山东省济宁市嘉祥县2025年七年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是()A.12 B.9 C.4 D.32.将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是()A. B. C. D.3.鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一,大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?经计算可得()A.鸡20只,兔15只 B.鸡12只,兔23只C.鸡15只,兔20只 D.鸡23只,兔12只4.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是()A.B.C.D.5.多项式与多项式的公因式是A. B. C. D.6.过点A(﹣2,3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,则点B的坐标为()A.(0,﹣2) B.(3,0) C.(0,3) D.(﹣2,0)7.不等式4-2x≤0的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.下列事件是必然事件的是()A.2019年7月1日济南市的天气是晴天 B.从一副扑克牌中任意抽出一张是黑桃C.在一个三角形中,任意两边之和大于第三边 D.打开电视,正在播广告9.要使有意义,则a的值是()A.a≥0 B.a>0 C.a<0 D.a=010.在实数,,0,,,﹣1.414114111…中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.能使定是完全平方式的值为()A. B. C. D.12.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.经过点且垂直于轴的直线可以表示为________________14.若二元一次方程组的解,的值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,且这个等腰三角形的周长为7,则的值为______.15.2016年在东安县举办了永州市首届中学生足球比赛,比赛规则是:胜一场积3分,平一场积1分;负一场积0分.某校足球队共比赛11场,以负1场的成绩夺得了冠军,已知该校足球队最后的积分不少于25分,则该校足球队获胜的场次最少是_____场.16.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为点E,∠2=30°,则∠1的度数是.17.已知不等式组3x-42≥1x≥a的解集是x≥2,则a三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动.对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图和统计表(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:1.请结合以上信息解答下列问题.捐款户数分组统计表组别捐款额(x)元户数A1≤x<10aB10≤x<10010C100≤x<110D110≤x<200Ex≥200(1)a=,本次调查样本的容量是;(2)补全“捐款户数分组统计图1和捐款户数分组统计表”;(3)若该社区有2000户住户,请根据以上信息,估计全社区捐款不少于110元的户数.19.(5分)某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=,n=,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.20.(8分)先化简,再从的绝对值不大于2的整数中选择一个整数代入求值.21.(10分)已知:如图,DE∥BC,∠ADE=64°,BE平分∠DBC,求∠DEB的度数.22.(10分)解不等式组,并把解集在如图所示的数轴上表示出来.23.(12分)解不等式(组)并将解集在数轴上表示出来.①x﹣2(x﹣3)≤8②.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

摸到红球的频率稳定在25%,即=25%,即可即解得a的值【详解】解:∵摸到红球的频率稳定在25%,∴=25%,解得:a=1.故本题选A.【点睛】本题考查用频率估计概率,熟记公式正确计算是本题的解题关键2、C【解析】

根据题意学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【详解】按照图中的顺序向右上翻折,向左上角翻折,剪去左上角,展开即可.故选C.【点睛】本题考查了剪纸问题,此类题目主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.3、D【解析】

设笼中有x只鸡,y只兔,根据上有35个头、下有94只脚,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设笼中有x只鸡,y只兔,根据题意得:x+y=35解得:x=23y=12故选D.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4、C【解析】

分别表示两个图形的面积,然后根据两个图形的面积相等,即可得到答案【详解】解:左边图形的面积可以表示为:(a+b)(a-b),

右边图形的面积可以表示为:(a-b)b+a(a-b),

∵左边图形的面积=右边图形的面积,

∴(a+b)(a-b)=(a-b)b+a(a-b),

即:(a+b)(a-b)=a1-b1.

故选:C【点睛】此题考查了平方差公式的几何背景,根据两个图形的面积相等,列等式是解题的关键.5、C【解析】

分别将多项式ax2-a与多项式ax2-2ax+a进行因式分解,再寻找他们的公因式.【详解】∵ax2-a=a(x+1)(x-1),ax2-2ax+a=a(x-1)2,∴多项式ax2-a与多项式ax2-2ax+a的公因式是a(x-1).故选C.【点睛】本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式.6、C【解析】

直接利用点的坐标特点进而画出图形得出答案.【详解】解:如图所示:,过点A(﹣2,3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,故点B的坐标为:(0,3).故选C.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确画出图形是解题关键.7、D【解析】

求出不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,不包括端点用空心,包括端点用实心”的原则将解集在数轴上表示出来.【详解】解:解不等式4-2x≤0,得:x≥2,

表示在数轴上如图:

故选:D.【点睛】本题主要考查解不等式得基本能力及在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.8、C【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】解:A、2019年7月1日济南市的天气是晴天是随机事件;B、从一副扑克中任意抽出一张是黑桃是随机事件;C、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边是必然事件;D、打开电视,正在播广告是随机事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、D【解析】

根据开平方的被开方数都是非负数,可得答案.【详解】解:∵有意义∴∴故选:D【点睛】本题考查了算术平方根,注意算术平方根的被开方数都是非负数.10、C【解析】分析:根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据即可得出答案.详解:在实数,0,,﹣1.414114111…中,、0、=8是有理数,、、﹣1.414114111…是无理数,无理数的个数为3个.故选C.点睛:本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.11、C【解析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【详解】∵是完全平方式,∴m=81,故选B【点睛】此题考查完全平方式,解答本题的关键在于掌握完全平方公式的结构特征.12、A【解析】

先根据不等式组求出解集,然后在数轴上准确的表示出来即可.【详解】由不等式①组得,x<2∴不等式组的解集为:其解集表示在数轴上为,故选A.【点睛】此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、直线【解析】

根据垂直于坐标轴的直线解析式的形式解答.【详解】解:∵经过点且垂直于x轴,

∴直线的解析式是x=1.

故答案为:x=1.【点睛】本题考查了垂直于x轴的直线的形式,垂直于x轴的直线的形式是x=a(a是常数).14、2【解析】分析:将m看作已知数表示出x与y,根据x与y为三角形边长求出m的范围,分x为腰和x为底两种情况求出m的值即可.详解:,①−②得:y=3−m,将y=3−m代入②得:x=3m−3,根据x与y为三角形边长,得到,即1<m<3,若x为腰,则有2x+y=6m−6+3−m=7,解得:m=2;若x为底,则有x+2y=3m−3+6−2m=7,解得:m=4,不合题意,舍去,则m的值为2,点睛:本题考查了二元一次方程组的解,三角形三边关系,等腰三角形的性质.15、8【解析】设获胜的场数是x场,则平了(11-1-x)场,由题意得3x+(11-1-x)≥25解之得x≥7.5∴该校足球队获胜的场次最少是8场.16、60°【解析】

利用平行线的性质以及三角形内角和定理即可解解决问题.【详解】解:∵,∴∠EDF=∠2,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴,故答案为:60°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握基本知识.17、a≤2【解析】

先求出不等式的解集,再根据已知不等式组的解集得出答案即可.【详解】3x-42∵解不等式①得:x≥2,又∵不等式组3x-42≥1x≥a∴a≤2.故答案为:a≤2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的解集,能根据不等式组的解集得出a的范围是解此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2,10;(2)见解析;(3)720户.【解析】

(1)根据B组有10户,A、B两组捐款户数的比为1:1即可求得a的值,然后根据A和B的总人数以及所占的比例即可求得样本容量;(2)根据百分比的意义以及直方图即可求得C、D、E

组的户数,从而补全统计图;(3)利用总户数乘以对应的百分比即可.【详解】解:(1)A组的频数是:(10÷1)×1=2;调查样本的容量是:(10+2)÷(1﹣20%﹣28%﹣8%)=10,故答案为:2,10;(2)统计表C、D、E组的户数分别为20,12,2.组别捐款额(x)元户数A1≤x<102B10≤x<10010C100≤x<11020D110≤x<20012Ex≥2002(3)估计全社区捐款不少于110元的户数为2000×(28%+8%)=720户.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.19、(1)m=30,n=20;(2)“C组”所对应的圆心角的度数是90°;(3)估计这所学校本次听写比赛不合格的学生人数为450人.【解析】

(1)根据条形图和扇形图确定B组的人数环绕所占的百分比求出样本容量,求出m、n的值;(2)求出C组”所占的百分比,得到所对应的圆心角的度数;(3)求出不合格人数所占的百分比,求出该校本次听写比赛不合格的学生人数.【详解】(1)从条形图可知,B组有15人,从扇形图可知,B组所占的百分比是15%,D组所占的百分比是30%,E组所占的百分比是20%,15÷15%=100,100×30%=30,100×20%=20,∴m=30,n=20;(2)“C组”所对应的圆心角的度数是25÷100×360°=90°;(3)估计这所学校本次听写比赛不合格的学生人数为:900×(10%+15%+25%)=450人.【点睛】本题考查的是频数分布表、条形统计图和扇形统计图,用样本估计总体的知识.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20、原式,当x=2时,原式=【解析】

直接将括号里面通分运算,进而化简,再把已知数据代入求出答案.【详解】原式=,∵x的绝对值是不大于2的整数,且x≠0,x≠±1,

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