下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
创新融合3数列与概率1.(2024·菏泽模拟)已知A,B两个盒子中各有一个黑球,一个白球.每次从两个盒子中各随机取出一个小球交换后放回.记n次交换后,B盒子中有一黑一白两个小球的概率为Pn,A盒子中黑球的个数为Xn.(1)求Pn;(2)求Xn的数学期望E(Xn).【解析】(1)依题意,每次交换共有4种情况,其中有2种情况交换后B盒子中仍为一黑一白两个小球,另外2种情况交换后,B盒子中有两个黑球或两个白球,再次交换后,B盒子中必为一黑一白两个小球,则P0=1,P1=12,Pn+1=12Pn+(1-Pn)=1-12Pn,即有Pn+1-23=-12(Pn-23),因此数列{Pn-23}是以P1-23=-16为首项,-12为公比的等比数列,即Pn-2所以Pn=23+13×(-12(2)依题意,Xn的可能取值为0,1,2,P(Xn=0)=14Pn-1P(Xn=1)=12Pn-1+1-Pn-1=1-12PnP(Xn=2)=14Pn-1,所以E(Xn)=0×14Pn-1+1×(1-12Pn-1)+2×14P2.(2024·盐城模拟)某学校有A,B两个餐厅,经统计发现,学生在第一天就餐时会随机地选择一个餐厅用餐.此后,如果某同学某天去A餐厅,那么该同学下一天还去A餐厅的概率为0.4;如果某同学某天去B餐厅,那么该同学下一天去A餐厅的概率为0.8.(1)记甲、乙、丙3位同学中第2天选择A餐厅的人数为X,求随机变量X的分布列和期望;(2)甲同学第几天去A餐厅就餐的可能性最大?并说明理由.【解析】(1)设一位同学第2天选择去A餐厅就餐的概率为P,则P=12×25+12×45=35.则X~B所以P(X=0)=C30(35)0(1-35)P(X=1)=C31(35)1(1-35)P(X=2)=C32(35)2(1-35)P(X=3)=C33(35)3(1-35)0=27125X0123P8365427则X的期望为E(X)=3×35=9(2)设甲同学第n天去A餐厅的概率为Pn,则P1=12当n≥2时,Pn=25Pn-1+45(1-Pn-1)=-25Pn-1所以Pn-47=-25(Pn-1-47),又P1-4所以{Pn-47}是以-114为首项,-2所以Pn-47=-114×(-25)所以Pn=47-114×(-25)当n是奇数时,Pn=47-114×(25)n-1当n是偶数时,Pn=47+114×(25)n-1>47,则P2>P4>P6>…>P2k>47,所以甲同学第2天去A餐厅就餐的可能性最大.3.(2024·荆州三模)宜昌市是长江三峡起始地,素有“三峡门户”、“川鄂咽喉”之称.为了合理配置旅游资源,管理部门对首次来宜昌旅游的游客进行了问卷调查,据统计,其中14的人计划只参观三峡大坝,另外34的人计划既参观三峡大坝又游览三峡人家.每位游客若只参观三峡大坝,则记1分;若既参观三峡大坝又游览三峡人家,则记2分.假设每位首次来宜昌旅游的游客计划是否游览三峡人家相互独立,(1)从游客中随机抽取2人,记这2人的合计得分为X,求X的分布列和数学期望;(2)从游客中随机抽取n人(n∈N*),记这n人的合计得分恰为n+1分的概率为Pn,求∑i=1n(3)从游客中随机抽取若干人,记这些人的合计得分恰为n分的概率为an,随着抽取人数的无限增加,an是否趋近于某个常数?若是,求出这个常数;若不是,请说明理由.【解析】(1)由题意得,随机变量X的可能取值为2,3,4,可得P(X=2)=(14)2=116,P(X=3)=C21×14×34=38,P(X=4)=所以X的分布列如表所示:X234P139所以,数学期望为E(X)=2×116+3×38+4×916(2)由这n人的合计得分为n+1分,则其中只有1人计划既参观三峡大坝又游览三峡人家,所以Pn=Cn1·34·(14)n-1=3n4n,∑i=1nPi=34+3×242+3×343+…+3n由两式相减,可得34×∑i=1nPi=34+342+343+…+3所以∑i=1nPi=43(1-(3)在随机抽取的若干人的合计得分为n-1分的基础上再抽取1人,则这些人的合计得分可能为n分或n+1分,记“合计得n分”为事件A,“合计得n+1分”为事件B,A与B是对立事件,因为P(A)=an,P(B)=34an-1,所以an+34an-1=1(即an-47=-34(an-1-47因为a1=14,则数列{an-47}是首项为-928,公比为-34所以an-47=-928(-34)n-1所以an=47-928(-34)n-1所以随着抽取人数的无限增加,an趋近于常数474.(2024·新高考Ⅰ卷)设m为正整数,数列a1,a2,…,a4m+2是公差不为0的等差数列,若从中删去两项ai和aj(i<j)后剩余的4m项可被平均分为m组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列a1,a2,…,a4m+2是(i,j)——可分数列.(1)写出所有的(i,j),1≤i<j≤6,使数列a1,a2,…,a6是(i,j)——可分数列;(2)当m≥3时,证明:数列a1,a2,…,a4m+2是(2,13)——可分数列;(3)从1,2,…,4m+2中一次任取两个数i和j(i<j),记数列a1,a2,…,a4m+2是(i,j)——可分数列的概率为Pm,证明:Pm>18【解析】(1)(i,j)∈{(1,2),(1,6),(5,6)}.(2)当m=3时,注意到a1,a4,a7,a10;a3,a6,a9,a12;a5,a8,a11,a14是(2,13)——可分数列;当m>3时,对于a14后面的每相邻四项分为一组,即a15,a16,a17,a18;…,均构成等差数列,所以,当m≥3时,数列a1,a2,…,a4m+2是(2,13)——可分数列.(3)当m=1时,P1=3C62=1当m=2时,数列共10项:a1,a2,…,a10,(i,j)∈{(1,2),(1,6),(1,10),(5,6),(5,10),(9,10),(2,9)},P2=7C102=7当m≥3时,去掉ai,aj后,余下的4m个数分成m组,每组4个数,①形成公差是d的等差数列的(i,j)有:(1,2),(1,6),(1,10),…,(1,4m+2),m+1个;(5,6),(5,10),(5,14),…,(5,4m+2),m个;……(4m+1,4m+2),1个;总数为1+2+…+(m+1)=12(m+1)(m+2)个②形成公差不小于2d的等差数列的(i,j)有:(2,9),(2,13),(2,17),…,(2,4m+1),m-1个;(6,13),(6,17
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 记账实操-实际缴纳企业所得税的账务处理实例分录 SOP
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36439-2018无损检测 航空无损检测人员资格鉴定与认证》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36022-2018木家具中氨释放量试验方法》
- 《轴对称》的课堂实录
- 植物原料制取工创新意识评优考核试卷含答案
- 盲文印刷员安全知识竞赛评优考核试卷含答案
- 有害生物防制员安全教育评优考核试卷含答案
- 膜剂工安全综合竞赛考核试卷含答案
- 图案打样工操作安全竞赛考核试卷含答案
- 印泥制作工岗前生产安全效果考核试卷含答案
- 2026泸州市兴泸水务(集团)股份有限公司第二次公开招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年江西省吉安市政务服务中心(窗口人员)招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年秋季大学开学第一课 新起点新征程新篇章
- 2026年秋季小学开学第一课 创新思维与科学精神课件
- (正式版)DB63∕T 2571-2026 森林资源管护网格划分及编码规范
- 2026年高考生物(贵州卷)真题详细解读及评析
- 2026年师德师风专题心得讲座稿-守讲台清风育时代新人
- 2026年乡村振兴练习题附答案
- 环卫人员北斗定位智能考勤管控方案
- 2026年国企中层干部竞聘笔试题目及答案
- 工艺变更履历表
评论
0/150
提交评论