2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理辅导研究挑战试题（含答案）

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理辅导研究挑战试题（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、教育基础知识要求：选择正确的答案。1.小学生处于身心发展的（）阶段，其认知发展呈现出具体形象思维的特点。A.1-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-15岁2.下列哪项不属于教育目的的社会本位论？A.教育目的是培养符合社会需求的人才B.教育目的是培养道德高尚的人C.教育目的是培养具有独立人格的人D.教育目的是培养全面发展的人3.教育的基本要素包括（）。A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法B.教育者、受教育者、教育手段、教育环境C.教育者、受教育者、教育内容、教育手段D.教育者、受教育者、教育内容、教育目标4.下列哪项不属于学校教育的基本任务？A.培养学生的品德B.培养学生的智力C.培养学生的审美能力D.培养学生的体质5.教师职业道德规范的主要内容是（）。A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习B.爱岗敬业、团结协作、关爱学生、教书育人、为人师表C.爱岗敬业、团结协作、关爱学生、教书育人、自我完善D.爱岗敬业、关爱学生、团结协作、教书育人、为人师表6.下列哪项不属于教育评价的基本原则？A.客观性原则B.全面性原则C.定量评价原则D.定性评价原则7.下列哪项不属于教师劳动的特点？A.复杂性B.创造性C.连续性D.知识性8.下列哪项不属于教师的基本素质？A.教育素质B.专业素质C.思想政治素质D.体质素质9.下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？A.忠诚于人民教育事业B.忠诚于党的教育事业C.忠诚于学生D.忠诚于学校10.下列哪项不属于教育心理学的任务？A.研究学生心理发展规律B.研究教师心理发展规律C.研究教育过程中各种心理现象D.研究教育方法与教育手段二、教育法律法规要求：选择正确的答案。1.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？A.学制制度B.教育管理体制C.教师资格制度D.教育质量评估制度2.下列哪项不属于《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段教育年限？A.6年B.7年C.8年D.9年3.下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？A.教育教学权B.研究权C.表达权D.管理权4.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护主体？A.家庭B.学校C.社会组织D.政府部门5.下列哪项不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的预防未成年人犯罪主体？A.家庭B.学校C.社会组织D.个人6.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育法律责任？A.违反教育法规定，侵犯教师合法权益的，依法承担民事责任B.违反教育法规定，侵犯学生合法权益的，依法承担民事责任C.违反教育法规定，侵犯学校合法权益的，依法承担民事责任D.违反教育法规定，侵犯教育机构合法权益的，依法承担刑事责任7.下列哪项不属于《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学校应当履行的义务？A.实施素质教育B.促进学生全面发展C.维护学生的合法权益D.按时完成教育教学任务8.下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务？A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.实施素质教育，提高教育教学质量C.履行教育教学职责，完成教育教学任务D.参加教育教学活动，不断提高自身教育教学能力9.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护原则？A.尊重未成年人的人格尊严B.保护未成年人的合法权益C.教育与保护相结合D.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护相结合10.下列哪项不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的预防未成年人犯罪原则？A.预防为主、教育为主B.尊重未成年人的人格尊严C.教育与保护相结合D.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护相结合四、教育心理学要求：根据教育心理学理论，分析下列情境。1.小明在课堂上总是不能集中注意力，容易被周围的事物所吸引。作为教师，你应该如何帮助小明提高注意力？2.小红在数学学习中遇到困难，总是无法理解数学概念。作为教师，你应该如何帮助小红克服学习障碍？3.小刚在班级中表现出强烈的竞争意识，经常与同学发生冲突。作为教师，你应该如何引导小刚正确处理竞争与合作关系？4.小李在课堂上表现出自卑心理，不敢发言。作为教师，你应该如何帮助小李建立自信？5.小王在家庭中受到父母的过度溺爱，导致其在学校中无法适应集体生活。作为教师，你应该如何帮助小王调整心态，适应学校生活？五、教育法规案例分析要求：根据教育法规，分析下列案例。1.某小学教师因家中有急事请假，学校安排代课教师代为授课。代课教师在授课过程中，因教学方法不当，导致学生受到伤害。学生家长将学校及代课教师告上法庭。请分析此案例中学校及代课教师是否应承担法律责任。2.某中学教师在课堂上因学生违反纪律而进行体罚，导致学生身心受到伤害。学生家长要求学校对教师进行处罚。请分析此案例中学校是否应承担法律责任。3.某小学教师因工作需要，要求学生家长为其购买教辅材料。家长认为教师行为违反了教育法规，要求学校调查处理。请分析此案例中教师行为是否违反了教育法规。4.某中学教师在课堂上对学生进行侮辱性言论，导致学生心理受到伤害。学生家长要求学校对教师进行处罚。请分析此案例中学校是否应承担法律责任。5.某小学教师因家庭原因，未能按时完成教育教学任务。学校认为教师违反了教育法规，要求教师承担相应责任。请分析此案例中教师行为是否违反了教育法规。六、教育技术应用要求：根据教育技术应用，回答下列问题。1.简述教育技术的基本概念及其在教育中的应用价值。2.举例说明教育技术中常用的教学媒体及其特点。3.分析教育技术对提高教育教学质量的作用。4.举例说明教育技术对教师专业发展的促进作用。5.分析教育技术在教育信息化建设中的地位和作用。本次试卷答案如下：一、教育基础知识1.C.6-12岁解析：小学生处于身心发展的关键阶段，认知发展呈现出具体形象思维的特点，这个阶段通常指6-12岁。2.C.培养具有独立人格的人解析：教育目的是培养符合社会需求的人才、道德高尚的人、全面发展的人，而培养具有独立人格的人更侧重于个人素质的培养。3.A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育方法和教育手段，这里教育手段与教育方法合并考虑。4.C.培养学生的审美能力解析：学校教育的基本任务包括培养学生的品德、智力、体质和全面发展，审美能力是其中的一部分。5.A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习解析：教师职业道德规范的核心内容是爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。6.C.定量评价原则解析：教育评价的基本原则包括客观性原则、全面性原则、科学性原则、针对性原则，定量评价原则不属于基本原则。7.D.知识性解析：教师劳动的特点包括复杂性、创造性、连续性、示范性和知识性。8.D.体质素质解析：教师的基本素质包括教育素质、专业素质、思想政治素质和体质素质。9.C.忠诚于学生解析：教师职业道德的基本要求是忠诚于人民教育事业，忠诚于党的教育事业，忠诚于学生和学校。10.B.研究教师心理发展规律解析：教育心理学的任务包括研究学生心理发展规律、教育过程中各种心理现象和教育方法与教育手段。二、教育法律法规1.D.教育质量评估制度解析：教育的基本制度包括学制制度、教育管理体制、教师资格制度和教育质量评估制度。2.D.9年解析：根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段教育年限为9年。3.D.管理权解析：教师权利包括教育教学权、研究权、表达权、民主管理权和获取报酬待遇权。4.D.个人解析：未成年人保护主体包括家庭、学校、社会组织和政府部门。5.D.个人解析：预防未成年人犯罪主体包括家庭、学校、社会组织和政府部门。6.D.侵犯教育机构合法权益的，依法承担刑事责任解析：教育法律责任包括违反教育法规定，侵犯教师合法权益的、违反教育法规定，侵犯学生合法权益的、违反教育法规定，侵犯学校合法权益的，以及侵犯教育机构合法权益的。7.D.按时完成教育教学任务解析：义务教育阶段学校应当履行的义务包括实施素质教育、促进学生全面发展、维护学生的合法权益和按时完成教育教学任务。8.D.参加教育教学活动，不断提高自身教育教学能力解析：教师义务包括遵守宪法、法律和职业道德、实施素质教育、履行教育教学职责和参加教育教学活动。9.D.