绥化市九中考试卷及答案

绥化市九中考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.踌躇（chú）迸溅（bèng）剽悍（piāo）恪尽职守（kè）B.襁褓（qiǎng）箴言（zhēn）遒劲（jìng）戛然而止（jiá）C.蹒跚（pán）缜密（zhěn）谮言（zèn）叱咤风云（chà）D.缜密（zhěn）恣意（zì）拮据（jū）怏怏不乐（yàng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.恻隐旁证博引锐不可当鞠躬尽瘁B.缜密一愁莫展铤而走险相形见绌C.砥砺再接再励黄粱美梦殚精竭虑D.嘹亮眼花缭乱涣然冰释汗流浃背3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.在这次演讲比赛中，来自基层的业余选手面对众多的专业选手，毫不怯场，表现出色，最终脱颖而出，获得冠军。B.他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。C.他虽然很年轻，作品也不多，但他的为人和作品都给人一种耳目一新的感觉。D.在这次“崇尚科学，告别迷信”的演讲比赛中，来自各单位的选手长篇大论，侃侃而谈。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过开展“每月读一本好书”活动，使学生们的知识面大大扩大了。B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老英雄的报告。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。5.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。6.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。7.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。8.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。9.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。10.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。11.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。12.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。13.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。14.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。15.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。16.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。17.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。18.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。19.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。20.下列句子中加点词语的含义相同的一项是（）A.①他是一个有才能的人。②他有才能。B.①他是一个有才能的人。②他有才能。C.①他是一个有才能的人。②他有才能。D.他是一个有才能的人。②他有才能。二、阅读理解题（共60分）（一）阅读下面的文章，完成21-25题。（20分）《背影》节选我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。21.用简洁的语言概括选文的主要内容。（4分）22.选文中“我”对父亲的情感有哪些变化？（4分）23.选文中父亲的形象是怎样的？（4分）24.选文中“我”为什么流泪？（4分）25.选文中“我”为什么赶紧拭干了泪？（4分）（二）阅读下面的文章，完成26-30题。（20分）《荷塘月色》节选曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。26.选文从哪些方面描绘了荷塘月色的美景？（4分）27.选文中“田田”“亭亭”“袅娜”“羞涩”等词语有什么作用？（4分）28.选文中“明珠”“星星”“美人”等词语有什么作用？（4分）29.选文中“梵婀玲”有什么作用？（4分）30.选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）（三）阅读下面的文章，完成31-35题。（20分）《岳阳楼记》节选庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。31.解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）增其旧制（）（2）属予作文以记之（）32.翻译下列句子。（4分）（1）政通人和，百废具兴。（2）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。33.选文中“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”这句话有什么作用？（4分）34.选文中“前人之述备矣”这句话有什么作用？（4分）35.选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、作文题（共50分）36.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）材料一：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训