幼儿园重阳节主题教育活动设计

幼儿园重阳节主题教育活动设计演讲人：日期:目录CONTENTS01重阳节文化认知02教育目标设定03主题课程活动设计04家园共育实践05安全与实施保障06延伸教育建议01重阳节文化认知CHAPTER节日起源与历史故事重阳节起源源于古代对天象的崇拜，始于远古时期的秋季丰收祭天活动。01如《续齐谐记》中桓景登高避灾的故事，体现了古人驱邪避灾的愿望。02相关诗词唐诗《九月九日忆山东兄弟》等，描绘了重阳节思乡怀亲的情感。03历史故事重阳节又称老人节，是尊老、敬老、爱老的传统节日。敬老传统通过陪伴、慰问、赠送礼物等方式，表达对家中长辈的关爱与孝敬。孝亲行为借助重阳节，培养孩子们尊老爱幼的品德，传承家庭美德。家庭教育敬老孝亲传统内涵现代节庆活动形式保留传统习俗，组织孩子们爬山、登高，寓意避灾祈福。登高望远赏菊品糕亲子互动关爱老人欣赏菊花，品尝重阳糕，体验节日的传统韵味。组织亲子活动，如一起制作重阳糕、绘制重阳画作等，增进亲子关系。组织志愿者到敬老院慰问老人，送上节日的关怀与温暖。02教育目标设定CHAPTER培养敬老意识了解重阳节起源与传说通过讲解重阳节的历史由来，让孩子感受到传统文化的魅力，培养敬老意识。学习敬老礼仪关爱老人行动教育孩子们在日常生活中如何尊重长辈，如让座、问好、帮忙等，培养良好的道德品质。组织孩子们走进敬老院，为老人表演节目、送上小礼物，亲身体验关爱老人的美好情感。123传承民俗文化重阳节习俗体验重阳节故事分享民间游戏与童谣让孩子们了解重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、吃重阳糕等，并亲身参与其中，感受传统文化的魅力。教授孩子们一些与重阳节相关的民间游戏和童谣，让他们在游戏中感受传统文化的氛围。组织孩子们分享与重阳节相关的故事，加深他们对传统文化的了解和认识。增强亲子互动能力亲子活动设计策划一些需要家长和孩子共同参与的活动，如制作重阳糕、绘制重阳画等，增进亲子之间的感情。01家庭作业布置要求孩子们回家后为家人做一些力所能及的事情，如为爷爷奶奶捶背、洗脚等，加强家庭敬老氛围。02亲子户外拓展组织亲子户外登高活动，让孩子们在家长的陪伴下亲近自然，锻炼身体，同时增进亲子关系。0303主题课程活动设计CHAPTER活动材料：卡纸、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。活动目的：培养孩子们的动手能力和创造力，让他们通过亲手制作贺卡表达对家中老人的敬意和关爱。活动步骤指导孩子们将卡纸折叠成贺卡形状。鼓励孩子们在贺卡上写下对老人的祝福和感谢的话语。提供各种彩纸和贴纸，让孩子们自由发挥创作贺卡图案。活动延伸：将制作好的贺卡带回家，亲手送给家中的老人，并表达对他们的敬意和关爱。手工制作重阳贺卡活动目的通过学唱敬老儿歌童谣，让孩子们了解重阳节的传统习俗和文化内涵，同时培养孩子们的语言表达能力和音乐节奏感。学唱敬老儿歌童谣学唱敬老儿歌童谣儿歌童谣选择01.《九月九》02.《重阳敬老歌》03.《爷爷年纪大》学唱敬老儿歌童谣活动方式先由老师领唱，孩子们跟唱。学唱敬老儿歌童谣鼓励孩子们大声演唱，并配上简单的动作表演。可以在班级内进行儿歌童谣的比赛，激发孩子们的参与热情。活动目的通过模拟家庭敬老场景，让孩子们亲身感受尊老、敬老的传统美德，学会关心和照顾老人。模拟家庭敬老场景模拟家庭敬老场景活动准备1布置一个类似家庭客厅的场景，摆放一些老人常用的物品和家具。2准备一些老人角色的服装和道具，如帽子、拐杖、老花镜等。3让孩子们扮演老人角色，其他孩子扮演家庭成员。模拟家庭成员照顾老人的场景，如搀扶老人、为老人倒水、陪老人聊天等。活动流程模拟家庭敬老场景通过角色扮演，让孩子们体验老人的生活，学会关心和照顾老人。模拟家庭敬老场景模拟家庭敬老场景活动总结01.鼓励孩子们分享自己在活动中的感受和体会。02.引导孩子们思考在日常生活中应该如何关心和照顾家中的老人。03.04家园共育实践CHAPTER家长参与亲子任务亲子制作重阳节贺卡家长与幼儿一起动手制作贺卡，表达对家中老人的尊敬和关爱。01鼓励家长与幼儿共同收集重阳节相关的民间故事和传说，丰富幼儿的知识储备。02家庭重阳节习俗体验家长带领幼儿体验家中传统的重阳节习俗，如登高、赏菊、吃重阳糕等。03亲子收集重阳节故事家庭敬老行动记录陪伴老人聊天鼓励幼儿在家中主动为老人做一些力所能及的家务，如倒水、捶背、扫地等。老人生活小助手为老人做家务引导幼儿主动与老人交流，倾听他们的故事和感受，增进亲子关系和家庭和谐。教育幼儿关注老人的生活需求，如帮助老人拿东西、开关灯等，培养幼儿的关爱之心。活动成果分享会亲子任务成果展示将家长与幼儿共同完成的亲子任务进行展示，分享制作过程和心得体会。01家庭敬老行动汇报鼓励幼儿向大家汇报自己在家庭敬老行动中的表现和收获，传递正能量。02重阳节主题表演组织幼儿进行重阳节相关的歌舞、故事等表演活动，展示幼儿的学习成果和才艺。0305安全与实施保障CHAPTER确保活动场地无安全隐患，如尖锐物、易碎物、不稳定的家具等。场地安全检查规划疏散路线，确保在紧急情况下能迅速疏散幼儿。疏散路线规划彻底清洁活动场地，确保地面干净、无水渍，空气流通。环境卫生检查活动场地安全排查材料环保性控制环保材料选择优先选用无毒、无害、可降解的环保材料制作活动用品。01确保材料边缘光滑、无尖锐角，不会对幼儿造成伤害。02环保教育引导在活动中融入环保教育，引导幼儿了解环保知识，培养环保意识。03材料安全性评估特殊儿童关怀措施特殊儿童照顾提前了解幼儿身体状况，识别特殊儿童，如过敏、哮喘等。应急医疗准备特殊儿童识别为特殊儿童提供特别照顾，如调整活动内容、提供特殊饮食等。准备急救药品和应急医疗设备，确保在突发情况下能迅速应对。06延伸教育建议CHAPTER社区敬老院参访安排幼儿参观社区敬老院，让幼儿近距离接触老人，了解老年人的生活状况和需求。01组织幼儿为敬老院的老人表演节目，如舞蹈、歌曲、故事等，增强幼儿的自信心和表达能力。02引导幼儿与老人互动，如聊天、搀扶、喂食等，培养幼儿的爱心和敬老意识。03传统文化故事推荐010203讲述重阳节的起源和传统习俗，如登高、赏菊、饮菊花酒等，加深幼儿对中国传统文化的了解。讲述与重阳节相关的古代传说故事，如《桓景斩妖》等，激发幼儿的好奇心和求知欲。引导幼儿阅读关于重阳节的绘本和诗歌，培养幼儿的阅读兴趣和文学素养。123将重阳节主题教育活动与日常品德教育相结合，