2025届上海市静安区、青浦区八下物理期末监测模拟试题含解析

2025届上海市静安区、青浦区八下物理期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W32．关于大气压，下列说法中正确的是A．大气压的值是固定不变的B．大气压随海拔高度的增加而减小C．马德堡半球实验测出了大气压强的具体数值D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，玻璃管内外水银面的高度差就不同3．由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A、B，竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面的压强大小关系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．无法判断4．下列现象中不能用惯性知识解释的是A．运动员跳远时往往要助跑一段时间B．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行C．空中的篮球正竖直落向地面D．古代打仗时，侦用绊马索能将敌方上奔的战马绊倒5．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是()A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力6．094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇，潜航排水量有9000吨，关于核潜艇的下潜过程，以下说法正确的是A．核潜艇下潜越深，所受海水压强越大B．核潜艇下潜过程中，所受海水压强不变C．核潜艇下潜过程中，所受海水浮力减小D．核潜艇下潜过程中，所受海水压力差减小7．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（）A．水的体积 B．水的深度 C．坝的宽度 D．坝的高度8．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系9．一小孩从公园中的滑梯上端加速滑下，不考虑摩擦，对于小孩机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变10．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．给自行车转轴上加润滑油 B．捏紧自行车车闸C．鞋底上的凹凸不平的花纹 D．雨雪天汽车使用的防滑链11．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面A．左边高，右边低 B．右边高，左边低C．左右相平 D．无法判断12．“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”.总结包括出这一规律的科学家是（）A．牛顿 B．阿基米德 C．亚里士多德 D．托里拆利二、填空题13．用手将一重为10N的物体全部浸入水中，物体排开的水的重为20N，此时物体受到的浮力为______N；放手后物体将______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。14．如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则p1________p2，p3________p4。（填“＞”、“=”或“＜”）15．我国第一艘航空母舰——辽宁舰,其满载排水量约为7万吨，则满载时其受到的浮力为约_____N，排开水的体积为_____m3，当舰载机从航母上起飞后，航母受到的浮力将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。（g取10N/kg）16．电动自行车已成为大众化的一种交通工具．小强对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象．已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，7～12s电动自行车牵引力F做的功是___J，受到的摩擦力为___N，电动自行车匀速行驶时的效率为___%．三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5（1）实验中应沿竖直方向___________（选填“匀速”或“变速”）缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，靖将表中的两个数据填写完整_____________，___________。（4）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（填实验次数的序号）（5）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）18．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：（不计滑轮重、绳重及摩擦）次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.71578.4%第3次65\1583.3%（1）在实验操作中应该使钩码________（选填“快速”或“缓慢”）上升；（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_______N，滑轮组做的有用功是_______J；（3）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与________有关。19．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A．可能跟物体浸入液体的深度有关；B．可能跟物体的重力有关；C．可能跟物体浸入液体的体积有关；D．可能跟液体的密度有关．为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想______是正确的；（选填“A、B、C、D”）（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的_____不变，可以验证猜想______是错误的．（选填“A、B、C、D”）（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D”）．（4）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______．四、作图题20．（8分）如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图（______）21．（8分）如图甲，是“得力0393”重型装订器，其上端手柄为一杠杆。O为支点，A为动力作用点，B为阻力作用点，其简化工作原理如图乙所示，请在图乙中作出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1，作用在B点的阻力F2及其力臂l2。五、计算题22．（10分）如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求：（1）水对瓶底的压力；（2）木块对桌面的压强。23．（12分）一辆载重卡车连同货物一起的总质量，在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为，取，求：卡车连同货物受到重力的大小；卡车受到阻力的大小汽车对地面的压强．

参考答案一、选择题1、C【解析】

一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S，三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；故C正确；ABD错误；2、B【解析】

A．大气压的值不是固定不变的，与海拔和天气等因素有关，故A错误；B．大气压强与海拔高度有关，高度越高大气压越小，即大气压随海拔高度的增加而减小，故B正确；C．历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验，故C错误；D．在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、玻璃管是否竖直以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，故D错误。3、C【解析】

圆柱体的体积：V=Sh，圆柱体的质量：m=V=Sh，圆柱体对水平面的压力：F=G=mg=Shg，圆柱体对水平面的压强：p==gh因为这两个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对水平面的压强大小是相等的。A.pA>pB，不符合题意；B.pA<pB，不符合题意；C.pA=pB，符合题意；D.无法判断，不符合题意。4、C【解析】

A．跳远运动员在助跑后起跳，由于惯性，仍会保持运动状态，所以，可以提高成绩，即利用了惯性，故A不符合题意；B．当子弹离开枪膛后，由于惯性仍保持原来的运动状态，所以仍会运动，即利用了惯性，故C不符合题意；C．空中篮球正在落向地面，由于受到重力的作用会最终落向地面，而不是利用惯性，故C符合题意；D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒，是因为马蹄受到绊马索的阻挡停止了运动，而上身由于惯性仍保持向前运动的状态，所以会被绊倒，即利用了惯性，故D不符合题意5、C【解析】

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误；B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故B错误；C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C正确；D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。6、A【解析】

AB．潜艇在水中的深度变大时，受到水的压强变大，A正确，B错误；CD．因为下潜的潜水艇排开水的体积不变，受到的浮力不变，海水压力差即浮力，所受海水压力差，故CD错误。7、B【解析】

由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故ACD错误，B正确。故选B。8、D【解析】

A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．9、D【解析】

不考虑摩擦，小女孩下滑过程中，受到重力、支持力的作用，下滑过程中高度降低，故重力势能减小；整个过程将重力势能转化为动能，小孩加速下滑，故动能增加；没有能量损耗，机械能守恒即不变；故ABC错误，D正确。故选D。10、A【解析】

增大摩擦方法有：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法有：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等。【详解】A．给自行车的轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意；B．骑自行车下坡时，握住刹车，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．雨雪天汽车使用的防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。11、A【解析】

通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合题意，只有A符合题意。12、A【解析】

牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律：“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”．所以此科学规律是牛顿最早提出的．故BCD错误、A正确．二、填空题13、20上浮【解析】

[1]根据阿基米德原理可知物体受到的浮力F浮=G排=20N[2]因为物体重力G=10NF浮＞G所以，放手后，物体要上浮。14、＞＞【解析】

[1]由图知道，甲容器中装有一定质量的水，但没有装满容器；将容器倒放，如图乙所示，由于上细下粗，水的高度降低，由p=ρgh可得，水对容器底部产生压强变小，即p3＞p4；[2]正放和倒放时，对水平桌面的压力F相等，都等于水和容器总重；由于受力面积变大，由p=F/S可得，水平桌面受到的压强变小，即p1＞p2。15、7×1087×104变小【解析】

[1]根据题意知道，辽宁舰满载时受到的浮力是F浮=G排=m排g=7×104×103kg×10N/kg=7×108N[2]由F浮=ρgV排知道，排开水的体积是V排==7×104m3[3]由于舰载机从航母上起飞前后，航母始终处于漂浮状态，所以，受到的浮力始终等于自身的总重力，故当舰载机从航母上起飞后，航母受到的重力减小，受到的浮力也减小。16、10503587.5%【解析】

（1）由牵引力-时间图象可知，在7～12s牵引力大小F=35N，因为电动自行车在7～12s匀速运动根据二力平衡条件可知，电动自行车受到的摩擦力：f=F=35N（2）由速度-时间图象可知，电动自行车匀速行驶时速度v=6m/s，在7～12s内通过的距离为：s=vt=电动自行车匀速行驶时克服摩擦力做的功：W=Fs=35N（2）则克服摩擦力做功的功率：P有用电动机输入总功率：P总所以电能转化为机械能的效率：η=W【点睛】关键是图像的解读，理解运动和力的关系，加速运动时，动力大于摩擦力，匀速直线运动时受力平衡，动力与摩擦力相等，据此再结合公式进行计算。三、实验题17、匀速不正确摩擦0.480%1、22、3【解析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样测力计示数才等于拉力大小；在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦，所以测力计示数偏小，他的想法是不正确的；第二空．不正确；第三空．摩擦；第四空．丁图中，绳子的有效段数为n=4，绳端移动距离s=nh=4×0.1m=0.4m，第五空．滑轮组的机械效率：η==80%；第六空．绳端移动距离与物体升高的高度的关系为s=nh，所以，结合表中数据可知实验1、2、3中绳子的有效段数分别为2、3、3；再结合钩码的重力可知，实验1、2、3分别是用甲、乙、丙装置做的实验，根据控制变量法，研究同一滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，要控制提升物体的重力相同、滑轮个数也相同，只改变绳子的有效段数，所以应比较1、2两次实验数据；通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；第七空．研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。18、缓慢2.40.3J物重【解析】

第一空．在实验过程中，由平衡条件知道，应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计；第二空．由图丙知道，测力计的分度值是0.2N，所以，示数是2.4N；第三空．第3次测量时，克服重力做的有用功是：

W有=Gh=6N×0.05m=0.3J；第四空．从实验数据知道，钩码上升的高度相同，而钩码重不断增大，所以，机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的，故得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关。19、变大C浮力AB⑥⑦控制变量法【解析】试题分析：（1）铁块从位置③→④的过程中，浸入水中的体积也就是排开水的体积变大，浮力是变大的，所以说浮力大小可能与物体浸入液体的体积有关，可验证C；（2）从位置④→⑤的过程中，物体是全部浸没的，虽然物体所处的深度不高，但排开水的体积是不变的，浮力大小不变，故可以物体所受的浮力与物体浸入液体的深度无关，可验证A；（3）比较实验①⑤与