河南省尉氏县2025届七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
河南省尉氏县2025届七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
河南省尉氏县2025届七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
河南省尉氏县2025届七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
河南省尉氏县2025届七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组线段能组成一个三角形的是()A.,, B.,,C.,, D.,,2.将点A(2,-2)向上平移4个单位,再向左平移4个单位得到点C,则下列说法不正确的是()A.点C的坐标为(-2,2)B.点C在第三象限C.点C的横坐标与纵坐标互为相反数D.点C到x轴与y轴的距离相等3.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是()A.① B.② C.③ D.④4.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′=()A.30° B.35° C.40° D.50°5.下列说法中,不正确的是()A.的平方根是 B.8的立方根是2C.64的立方根是 D.的平方根是6.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13 B.1,2, C.1,,2 D.4,5,67.已知a>b,则下列不等式的变形不正确的是()A.a+6>b+6 B.2a>2b C.﹣5a>﹣5b D.8.下列调查中,适合抽样调查的是()A.了解某班学生的视力情况B.调查一批进口蔬菜的农药残留C.调查校篮球队队员的身高D.调查某航班乘客是否携带违禁物品9.如图,在大长方形中,放入九个相同的小长方形,则图中阴影部分面积(单位:)为()A. B. C. D.10.如图,,,分别是边,,上的中点,若阴影的面积为,则的面积是()A. B. C. D.11.若,,,,则它们的大小关系是()A.a<b<c<d B.b<c<d<a C.a<d<c<b D.c<b<d<a12.将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正确的个数是()A.1 B.2C.3 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这部分扇形所表示的部分占总体的百分数是______.14.在方程组中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是_______.15.已知a+b=4,则a2-b2+8b=___.16.如图,AB∥EF∥DC,EG∥BD,则图中∠2,∠3,∠4,∠5,∠A与∠1相等的有_______________.17.要了解一批灯泡的使用寿命,从10000只灯泡中抽取60只灯泡进行试验,在这个问题中,样本容量是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解不等式组,并写出其所有整数解.19.(5分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共50个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数10020030050080010003000摸到白球的次数651242783024815991803摸到白球的频率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601(1)请估计当很大时,摸到白球的频率将会接近(精确到0.1);(2)假如摸一次,摸到黑球的概率;(3)试估算盒子里黑颜色的球有多少只.20.(8分)先化简,再求值:,其中:.21.(10分)小华和小明用两张相同的长方形纸做数学实验,先在两条较长的边上各取一点画一条线,沿画线剪开后再对齐,并将其中一部分沿长边平移一定的距离,阴影表示平移拉开的区域.小华画了一条线段,如图①所示;小明画了一条曲线,如图②所示.(1)设长方形的长为,宽为,平移的距离为,请计算两个阴影区域的面积,由计算结果你发现了什么?(2)任意画一条与长边平行的直线,被阴影部分所截得的线段是否相等?为什么?22.(10分)计算或求x的值:(1)(2)2(x﹣)2=1823.(12分)计算(1);(2);(3)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:A、3+5=8,不能组成三角形;

B、6+4=10,不能组成三角形;

C、5+5>8,能够组成三角形;

D、1+4<6,不能组成三角形.

故选:C.【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.2、B【解析】

首先根据平移方法可得C(2-4,-2+4),进而得到C点坐标,再根据C点坐标分析四个选项即可【详解】解:由平移的方法可得,点C的坐标为:(2-4,-2+4),即(-2,2),故A正确;点C(-2,2)在第二象限,故B错误;点C的横坐标与纵坐标互为相反数,故C正确;点C到x轴与y轴的距离相等,距离都是2,故D正确;故选择:B.【点睛】此题主要考查了平移变换与坐标变化;关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.3、B【解析】试题分析:①适合普查,故①不适合抽样调查;②调查具有破坏性,故适合抽样调查,故②符合题意;③调查要求准确性,故③不适合抽样调查;④安检适合普查,故④不适合抽样调查.故选B.考点:全面调查与抽样调查.4、A【解析】

首先证明∠ACC′=∠AC′C;然后运用三角形的内角和定理求出∠CAC′=30°即可解决问题.【详解】∵AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C;∵CC′∥AB,且∠BAC=75°,∴∠ACC′=∠AC′C=∠BAC=75°,∴∠CAC′=180°−2×75°=30°;由题意知:∠BAB′=∠CAC′=30°,故答案为:A.【点睛】本题主要考查旋转的性质以及平行线的性质,正确理解是解题的关键.5、C【解析】

根据平方根和立方根的定义进行计算,再逐一判断即可【详解】解:A.的平方根是,原选项不合题意B.8的立方根是2,原选项不合题意C.64的立方根是,原选项符合题意D.的平方根是,原选项不合题意故选:C【点睛】本题考查了平方根和立方根的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键6、D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理进行判断即可.【详解】因为,A.52+122=132B.12+22=)2C.12+=22D.42+52≠62所以,只有选项D不能构成直角三角形.故选:D【点睛】本题考核知识点:勾股定理逆定理.解题关键点:能运用勾股定理逆定理.7、C【解析】

根据不等式的性质:不等式左右两边都加上或减去同一个数或整式,不等号方向不变;不等式左右两边都乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式左右两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向改变,即可做出判断.【详解】解:A、∵a>b,∴a+6>b+6,本选项不合题意;B、∵a>b,∴2a>2b,本选项不合题意;C、∵a>b,∴﹣5a<﹣5b,本选项符合题意;D、∵a>b,∴,本选项不合题意,故选C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.8、B【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.了解某班学生的视力情况适合普查,故A不符合题意B.调查一批进口蔬菜的农药残留适合抽样调查,故B符合题意C.调查校篮球队队员的身高适合普查,故C不符合题意D.调查某航班乘客是否携带违禁物品需要普查,故D不符合题意故选B.【点睛】本题考查普查和抽样调查,根据选项进行判断是否符合题意是解题关键.9、C【解析】

设小长方形的长为xcm,宽为ycm,观察图形,根据小长方形长宽之间的关系,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再利用阴影部分的面积=大长方形的面积−9×小长方形的面积,即可求出结论.【详解】解析:设小长方形的长为,宽为,由图可知,解得.故选:C【点睛】本题考查二元一次方程组在几何图形中的应用,关键是根据图形特征找到等量关系.10、D【解析】

利用三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,S△ABD=S△ACD=S△ABC,S△BDE=S△ABD,S△ADF=S△ADC,再得到S△BDE=S△ABC,S△DEF=S△ABC,所以S△ABC=S阴影部分.【详解】∵为的中点,∴∵,分别是边,上的中点,∴,,,∴,∴阴影部分故选.【点睛】本题考查了三角形的面积:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△=×底×高.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.11、D【解析】

首先根据有理数的乘方、负整数指数幂、零指数幂的意义化简a、b、c、d的值,然后比较大小.【详解】∵=9,=-0.09,=-,=1,∴c<b<d<a,故选D.【点睛】本题考查了有理数的乘方、负整数指数幂、零指数幂的意义,关键是掌握运算法则.12、D【解析】

根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.【详解】解:∵纸条的两边平行,∴①∠1=∠2(两直线平行,同位角相等);②∠3=∠4(两直线平行,内错角相等);④∠4+∠5=180°(两直线平行,同旁内角互补);又∵直角三角板的直角为90°,∴③∠2+∠4=90°,故选:D.【点睛】本题考查平行线的性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60%【解析】

解:扇形所表示的部分占总体的百分数是216÷360=60%.故答案为60%.14、m<3【解析】试题解析:,①+②得,(2x+y)+(x+2y)=(1-m)+2,即3x+3y=3-m,可得x+y=,∵x+y>0,∴>0,解得m<3.故答案为m<3.15、16【解析】

利用平方差公式a2-b2=(a-b)(a+b),进行变形求解.【详解】∵a+b=4,∴a2-b2+8b=(a-b)(a+b)+8b=4(a-b)+8b=4a+4b=4(a+b)=16【点睛】此题主要考查平方差公式的应用,解题的关键是熟知平方差公式的变形运用.16、,,.【解析】

利用平行线的性质即可解决问题.【详解】解:,,,,又∵,∴,∴即:,,,,与相等的有,,.故答案为:,,.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握作为基本知识,属于中考常考题型.17、1【解析】

根据样本容量的定义求解即可.【详解】样本容量是1故答案为:1.【点睛】本题考查了样本容量的问题,掌握样本容量的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、不等式组的解集为:-1≤x≤2;不等式组的整数解为:-1,0,1,2.【解析】

先按解一元一次不等式组的一般步骤求出原不等式组的解集,然后找出解集范围内的整数即可.【详解】解不等式①得:x≥−1;解不等式②得:x≤2.∴不等式组的解集为-1≤x≤2,∴原不等式组的整数解为:-1,0,1,2.【点睛】熟练掌握“解一元一次不等式组的方法”是解答本题的关键.19、(1)0.6;(2)0.4;(3)1.【解析】

(1)根据频率与概率的关系即可求解;(2)根据摸到黑球的概率1-即可求解;(3)根据概率公式即可求解.【详解】(1)当很大时,摸到白球的频率将会接近0.6(2)摸到黑球的概率1-0.6=0.4(3)盒子里黑颜色的球有50×0.4=1.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知频率与概率的关系.20、12【解析】

首先利用完全平方公式、平方差公式以及整式乘法进行化简,然后将x=-1代入即可求出.【详解】解:原式当时,原式.【点睛】此题主要考查利用完全平方公式、平方差公式进行运算,熟练掌握运算法则,即可解题.21、(1)面积相等;(2)相等,理由见解析【解析】

(1)根据平行四边形的面积公式即可求解①中的阴影部分面积,根据平移的特点即可求解②中的阴影部分面积;(2)根据平移的性质即可得到结论.【详解】(1)①中的阴影部分面积为b×5=5b(),②中的阴影部分面积为b×5=5b(),(2)由(1)中图像及平移的特点可知截取的两部分面积相等,故被阴影部分所截得的线段也相等.【点睛】此题主要考查平移的性质,解题的关键是熟知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论