雪”以其洁白无瑕、晶莹剔透而被赋予纯洁忠贞、坚强美好等品质，成为诗人

人格的写照，如张孝祥的《念奴娇•过洞庭》"—▲一，。

10.（3分）B

11.（3分）D（此处为义天祥的遗书，后人用“衣带中赞”指精忠报国的遗书。）

12.（3分）C（元主最终杀害文天祥，并不是直接听从了留梦炎的建议。）

13.（8分）（1）文天祥说：“国家灭亡我却不能拯救，哪敢逃避死亡心怀贰心呢！”张弘范认为他是一个

讲忠义的人。

评分标准：“国亡不能救”1分，“敢”1分，“贰”1分，“义”的意动用法1分。

（2）想要在天下伸张大义的有志之士，是不会因为事情的成败和难易而使自己的心志动摇的。

评分标准：“信大义”1分：定语后置1分；“利钝”1分，指“事情的难易”，作为偏义复词译为“困

难”也给分：“动”1分，使动用法，可译为“动摇”或“改变”。

14.（3分）不认可（1分）。因为学罗与文天祥对“有功”的理解不同，文天祥不在意个人是否有功（1

分），看重的是恪尽职责，有功于社稷（1分）。

【参考译文】

祥兴二年二月，崖山被攻破，张弘范对文天祥说：“你如果能改变心愿，用对待宋朝的忠心对待当

朝，还是会担任宰相的。”文天洋说：“国家灭亡我却不能拯救，哪敢逃避死亡心怀贰心呢！”张弘范

认为他是一个忠义的人。

十月，丞相学罗在枢密院召见文天祥，文天祥入内行长揖之礼，学罗却想让他下跪行跪礼，文天祥

说：“南方，行揖礼，北方，行脆礼，我是南方人就要施行南方礼仪！”李罗说：“从古至今，有把宗

庙土地送给别人之后又逃跑的人吗？”文天祥说：“卖国者有所贪图的利益，一定不会离开，离开的人

一定不是卖国的人，我先前推辞宰相的任命，奉命出使到大军之前，不久被拘捕，国家灭亡我应当去赴

死，没有赴死的原因是度宗二子在浙东的缘故罢了。"李罗曰：“抛弃德祐皇帝而拥立二王，是忠诚吗？”

文天祥说：“我重新拥立新君，是为宗庙社稷考虑啊。跟从怀帝、愍帝去北方的人不是忠臣，而跟从元

帝南渡恢复社稷的人是忠臣；跟从徽宗、钦宗去北方的人不是忠臣，跟从高宗南渡恢复社稷的人是忠臣。”

李罗说不出话来，忽然说：“晋元帝、宋高宗都是接受天命，而你拥立的二王即位不合正统，是篡位。”

文天祥答道：“景炎帝是德祐帝的长兄，不可以说不合正统，并且是在德祐帝退位之后才即位的，不可

以说是篡位。”学罗怒气冲冲地说：“你拥立二王，最终成就了什么功业！”文天祥说：“拥立国君来

使宗庙社稷得以保存，保存一日我就要竭尽臣子一日的责任，有什么功劳呢！”李罗想杀了文天祥，张

弘范在病中上表进奏文天祥的忠诚，想让元主放了他不要杀害他。

8

元帝非常着急地寻求有才华的南方人，王积翁推荐文天祥。文天祥说：“国家灭亡，从本分上说我

只能以死报国。倘若因为你们宽大为怀，我能够以道上身份回到故乡，来日以世俗之外的身份聊备顾问

是可以的。”王积翁想让降元的夫官谢昌言等十人上书请求释放文天祥去做道士，留梦炎却认为不可以，

他说：“一旦文天祥放出来，会在江南重新号召百姓，那么我们十人会置于何种境地呢！”此事就搁置

了，元帝知道文天祥不可屈服，商议将他释放，文天祥说：“希望赐我一死！”元帝还是不忍心，但身

边人却极力怂恿元帝听从文天祥的请求，于是元帝下诏杀了文天祥。他的衣带中有赞文，这样写道：''孔

曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”

史臣说：“想要在天下伸张大义的有志之士，是不会因为事情的成败或难易（或译为：失败或困难）

而使自己的心志动摇的（或译为：动摇自己的心志）。文天祥迎奉两位弱主，兵败之后被捕，从容就义，

能不说是r吗！”许有壬说：“文天祥经历各种变故却不改变志向，事情本来是不可以简单地用成败而

论的。”

15.（3分）A（A项“透露出诗人致仕后内心的颓唐”表述有误，与语境不符。）

16.（6分）示例一：认同第一种观点。（1分）“敷水条山”实指陕西、山西一带，是被金兵占领的地区，

（1分）尾联是诗人想象此地的百姓听闻天子的军队即将征伐金兵的消息后十分兴奋的场景。（2分）

从恻面表现诗人对收复失地的热切期盼之情。（2分）

示例二：认同第二种观点。（1分）“敷水条山”虚指隐居之地，在本诗中代指诗人自己，（1分）

尾琰写已退职隐居的诗人听到天子的军队对金征伐消息后的激动心情。（2分）这与前三联表现的隐者

心境形成对比，更能表现诗人始终心系国家、渴望收复失地的爱国热忱。（2分）（如有其他答案，只

要言之成理，可酌情给分。）

17.（6分）（1）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。⑵（夫）祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。⑶孤光自照，

肝肺（胆）皆冰雪。

4.

,占诗文阅读（34分）

（一）阅读下面的文言文，完成10〜13题。（19分）

初，始皇尊宠蒙氏，信任之。蒙恬往外将，蒙毅常居中参谋议，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争。赵高有罪，

始皇使蒙毅治之。毅当高法应死，始皇以高敏于事，赦之，复其官。赵高既雅得幸于胡亥，又怨蒙氏，乃说胡

亥，请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥为太子。胡亥然其计赵高曰不与丞相谋恐事不能成乃见丞相斯斯曰安得亡国

之言此非人臣所当议也高曰：“君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之，此五者皆孰与蒙恬？”斯曰：“不及

也。"高日：“然则长子即位，必用蒙恬为丞相，君侯终不怀通侯之印归乡里明矣。胡亥慈仁笃厚，可以为嗣。

愿君审计而定之!”丞相斯以为然，乃相与谋，诈为受始皇诏，立胡亥为太子。更为书赐扶苏，数以不能辟地立

功，士卒多耗，数上书，直言诽谤，日夜怨望不得罢归为太子。将军恬不矫正，知其谋。皆赐死。扶苏发书，

泣，入内舍，欲自杀。蒙恬日：“陛下居外，未立太子，使臣将三十万众守边，公子为监，此天下重任也。今

一使者来，即自杀，安知其非诈?复请而后死，未暮也。”使者数趣之，扶苏谓蒙恬曰：“父赐子死，尚安复请。”

即自杀。蒙恬不肯死，使者以属吏，系诸阳周。会蒙毅为始皇出祷山川，还至。赵高言于胡亥日：“先帝欲举

贤立太子久矣，而毅谏以为不可，不若诛之。"二世欲诛蒙恬兄弟，二世兄子子婴谏曰：“蒙氏：秦之大臣、

谋二也，而陛下欲一旦弃去之。诛杀忠臣而立无节行之人，是内便群臣不相信，而外使斗士之意离也。"二世

弗听。恬曰：“自吾先人及至子孙，积功信于秦三世矣.今臣将兵三十余万，身虽囚系，其势足以倍畔。然自

知必死而守义者，不敢辱先人之教以不忘先帝也。”乃吞药自杀。

（节选自《通鉴纪事木末•豪杰亡秦》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.胡亥然其计/赵高曰/不与丞相谋/恐事不能成/乃见丞相斯/斯曰/安得亡国之言/此非人臣所当议也

B.胡亥然其计/赵高曰/不与丞相谋恐/事不能成/乃见丞相斯/斯日/安得亡国之言/此非人臣所当议也

C.胡亥然其计/赵高日/不与丞相谋/恐事不能成/乃见丞相斯/斯日/安得亡国/之言此非人臣所当议也

D.胡亥然其计/赵高日/不与丞相谋恐/事不能成/乃见丞相斯/斯日/安得亡国/之言此非人臣所当议也

9

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.君侯，秦汉时称列侯而为丞相者，汉以后，用为对达官贵人的敬称，后泛指尊贵者。

B.陛下，原指站在宫殿台阶下的侍者，后逐渐演变成大臣与帝王面对面时对帝王的尊称。

C.诏，皇帝布告天下臣民的文书。在周代，君臣均可用“诏”字，自秦始皇起“诏”为皇帝专用。

D.通侯，爵位名，原名彻侯，为秦汉时最高爵位，因避汉高祖名讳，改作通侯、列侯。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A蒙氏兄弟忠诚正直而被秦始皇宠幸信任，蒙恬在外带兵，蒙毅在朝中参谋国事,风头盖过朝中所有的将军与

丞相。

B.赵高犯罪，蒙恬受始皇委派处理而招致赵高怨恨。赵高劝说胡亥，请他诈称始皇之命诛杀扶苏，并蜴死蒙氏

兄弟。

C.扶苏接到赐死诏书准备自杀。蒙恬劝他奏请以确定真.假，但扶苏认为父赐儿死，儿子不必再请示什么，随即

自杀。

D.二世拒绝了•婴之劝要处死蒙氏兄弟。蒙氏虽有势力反叛，但为遵守道义，不辱没先人教诲和不忘先帝恩德而

自杀。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）毅当高法应死，始皇以高敏于事，赦之，复其官。（5分）

（2）数以不能辟地立功，士卒多耗，数上书，直言诽谤，日夜怨望不得罢归为太子。（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋词，完成14〜15题。

木兰花令•次欧公西湖韵①

苏轼

霜余已失长淮阔，空听潺潺消颍②咽。佳人犹唱醉翁词③，四十二年如电抹。

草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖④波底月！

【注】①这首词是苏轼五十六岁时为怀念恩师欧阳修而作。②颍：河水名。③醉翁词：是指欧阳修公元1049年

（天仁宗皇祐元年）知颍州到晚年退休居颍州时所作的词。④西湖：词中指颍州的西湖。

14.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.上片一、二句交代了此词创作的时间、地点，并用了比拟的手法将词人内心的情感诠释得淋漓尽致。

B.上片三、四句叙事中寓抒情，既写出了欧公的文采风流盛传于世，又暗示了欧公多年为政深得关心。

C.卜片一、二句以秋露圆润却易逝和月圆亦有月缺作喻，譬喻力物都有优缺点，不能只从一面认识事物。

D.全词委婉深沉，清丽凄恻，情深意长，映照出了一位在皎洁清冷的西湖波月下内心惆怅的词人形象。

15.结合全词，简要分析词中表达了哪些思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操的《观沧海》中“,”两句猫写了海水荡漾、峰峦建立的景象。

（2）《赤壁赋》中用比喻手法且正面描写箫声悲凉幽怨的句子是：“,

10

（3）庄子《逍遥游》中的两句“,”表明了宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇的

O

10.A（原文标点：胡亥然其计。赵高曰：“不与丞相谋，恐事不能成。”乃见丞相斯。斯曰：

“安得亡国之言!此非人臣所当议也!”）

H.D（“避汉高祖名讳”错，应为“避汉武帝名讳”。汉高祖名邦，汉武帝名彻）

12.B（“蒙恬”错，应为蒙毅）

13.（1）蒙毅认为依据法律赵高应处以死刑，始皇认为赵高办事机敏，便赦免了他，恢复他原来的官职。（得分

点：“当”“法”“敏于事”各I分，句意2分）

（2）历数他没有能力开辟疆土、创立功业，却使大量的士卒伤亡，并且多次上书诽谤朝廷，日夜怨恨不能回咸

阳当太子。（得分点：“辟"''数”“怨望”各1分，句意2分）

14.C（下片一、二句词人分别以草头秋露和月圆月缺作喻，譬喻美好珍贵之物无法永恒，也感叹时光飞逝，人

生无常，须加倍珍惜。）

参考译文：

最初，秦始皇尊重宠幸蒙氏兄弟，信任他们。蒙恬在外带兵任大将，他的弟弟蒙毅在朝中常常参笊国事，被称

为忠信之臣，因此即使是那些将军与丞相都不敢与他们争高低。赵高犯罪，始皇帝派蒙毅处理他。蒙毅认为依

据法律赵高应处以死刑，始皇认为赵高办事机敏，便赦免了他，恢受他原来的官职。赵高平素受到胡亥的信赖,

又怨恨蒙氏兄弟，便借机劝说胡亥，请他诈称始皇的命令诛杀扶苏而立胡亥为太子。胡亥听从了赵高的计谋。

赵高说：“如果不与丞相商议，恐怕办不成这件事。“于是与丞相李斯见面。李斯说：“这说的都是亡国的话

呀!比事可不是我们臣了•之间可以议论的啊!”赵高说：“您的才能、谋略、功劳、无怨恨及得到长了扶苏的信任,

这五点与蒙恬相比如何？”李斯回答说：“我不如蒙恬。”赵高又说：

“如果是这样，一旦长子扶苏即位，必然要任用蒙恬为丞相，您最终得不到封侯而荣归故乡的结局已是明摆着

的寻了。而胡亥仁慈厚道，可以作为皇帝的继承人。希望您慎重考虑，决定此事!”丞相李斯听后认为赵高说得

有道理，便与赵高合谋，谎称接受了始皇的遗诏，定立胡亥为太子。乂写了另一封诏书给扶苏，为数他没有能

力开辟疆土、创立功业，却使大量的士卒伤亡，并且多次上书诽谤朝廷，日夜怨恨不能回咸阳当太子。将军蒙

恬大纠正扶苏的过失，还参与谋划。一起赐死。扶苏接到诏书，哭着进了室内，想要自杀。蒙恬劝他说：“陛

下在外，并未确立太了、派我率领二十万大军守卫边境，公了担仁监军，这可是天下的重任啊。今天仅派一个

使者来，我们就要自杀，怎么能知道这不是欺诈呢?等我们再次奏诗之后确定是否真实，再去死也不迟。”使者

多次催促他们自尽，扶苏对蒙恬说：“父亲赐儿子死，不必再请示什么了。”随即自杀。蒙恬不肯去死，使者

把他交给官吏，囚禁在阳周。恰巧蒙毅替秦始皇出外祭祀祈祷山川神灵回来。赵高对胡亥进谗言说：“先帝打

算选拔贤能确立你为太了已经好久了，而蒙毅规劝他，认为不可以，不如将他杀了。”秦二世胡亥想要杀掉蒙

恬、蒙毅兄弟，二世的侄子子要规劝说：“蒙氏兄弟是秦国的大臣和谋士，而陛下却要把他们一下子杀掉。杀

掉忠臣却要立节操品行不端的人，这样做将对内失去群臣的信任，使在外的将士们失去斗志啊。”秦二世根木

不听其劝告。蒙恬说：“从我的祖先直至他的子孙，为秦国建功立业已经三代了。如今我率领三十多万军队在

外，虽然身被囚禁，还有势力足够进行反叛。然而我知道必死无疑却还要遵守道义，是因不敢辱没先人的教诲,

不敢忘记先帝的恩德。”于是吞药自杀身亡。

15.①对恩师的思念和缅怀之情。“与余同是识翁人，惟有西湖波底月”二句回想欧公与颍水的渊源，“识翁

人”写出词人与恩师的知遇之恩，师生之谊，表达了词人对恩师的思念和缅怀之情。

②对生命短暂与命运无常的喟叹。下片一、二句写草头秋露，明澈圆润，流滑如珠，却转瞬即逝：十五的月亮

多么皎洁完满，第二天就会渐渐缺损。以草头秋露和月圆月缺作喻，写出了对生命短暂与命运无常的喟叹。

③孤寂凄凉，知音难觅之情。“空听潺潺清颍咽”，颍水潺潺，本来是自然现象，但词人却听出其中的悲咽之

声；恩师已逝，世上再无知遇之人，且当年识翁之人，今存者亦已无多，眼前在者，只有自己，以及西湖波底

月而已。写出了词人此时油然而生的孤寂凄凉之情。（每点2分；

16.⑴水何澹澹，山岛竦峙（2）如怨如慕，如泣如诉（3）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮

11

5.

古代诗文阅读（35分）

（­）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

王思同，性喜为诗什，自称蓟门战客。内养吕知柔用事，思同不平之。吕为终南山诗，末句有“头”字，

思同和曰：“料伊直拟冲霄汉，赖有青天压著头。”其所为诗句，皆此类也。

庄宗朝，位止郑州刺史。明宗用为同州节度使。未几，移镇陇石。思同好文士，无贤不肖，必治接贿遗，岁

费数I万。在秦州累年，边民怀惠，华戎宇息。K兴元年，明宗问

秦州边事，对曰：“秦州与吐蕃接境，蕃部多违法度。臣设法招怀.沿边置寨四十余所。每蕃人互市界上，令

纳器械。”因手指画秦州山川要害处。明宗口：