高考物理必考重点知识 (一)

高考物理必考重点知识

加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Av/At,是

描述物体速度变化快慢的物理量，通常用a表示，单位是m/s2o加

速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向

相同。一般状况下，加速度是个瞬时概念，它的常用单位是厘米/秒、

米/秒等。接下来是我为大家整理的高考物理必考重点学问，盼望大

家喜爱！

高考物理必考重点学问•

电子的发觉和汤姆生的原子模型：

回电子的发觉：

1897年英国物理学家汤姆生，对阴极射线进行了一系列讨论，

从而发觉了电子。

电子的发觉表明：原子存在精细结构，从而打破了原子不行再分

的观念。

回汤姆生的原子模型：

1903年汤姆生设想原子是一个带电小球，它的正电荷匀称分布

在整个球体内，而带负电的电子镶嵌在正电荷中。

氢原子光谱

氢原子是最简洁的原子，其光谱也最简洁。

1885年，巴耳末对当时已知的，在可见光区的14条谱线作了分

析，发觉这些谱线的波长可以用一个公式表示：

1

式中R叫做里德伯常量，这个公式成为巴尔末公式。

除了巴耳末系，后来发觉的氢光谱在红外和紫个光区的（其它）

谱线也都满意与巴耳末公式类似的关系式。

氢原子光谱是线状谱，具有分立特征，用经典的电磁理论无法解

释。

高考物理必考重点学问二

分子动理论是在坚实的试验基础上建立起来的。我们通过单分子

油膜试验、隧道扫描显微镜观看碳原子的分布等试验，知道物质是由

很小的分子组成的，分子大小在10-10m数量级。我们又通过集中现

象和布朗运动等试验知道了分子是永不停息地做无规章运动的。分子

动理论还告知我们分子之间有相互作用力。

⑴演示试验：

①长玻璃管内，分别注入水和酒精，混合后总体积减小。

②U形管两臂内盛有肯定量的水（不注满水），将右管上端用橡皮

塞堵住，左管连续注入水，右管水面上的空气被压缩。

上述试验可以说明气体、液体的内部分子之间是有空隙的。钢铁

这样结实的固体的分子之间也有空隙，有人用两万标准大气压的压强

压缩钢筒内的油，发觉油可以透过筒壁溢出。

布朗运动和集中现象不但说明分子不停地做无规章运动，同时也

说明分子间有空隙，否则分子便不能运动了。

⑵一方面分子间有空隙，另一方面，固体、液体内大量分子却能

聚集在一起形成固定的外形或固定的体积，这两方面的事实，使我们

2

推理得出分子之间肯定存在着相互吸引力。

分子之间还存在着斥力

固体和液体很难被压缩，即使气体压缩到了肯定程度后再压缩也

是很困难的;用力压缩固体（或液体、气体）时，物体内会产生抵抗压缩

的弹力。这些事实都是分子之间存在斥力的表现。

运用反证法推理，假如分子之间只存在着引力，分子之间又存在

着空隙，那么物体内部分子都吸引到一起，造成全部物体都是很紧密

的物质。但事实并不是这样的，说明必定还有斥力存在着。

高考物理必考重点学问三

机械振动在介质中的传播称为机械波（mechanicalwave）。机械波

与电磁波既有相像之处又有不同之处，机械波由机械振动产生，电磁

波由电磁振荡产生;机械波的传播需要特定的介质，在不同介质中的

传播速度也不同，在真空中根本不能传播，而电磁波（例如光波）可以

在真空中传播;机械波可以是横波和纵波，但电磁波只能是横波;机械

波与电磁波的很多物理性质，如：折射，反射等是全都的，描述它们

的物理量也是相同的。常见的机械波有：水波、声波、地震波。

机械振动产生气械波，机械波的传递肯定要有介质，有机械振动

但不肯定有机械波产生。

形成条件

波源

波源也称振源，指能够维持振动的传播，不间断的输入能量，并

能发出波的物体或物体所在的初始位置。波源即是机械波形成的必要

3

点的振动带动后一个质点的振动，依次带动下去，振动也就发生区域

向远处的传播，从而形成了绳波。假如在绳子上任取一点系上红布条，

我们还可以发觉，红布条只是在上下振动，并没有随波前进［1］。

由此，我们可以发觉，介质中的每个质点，在波传播时，都只做

简谐振动（可以是上下，也可以是左右），机械波可以看成是一种运动

形式的传播，质点本身不会沿着波的传播方向移动。

对质点运动方向的判定有许多（方法），比如对比前一个质点的

运动;还可以用上坡下，下坡上进行判定，即沿着波的传播方向，向

上远离平衡位置的质点向下运动，向下远离平衡位置的质点向上运动。

机械波传播的本质

在机械波传播的过程中，介质里原来相对静止的质点，随着机械

波的传播而发生振动，这表明这些质点获得了能量，这个能量是从波

源通过前面的质点依次传来的。所以，机械波传播的实质是能量的传

播，这种能量可以很小，也可以很大，海洋的潮汐能甚至可以用来发

电，这是维持机械波（水波）传播的能量转化成了电能。

机械波

机械振动在介质中的传播称为机械波。机械波与电磁波既有相像

之处又有不同之处，机械波由机械振动产生，电磁波由电磁振荡产生；

机械波的传播需要特定的介质，在不同介质中的传播速度也不同，在

真空中根本不能传播，而电磁波，例如光波，可以在真空中传播;机

械波可以是横波和纵波，但电磁波只能是横波;机械波与电磁波的很

多物理性质，如：折射、反射等是全都的，描述它们的物理量也是相

5

同的。常见的机械波有：水波、声波、地震波。

练习题：

1824年，法国科学家阿拉果完成了着名的圆盘试验()

A.圆盘上产生了感应电动势

B.圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动

C.在圆盘转动的过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生

了变化

D.圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁

场导致磁针转动

高考物理必考重点学问四

1.电压瞬时值e=Emsinu)t电流瞬时值i=lmsinu)t;(u)=2nf)

2.电动势峰值Em=nBSco=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R

总

3.正(余)弦式交变电流有效值：

E=Em/(2)l/2;U=Um/(2)l/2;l=lm/(2)l/2

4.抱负变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系

Ul/U2=nl/n2;ll/l2=n2/n2;P入=「出

5.在远距离输电中，采纳高压输送电能可以削减电能在输电线上

的损失损'=(P/U)2R;(P损，:输电线上损失的功率，P:输送电能的总功率,

U:输送电压，R:输电线电阻)(见其次册P198);

6.公式1、2、3、4中物理量及单位：U):角频率(rad/s);t:时间(s);n:

线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);l:电流强度

6

(A);P:功率(W)。

注：

(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:u)

电=3线，f«=f线；

(2)发电机中，线圈在中性面位置磁通量，感应电动势为零,过中性

面电流方向就转变；

⑶有效值是依据电流热效应定义的，没有特殊说明的沟通数值都

指有效值；

(4)抱负变压器的匝数比肯定时，输出电压由输入电压打算，输入电

流由输出电流打算，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增

大时输入功率也增大，即P出打算P入；

(5)其它相关内容：正弦沟通电图象(见其次册P190)/电阻、电

感和电容对交变电流的作用(见其次册P193)。

高考物理必考重点学问相关(文章)：

1.

2.2021高考物理必考学问点