2024-2025学年天津市和平区八年级下期末物理模拟试卷（附答案解析）

2024-2025学年天津市和平区八年级下期末物理模拟试卷

一、单选题（共计30分，每题3分）

1.（3分）以下说法错误的是（）

A.甲图说明力可以改变物体运动状态

B.乙图说明力的作用效果与力的作用点有关

C.丙图吊灯静止不动，说明灯对绳的拉力和绳对灯的拉力是一对平衡力

D.丁图人推墙，人向后运动，说明物体间力的作用是相互的

2.（3分）如图中属于增大压强的是（）

3.（3分）如图中工作原理不是连通器的是（）

4.（3分）如图中工作原理与其它三个不同的是（）

覆杯实验吸管喝水

-热气球‘盆景自动供水装置

5.（3分）如图中，属于增大摩擦的是（)

C.手上涂镁粉D.冰壶运动

6.（3分）如图中分析正确的是（）

A.小双提着滑板，行走在水平公路上，小双拉力做功

B.“老爷爷将一袋沙土提上台阶，拉力做功

C.被击打出去的棋子，飞行过程中，尺子做功

D.小菱用很大的力气搬石头，未搬起来，小菱的力做了功

7.（3分）如图四幅图中，物体受力平衡的是（）

A.跳身运动员跳至最局点B.匀速旋转橡皮

浮

出

水

面

水中沉底的鸡蛋D.水中正在下潜的潜水艇

8.（3分）如图中，属于费力杠杆的是（)

B.介「钢丝钳

D.自行车车闸

下列说法正确的是（）

A.指示牌上数字的单位是“m/s”

B.对不同车型限制不同速度是因为，汽车速度越大，惯性越大，越难停下来

C.对机动车限制最高速度，是为了减小惯性带来的危害

D.对机动车限制最高速度，是为了限制它的动能

（多选）10.（3分）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重，滑

轮组的机械效率为60%.则下列选项正确的是（）

A.动滑轮重一定是100NB.有用功一定是150J

C.总功一定是250JD.拉力大小一定是125N

二、多选题（共计9分，每题3分）

（多选）11.（3分）如图四幅图中，都在吹气，其中原理相同的是（）

（多选）12.（3分）如图，小车在向右匀速行驶过程中，细线处于竖直状态，小车突然减速，则（）

A.小车匀速行驶时，小球受力平衡B.小车匀速行驶时，小球受到三个力的作用

C.小车突然减速时，小球受力平衡D.小车突然减速时，小球受到三个力的作用

（多选）13.（3分）如图，一个边长为L,密度为p的正方体，在高为h的斜面底端，用沿斜面的力以v的速度将

其匀速拉至顶端，用时间为t,物体所受摩擦力为f,g已知。则以下选项正确的是（）

A.物体重力为G=pgl?B.该过程中拉力大小为F=f-号件

3

c.额外功大小为W额=如D.机械效率为n=10°P—1%

fvt+pgLh

三、填空题（共计24分，每题4分）

14.（4分）如图甲，为垃圾桶模型，在这个垃圾桶中有个杠杆，其中费力杠杆为；图乙，一辆

在水平面匀速行驶的汽车，受到对平衡力，车轮胎上有深浅不一的花纹，是为了增大。

CF

甲

15.（4分）小双坐在匀速直线行驶的公交车内，为了躲避突然出现的小动物，司机突然急刹车，车内的乘客都向

倾（前、后、左、右），是因为乘客具有O

16.（4分）如图，容器密封，内装体积为V的水（V小于容积），正放、倒放时，水对容器底压强prp向,

水对容器底的压力F正F倒。（大于、小于、等于）

正放倒放

17.（4分）一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,速度为80km/ho汽车行驶lh,发动机做功

为，卡车的牵引力为。

18.（4分）如图，小双与小菱去滑雪，他们对地面的压强大小关系是p双p菱，我国神舟十四载人飞船于

2022年6月5日发射成功，这标志着我国空间站建设从关键技术验证阶段顺利转入在轨建造阶段，空间站由远地

点向近地点运动的过程中，能量转化过程是o

小菱小双

甲乙

19.（4分）小双学习浮力知识后，在小菱的帮助下制作了一个可测量物体质量的“称”，如图甲所示小筒与大筒均为

圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为m,小筒底面积S小，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和

大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0kg”，将小筒竖直压入水中，当小筒底距离水面深为h时，在小筒和大筒

上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒

上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。水的密度为p水，g已知；

（1）该装置所能测量物体的最大质量为;

（2）小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离（大、小）；

（3）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为mi；

如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为H12,该石块密度的表达式为p有=

托盘

甲

四、综合题（共计37分）

20.（2分）如图，木块静止在光滑斜面上，请画出物体所受弹力。

21.（2分）如图，物体A处于静止状态，绳子拉力为2N,物体B在8N拉力作用下向右做匀速直线运动，请在图

中画出物体B所受力的示意图。

B

22.（2分）为使轻质杠杆在如图所示位置平衡，画出最小动力F1的示意图，及动力臂Li和阻力臂L2。

A

23.(7分)小双在建筑工地实践过程中，发现用滑轮组来吊起重物非常省力，但是自由端绳子移动距离太长，小双

想研究一下“用机械做功时能不能省功”这个问题，于是小双找来重500N的物体，和四个滑轮，每个滑轮重力

为50N,于是组装成了一个滑轮组，小双的质量为50kg,(g=10N/kg),则回答下列问题：

(1)如图画出小双的绕线方式；

(2)为了能更好测量自己手中的拉力，小双站在了一个体重秤上，他在10s内将物体提高1m,体重秤示数为32kg,

请计算说明该滑轮组是否省功；

(3)计算该滑轮组的机械效率。

24.(6分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前，若使如图甲所示的杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)

调节，其目的是。

(2)实验时，在已调平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，目

的是为了;三次实验获得的数据如下表所示。分析可得杠杆的平衡条件

是。

次数动力F1/N动力臂Li/m阻力F2/N阻力臂L2/m

11.00.1501.50.100

21.00.2002.00.100

32.00.1503.00.100

(3)为了进一步验证实验结论，又做了如图乙所示的实验，在杠杆水平平衡时：

①已知每个钩码的质量均为50g,则此次实验中阻力臂L2为m；(g=10N/kg)

②请你在图乙中画出动力F1的力臂，若弹簧测力计与杠杆夹角为45°,则可计算出动力臂L1长为

cm。

25.(6分)如图甲、乙，为本学期学习的两个探究性实验装置图，探究性实验即为研究某一物理量与多个物理量之

间的关系，因此我们常用的实验方法为控制变量法，请回答以下问题：

(1)甲图为探究“影响因素”的实验装置图；

(2)A、B两图研究的问题是：o

(3)若想探究该物理量和体积的关系，请写出详细的实验步骤，以及需要补充的实验器材。

①补充器材：;

②实验步骤：。

(4)图乙中，B、C探究问题的结论是：=

26.(6分)五一劳动节假期期间，小双与小菱和家长一起去登山，在上山途中发现了一块彩色鹅卵石，大约50g,

小双想要测量一下这块石头的密度，但是他身边没有天平和量筒，无从下手；这时他求助的看向了小菱，小玲从

书包中找出了一把刻度尺(分度值为1mm),一卷细线(质量、体积不计)，一个盛有半瓶水的宽口水壶，一个魔

方，并且举起了手中的登山拐杖(长约1m的粗细均匀木棒)，与小双说：“动动脑子，设计一个实验，就把石块

密度测出来”。小双觉得好难，请大家开动脑筋，帮助小双设计实验，测出石块密度，p水已知。

要求：写出实验步骤，并用测量量和已知量写出石块密度表达式。

27.(6分)如图，桌面上放置一薄壁圆柱形容器，高为hi,底面积为Si,容器中间放置一实心圆柱体，柱体密度为

P2,高为h2,底面积为S2,向容器内注入密度为pi的液体，当柱体对容器底部压力最小时，求：

(1)注入液体的质量至少为多少？

(2)此时液体对容器底的压强大小为多少？

2024-2025学年天津市和平区八年级下期末物理模拟试卷

参考答案与试题解析

一、单选题（共计30分，每题3分）

1.（3分）以下说法错误的是（）

A.甲图说明力可以改变物体运动状态

B.乙图说明力的作用效果与力的作用点有关

C.丙图吊灯静止不动，说明灯对绳的拉力和绳对灯的拉力是一对平衡力

D.丁图人推墙，人向后运动，说明物体间力的作用是相互的

解：A.甲图知磁体的吸引使得小球加速或沿曲线运动，运动状态改变，说明力可以改变物体运动状态，故A正

确；

B.乙图不同点推门的效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故B正确；

C.丙图吊灯静止不动，说明灯对绳的拉力和绳对灯的拉力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D.丁图人推墙，同时墙壁向后推人，则人向后运动，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。

故选：Co

解：A、破窗锤，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；

B、铁轨枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；

C、骆驼脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；

D、多轮平板货车，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。

故选：Ao

3.（3分）如图中工作原理不是连通器的是（）

解：A、壶嘴和壶身构成了连通器，故A不符合题意;

B、下水管成U形，水不流动时U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，故B不符

合题意;

C、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器，故C符合题意;

D、地漏中倒扣的“碗”状金属片将存水杯分割为两个底部相连而上端开口的容器，这样就构成了一个连通器。

当连通器内的水静止时，连通器各容器内水面总是相平，所以当存水杯中的水面超过“碗”口时，异味就无法通

过地漏进入房间，故D不符合题意。

故选：Co

4.（3分）如图中工作原理与其它三个不同的是（

A.覆杯实验B.吸管喝水

C.-热气球D.:盆景自动供水装置

解:A.纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在;

B.吸管吸饮料，吸出管内空气，压强减小，在大气压的作用下，引力进入口中，利用大气压工作的;

C、热气球是利用空气的浮力升空的;

D、盆景自动供水装置，蓄水瓶上端密封，依靠大气压的作用，使得水不流出;

综上所述，C图中工作原理与其它三个不同。

故选：Co

5.（3分）如图中，属于增大摩擦的是（)

O

B.，滚动轴承

C.手上涂镁粉D.’.一冰壶运动

解:A、向门转轴处加润滑油，使接触面分离，可以减小摩擦力，故A不符合题意;

B、轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，故B不符合题意;

C、手上涂镁粉，这是在压力一定的情况下，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意;

D、冰壶运动，这是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦的，故D不符合题意。

故选：Co

6.（3分）如图中分析正确的是（）

A.-'小双提着滑板，行走在水平公路上，小双拉力做功

B.・老爷爷将一袋沙土提上台阶，拉力做功

一—

C.'一'；被击打出去的棋子，飞行过程中，尺子做功

*

D.」过小菱用很大的力气搬石头，未搬起来，小菱的力做了功

解：A、提着滑板在水平路面上匀速前行，此时力的方向竖直向上，与距离的方向垂直，故不做功，故A错误;

B、老爷爷将一袋沙土提上台阶，拉力方向向上，沙土在力的方向上通过一定的距离，拉力做功，故B正确；

C、被击打出去的棋子，飞行过程中，尺子没有给棋子力的作用，尺子没有做功，故C错误；

D、小菱用力搬石块，但没有搬动，有力但没有距离，所以小菱不做功，故D错误。

故选:Bo

7.（3分）如图四幅图中，物体受力平衡的是（）

A.・跳图运动员跳至最IWJ点

匀速旋转橡皮

C.水中沉底的鸡蛋

浮▲

出

水

水舱

面

水

潜入

D.水中正在下潜的潜水艇

解：A、当运动员跳至最高点时，他受到重力和空气阻力的作用，两个力大小不同，不是受平衡力，故A错误;

B、匀速旋转橡皮，速度的方向不断发生变化，受非平衡力作用，故B错误；

C、水中沉底的鸡蛋，处于静止状态，受平衡力作用，故C正确；

D、水中正在下潜的潜水艇，重力大于浮力，受非平衡力作用，故D错误。

故选：Co

8.（3分）如图中，属于费力杠杆的是（）

I

A/'园艺剪B.女钢丝钳

C.—-'f赛艇船桨D.自行车车闸

解：A、园艺剪在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；

B、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；

C、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C正确；

D、自行车车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。

故选：Co

（多选）9.（3分）如图所示为交通指示牌，下列说法正确的是（）

A.指示牌上数字的单位是“m/s”

B.对不同车型限制不同速度是因为，汽车速度越大，惯性越大，越难停下来

C.对机动车限制最高速度，是为了减小惯性带来的危害

D.对机动车限制最高速度，是为了限制它的动能

解：A、根据标志牌上的数据可知，这段路程限速40km/h,故A错误；

BC、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。对机动车限制最

高速度，可减小惯性带来的危害，故B错误，C正确；

D、动能与物体质量和速度有关，速度相同时，质量越大动能越大，故D正确。

故选：CDo

（多选）10.（3分）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重，滑

轮组的机械效率为60%.则下列选项正确的是()

A.动滑轮重一定是100NB.有用功一定是150J

C.总功一定是250JD.拉力大小一定是125N

解：用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组可能有下面两种绕法：

(1)对左图滑轮组，承担物重的绳子股数n=3,

对物体做的有用功：W；^=Gh=150NXlm=150J,

因为

所以W总=崇=缴=250L

额外功：W额=W,g.-W有=250J-150J=100J；

因为不计绳重和摩擦，W额=6动11,

所以动滑轮重：

0训额1007,nn.T

G动=-7—==100N,

例h1m

拉力F的大小：

(G物+G动)(150N+100N)=^N；

(2)对右图滑轮组，承担物重的绳子股数n=2,

对物体做的有用功：W；^=Gh=150NXlm=150J,

因为

所以W点=与=敲=250L

额外功：W额=\¥总-W有=250J-150J=100J；

因为不计绳重和摩擦，W额=6动11,

所以动滑轮重：

„皿额100/inn.T

G动=—7—==100N,

例him

拉力F的大小：

11

F=2(G物+G轮)=2(150N+100N)=125N。

由以上计算可知，对物体做的有用功都是150J,总功都是250J,动滑轮重都是100N,故A、B、C都正确；但拉

力不同，故D错。

故选：ABC。

二、多选题（共计9分，每题3分）

（多选）11.（3分）如图四幅图中，都在吹气，其中原理相同的是（）

解：A、在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强

小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆；

B、向瓶内吹起，是为了使瓶内气压大于外界大气压，瓶内液柱上升，制成简易气压计；

C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的

压强差，将纸压向中间；

D、往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，在这

个管内外产生压强差的作用下，液面上升；

综上分析可知，ACD都是利用的流体压强与流速的关系。

故选：ACDo

（多选）12.（3分）如图，小车在向右匀速行驶过程中，细线处于竖直状态，小车突然减速，则（）

A.小车匀速行驶时,小球受力平衡

B.小车匀速行驶时,小球受到三个力的作用

C.小车突然减速时,小球受力平衡

D.小车突然减速时,小球受到三个力的作用

解：A.小车匀速行驶时，小球也是匀速直线运动，故受力平衡，故A正确；

B.小车匀速行驶时，小球受力平衡，只受到重力和绳子的拉力作用，水平方向不受力，故B错误

C.小车突然减速时，小球由于右侧挡板的作用，也做减速运动，故受力不平衡，故C错误；

D.小车突然减速时，小球也减速，受到重力、拉力和水平方向车厢挡板的阻力，故受到三个力的作用，故D正

确。

故选：ADo

（多选）13.（3分）如图，一个边长为L,密度为p的正方体，在高为h的斜面底端，用沿斜面的力以v的速度将

其匀速拉至顶端，用时间为t,物体所受摩擦力为f,g已知。则以下选项正确的是（）

A.物体重力为G=pgl?

B.该过程中拉力大小为尸=/—嚓

C.额外功大小为W额=fli

3

D.机械效率为n=叫叫L%

fut+pgLh

解：A、正方体的棱长为L,其体积V=lJ,正方体的重力G=mg=pVg=pgI?,故A正确；

BC、斜面高为h,拉力做的有用功W有用=Gh=pgI?h,

斜面长s=vt,拉力做的额外功W额=£$=H3

拉力做的总功：W\a=W有用+亚额=「81?11+仙3

由W,§,=Fs得拉力大小：

pjZ33

F=Y=pgL#f”t=f+4±故BC错误；

PV33

D、斜面的机械效率：n=-j^xlOO%=hX1O0%=l00pg”％,故D正确。

W总pgLih+fvtfvt+pgL^h

故选：ADo

三、填空题（共计24分，每题4分）

14.（4分）如图甲，为垃圾桶模型，在这个垃圾桶中有2个杠杆,其中费力杠杆为ABC；图乙，一辆在水

平面匀速行驶的汽车，受到2对平衡力，车轮胎上有深浅不一的花纹，是为了增大摩擦力

CF

甲

解：在力的作用下如果能绕着一固定点转动的硬棒就叫杠杆，由图甲可知，FED和ABC分别围绕E和C转动，

故在这个垃圾桶中有2个杠杆；其中ABC杠杆在使用的过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；

以汽车为研究对象，分析受力情况：重力G、路面的支持力N、摩擦力f和牵引力F；汽车匀速运动，重力G与

路面的支持力N平衡，摩擦力f和牵引力F平衡，故一辆在水平面匀速行驶的汽车，受到2对平衡力；

轮胎上有花纹，主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故答案为：2；ABC；2；摩擦力。

15.（4分）小双坐在匀速直线行驶的公交车内，为了躲避突然出现的小动物，司机突然急刹车，车内的乘客都向

倾（前、后、左、右），是因为乘客具有惯性。

解：紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运

动，所以乘客身体要向前倾倒。

故答案为：前；惯性。

16.（4分）如图，容器密封，内装体积为V的水（V小于容积），正放、倒放时，水对容器底压强DF：大于p倒,

水对容器底的压力F正小于F倒。（大于、小于、等于）

正放倒放

解：（1）由图可知，把容器倒置后，水面的高度低于正方时水面的高度，根据p=pgh可知，倒放时水对容器底

压强小于正放时水对容器底的压强，即p正大于p倒；

（2）由F=pS=p水8卜5底可知，水对容器底的压力相当于以容器底面积为底的柱状部分水的重力；倒放时上窄

下宽，水对容器底部的压力要大于水的重力；正方时上宽下窄，则水对容器底部的压力小于水的重力，由于甲、

乙中水的重力不变，则F正小于F倒。

故答案为：大于；小于。

17.（4分）一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,速度为80km/h。汽车行驶lh,发动机做功为7.272

X108J,卡车的牵引力为9090N-

解：P=202kW=202000W,速度v=80km/h=^m/s,时间t=lh=3600s,

由p=?得，发动机做的功：

W=Pt=202000WX3600s=7.272X108J；

由P=?=?=Fv得，牵引力为:

「P2020001V

=9090No

故答案为：7.272X108J；9090N»

18.(4分)如图，小双与小菱去滑雪，他们对地面的压强大小关系是。双大于p差,我国神舟十四载人飞船于2022

年6月5日发射成功，这标志着我国空间站建设从关键技术验证阶段顺利转入在轨建造阶段，空间站由远地点向

近地点运动的过程中，能量转化过程是重力势能转化为动能

小菱小双

甲乙

解：压强表示压力的作用效果，图中小双对地面的压力效果明显，所以小双的压强大，即p双大于p菱；

空间站由远地点向近地点运动的过程中，动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能。

故答案为：大于；重力势能转化为动能。

19.(4分)小双学习浮力知识后，在小菱的帮助下制作了一个可测量物体质量的“称”，如图甲所示小筒与大筒均为

圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为m,小筒底面积S小，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和

大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0kg”，将小筒竖直压入水中，当小筒底距离水面深为h时，在小筒和大筒

上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒

上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。水的密度为p水，g已知；

(1)该装置所能测量物体的最大质量为。水S小h-m；

(2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离大(大、小)；

(3)他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为mi；

如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为「石=—需p次

托盘

解：（1）当水面距小筒底h时，则V排=S，j、h,

由于小筒和托盘处于漂浮，根据我物体浮沉条件和阿基米德原理可知：G.s=F?¥=p水8丫排=「水gS小h；

G忠

所以m总=~=p水S小h；

g

则测量物体的最大质量m大=m总-m,j、=p水S小h-m；

（2）由于托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，当托盘上放物体时，则小筒再

浸入水的体积为Vs=S小h小；

大筒中水面上升后增加的体积V排=S大卜大；

由于S小＜S大，贝1］：11小〉11大，

即：小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离大；

（3）根据该装置可知石块质量为mi；将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量m2,

根据p=爷可得石块的体积为：

V石一V排=--；

P水

则石块的密度：

ml

石gm-.

P『七=三=近叱

石P水

nii

故答案为：（1）p水S小h-m；（2）大；（3）/p水。

四、综合题（共计37分）

20.（2分）如图，木块静止在光滑斜面上，请画出物体所受弹力。

解：物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力，同时

还受到垂直于斜面向上的支持力（支持力也属于弹力），二力的作用点都画在物体的重心上，如图所示:

21.（2分）如图，物体A处于静止状态，绳子拉力为2N,物体B在8N拉力作用下向右做匀速直线运动，请在图

中画出物体B所受力的示意图。

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解：在水平方向，A受向左的绳子拉力和向右的摩擦力，由于A处于静止状态，所以A受到的拉力和摩擦力是一

对平衡力，大小相等，AB间的摩擦力为2N；

在水平方向，B受向右的绳子拉力F和地面对其向左的摩擦力以及A对其向左的摩擦力，由于B在拉力F作用下

向右匀速运动，所以向右的拉力F等于向左的摩擦力之和，所以过B物体的重心，分别沿拉力和摩擦力的方向画

有向线段，并分别用F、fi=2N以及f2=6N表示；竖直方向上受到重力G、支持力F支、A的压力F压，如图所

22.(2分)为使轻质杠杆在如图所示位置平衡，画出最小动力F1的示意图，及动力臂Li和阻力臂L2。

解：(1)画出阻力F2的作用线，然后从支点O向阻力作用线引垂线段，垂线段的长即为阻力臂L2；

(2)根据杠杆平衡条件，当杠杆平衡，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小。所以动力臂为OB最长,

在B点垂直OB向上施加力时，最省力，作出力F1的示意图，如图所示：

□

23.(7分)小双在建筑工地实践过程中，发现用滑轮组来吊起重物非常省力，但是自由端绳子移动距离太长，小双

想研究一下“用机械做功时能不能省功”这个问题，于是小双找来重500N的物体，和四个滑轮，每个滑轮重力

为50N,于是组装成了一个滑轮组，小双的质量为50kg,(g=10N/kg),则回答下列问题：

(1)如图画出小双的绕线方式；

(2)为了能更好测量自己手中的拉力，小双站在了一个体重秤上，他在10s内将物体提高1m,体重秤示数为32kg,

请计算说明该滑轮组是否省功；

（3）计算该滑轮组的机械效率。

解：（1）由图知，人站在地面上拉绳子自由端，即绳端的拉力方向向下，据此由外向内依次画出滑轮组的绕线方

式，如下图所示:

(2)F支=G'=m示数g=32kgX10N/kg=320N,G人=1118=50]<8义10N/kg=500N,

尸拉=6人-G'=500N-320N=180N；

由(1)可知,n=4,

W总=F拉$=尸拉nh=180NX4Xlm=720J，

W有=611=5001\[><lm=500J,

因W总〉W有，所以不省功；

（3）该滑轮组的机械效率为：

“有500/

『萨=潴X1OO%269.4%。

V"占/乙UJ

答：（1）见解答图;

（2）见解答内容；

（3）该滑轮组的机械效率为69.4%。

24.（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前，若使如图甲所示的杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调

节,其目的是避免杠杆自重对实验产生影响。

(2)实验时，在已调平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，目

的是为了使力臂与杠杆重合，便于测量力臂；三次实验获得的数据如下表所示。分析可得杠杆的平衡条件是

FIXLI=F2XL2。

次数动力F1/N动力臂Li/m阻力F2/N阻力臂L2/m

11.00.1501.50.100

21.00.2002.00.100

32.00.1503.00.100

(3)为了进一步验证实验结论，又做了如图乙所示的实验，在杠杆水平平衡时：

①已知每个钩码的质量均为50g,则此次实验中阻力臂量为0.100m；(g=10N/kg)

②请你在图乙中画出动力Fi的力臂，若弹簧测力计与杠杆夹角为45°,则可计算出动力臂Li长为_10a_cm。

解：(1)实验前，若使如图甲所示的杠杆在水平位置平衡，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点的左端，故应

将左端的平衡螺母向右调节，其目的是避免杠杆自重对实验产生影响。

(2)实验时，在已调平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，因

重力的方向竖直向下，作用在杠杆上的动力和阻力方向均竖直向下，根据力臂的定义，此时支点到力的作用点的

距离即为力臂大小，故目的是为了使力臂与杠杆重合，便于测量力臂；三次实验获得的数据如下表所示，因

1.0X0.150=1.5X0.100

1.0X0.200=2.0X0.100

2.0X0.150=3.0X0.100

分析可得杠杆的平衡条件是：

FIXLI=F2XL2O

(3)①杠杆水平平衡，F2的方向竖直向下，故已此次实验中阻力臂L2为。.100m；

②从支点向动力Fi的作用线作垂线段，即为动力臂Li；

1

若弹簧测力计与杠杆夹角为45°,由数学知识可知

L2—孝x20cm=10V2cmo

25.(6分)如图甲、乙，为本学期学习的两个探究性实验装置图，探究性实验即为研究某一物理量与多个物理量之

间的关系，因此我们常用的实验方法为控制变量法，请回答以下问题：

甲乙

(1)甲图为探究“动能大小影响因素”的实验装置图；

(2)A、B两图研究的问题是：在质量一定时，动能大小与速度的关系。

(3)若想探究该物理量和体积的关系，请写出详细的实验步骤，以及需要补充的实验器材。

①补充器材：三个质量相等，体积不同的小球；

②实验步骤：将小球由同一