2.1 坐标系与坐标、控制画图时的方向与距离(教案)-高二《Auto+CAD》同步课堂(机工社)_第1页
2.1 坐标系与坐标、控制画图时的方向与距离(教案)-高二《Auto+CAD》同步课堂(机工社)_第2页
2.1 坐标系与坐标、控制画图时的方向与距离(教案)-高二《Auto+CAD》同步课堂(机工社)_第3页
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文档简介

第2章AutoCAD绘图基础2.1坐标与坐标系、控制画图时的方向与距离教案【教材版本】杨旺功主编,AutoCAD2014从入门到精通,机械工程出版社,2014.7【教学目标与要求】一、知识目标掌握直角坐标系与极坐标、绝对坐标与相对坐标的概念及应用;了解画图时的方向与距离的控制方法;掌握对象捕捉与追踪的有关内容。二、能力目标能正确设置和使用对象捕捉、对象追踪、极轴追踪、栅格的方法来绘制图形;三、素质目标培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力,正确掌握“学会学习”的方法,激发学生的学习兴趣,提高学生实际绘图技术素质。四、教学要求通过教学,使学生初步了解AutoCAD2014坐标与坐标系的概念及应用,能正确的控制画图时的方向与距离,以及对象捕捉与追踪的使用。【教学重点】坐标与坐标系的概念与应用控制画图时的方向与距离;对象捕捉与追踪。【难点分析】坐标与坐标系的概念与应用;控制画图时的方向与距离。【教学设计思路】任务驱动;讲解演示;实践练习;教学板书;电子课件【教学资源】数字化电教媒体、网络课程。【教学安排】2课时(课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配)【教学过程】导入新课与手工画图相比,使用AutoCAD画图的优势之一在于它为用户提供了众多辅助绘图工具。例如:利用坐标可轻松定位点,利用捕捉和栅格可控制光标的精确移动,利用正交和极轴追踪可绘制水平、垂直或倾斜一定角度的直线,本章就来学习这些辅助工具的使用方法。二、新课教学1、坐标系与坐标坐标系是决定绘图空间所绘图线位置和长度的参照。而坐标既是图线的某点,在坐标系中的数字表达。世界坐标系和用户坐标系;使用“坐标”定位点的两种表达方式:“笛卡尔坐标系”、“极坐标系”;绝对坐标和相对坐标自定义用户坐标系控制坐标系图标的显示2、控制画图时的方向与距离用户在绘制图形时,难以使用光标来精确控制方向距离,这时可以使用系统提供的正交、捕捉、栅格和极轴追踪等功能辅助绘制图形。使用正交模式:按<F8>键或状态栏中的“正交”按钮;使用栅格:按<F7>键或状态栏中的“栅格”按钮;使用捕捉:按<F9>键或状态栏中的“捕捉”按钮;使用极轴追踪:按<F10>键或状态栏中的“极轴”按钮;使用动态输入:按<F12>键或状态栏中的“动态输入”按钮;3、对象捕捉与追踪在画图过程中,使用对象捕捉可以自动捕捉已绘对象上的特征点。“对象捕捉追踪”可将捕捉到的点作为参考点,然后利用显示的追踪路径来定位点。对象捕捉:按<F3>键或状态栏中的“对象捕捉”按钮;使用覆盖捕捉精确捕捉点:可使用快捷菜单或工具栏执行覆盖捕捉;对象捕捉追踪:按<F11>键或状态栏中的“对象追踪”按钮三、课堂小结主要学习了AutoCAD中坐标系与坐标的概念及应用,使用正交、捕捉、栅格、极轴追踪等功能来辅助绘制图形,利用对象捕捉与追踪来定位点。四、作业1.完成课后思考练习题。2.预习:2.2再论图层、视图的平移与缩放。五、学生成绩评定班级小

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